版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——录播视讯教室解决方案教室解决方案
1.应用需求:
1、系统应采用分布式部署、集中化管理的设计。
系统建设需采用分布式部署,集中化管理的设计,以减轻校园网负担,减小服务器并发处理性能的限制,同时避免网络故障带来的影响。系统需将各个教室作为独立的建设单元,避免相互之间的资源占用或干扰。
2、系统满足大规模录播教室的建设,系统使用、维护简单。
根据学校建设的需要,其将实现常态录播功能与电子巡考功能。整个系统应对所有的教室进行集中化管理,并且整个系统应维护简单,运行稳定。
3、系统应采用纯嵌入式硬件架构,提高稳定性。
系统建设应当使用专业化的设备,且设备应当采用嵌入式硬件架构设计,能够更好地保证设备和系统的稳定运行,同时使用的设备应当保证拥有专项的功能设计,能够实现特定业务应用。
4、建设常态录播系统,实现教学资源的数字化,提供网络直播和点播。系统应能满足在日常教学时间可以作为常态录播系统使用,可按实际需要自动导播并生成教学视频;同时对于学校特色的专家讲座、学术交流等也能够被系统记录下来并生成相应的教学视频。所有的教学视频能够统一管理,形成丰富的教学资源库。通过该系统,学生可以进行课后复习,老师可以进行教学反思,帮助学校不断提高教学质量。
5、系统应提供高清录像,真实记录教学场景。
系统建设中涉及到的教师摄像机和学生摄像机均采用高清摄像机,能够真实记录教学场景,并对教师和学生的活动信息进行更加细腻的捕获。
6、系统应拥有安全、可靠的数据存储机制。
根据实际需求同时为便利教学资源的管理和保存,系统采用分布式存储及平
1
台中心集中存储两种方式,在全天候长时间课程录制的过程中,各教室码率大小控制在1.5M--2Mbps,做到“所存即所看〞的效果。同时系统能够提供丰富的安全策略,保障教学资源的安全可靠。
7、系统能充分利旧,保护前期投资。
系统能够兼容不同厂商的设备,包括原有的模拟监控摄像机、编码器和矩阵等等,同时对于已有的录播系统或教学资源,本系统也能够对其统一管理,有效保护客户的前期投资。
8、系统应支持对教室的二十四小时不休止图像传输。
在课堂录播和电子巡考以外的空闲时间,系统需提供各教室的实时监控录像,在保护教室内公共财产甚至是私人财产的同时更加迅速地应对突发事件,从而将损失降到最低。
9、系统应提供统一的资源应用平台。
系统提供统一的平台,各教室前端视讯设备自动将资源集聚上传于中心平台,以提供在线资源管理和应用。平台支持用户创立和管理以及权限分派;支持资源类别管理,直播和点播资源访问与授权;提供资源在线编辑、审核和发布功能,并能够通过应用平台对各教室前端设备进行统一控制和监看。
10、系统应满足实时的教学互动。
系统提供多方双向互动功能。系统中的任意一间教室均可以作为主讲教室,空闲的其它教室可以随时与主讲教室进行互动,为更多的学生提供听课的机遇,满足学校远程教学、多方互动的需求。同时,各个教室也能够与部署了视频会议终端的会议室或观摩室进行互动,为学校教学观摩、教学考评等活动提供便利,提高效率。
11、系统应支持平滑升级扩容。
系统中的设备应支持平滑升级,满足后期扩容需求。例如,中心管理平台能够通过堆叠实现整个平台性能的提升,流媒体服务器也能够通过堆叠进行直、点播性能的提升,为后续的扩容做了充分的准备。
12、系统应全面支持电子巡考业务应用。
2
系统应支持巡考人员在考试期间对各考场的巡查,符合标准化电子考场要求,能够将音视频信号传输至上级考试院。巡考人员可通过系统明了地轮巡各考场的状况,当发现有异常时,也能及时与现场监考人员沟通,以及时地处理问题,避免事态地进一步恶化。
3
2.方案设计
2.1系统组网图
图示:系统组网图
如上图所示,本系统是依托于IP网络构建的全数字化、网络化、智能化的视讯教室业务应用系统。
2.2教室设计
教室是本次系统建设的核心单元,根据学校对不同教室的应用需求,我们将建设简易教室和标准教室两种类型的的教室。
2.2.1简易教室设计
对于学校大规模上课的普通教室,部署一些简单的设备,就可以实现对教师常规教学活动的录制。
4
图示:简易教室组网图
根据应用要求,本次系统我们推荐在简易教室部署一台高清录播主机,一台教师摄像机和教师拾音设备。
a)资源采集
教师摄像机我们采用定焦的枪机,能够拍摄讲台区域的全景画面,以采集教师教学活动的高清画面,结合拾音器采集的教师的音频资源,可提供符合满足常规浏览需求的多媒体资源。
b)资源处理
高清录播主机可以接入教学电脑,通过其编码模块获取教师授课的PPT课件,同时,也可以接收摄像机和拾音器采集到的视音频资源。录播主机可将多路视频信号进行合成,并可提供电影模式、画中画模式、多画面模式等多种画面合成模式,此外它还支持添加课程的片头、片尾,更好的记录课程信息。通过以上丰富的灵活的课程资源处理方式,录播主机可以输出更符合用户观看体验的教学视频。
a)远程互动
录播主机支持
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年语文继续教育题库及答案
- 全国物理高考真题及答案
- 2025广东中山市西区翠景东方小学教师招聘1人备考考试题库及答案解析
- 2025四川内江市隆昌市中心街幼儿园招聘见习岗位1人备考考试题库及答案解析
- 2026年江铜南方公司第四批次一般管理岗社会招聘5人笔试备考重点试题及答案解析
- 2026河北张家口经开区编办青年就业见习岗位招聘5人笔试备考重点题库及答案解析
- 2025新余市北诚建设投资有限公司招聘安全管理岗等5名合同制员工笔试备考重点试题及答案解析
- 2025江西豫章师范学院面向社会招聘博士教师46人备考考试题库及答案解析
- 岳池县酉溪镇人民政府公开招聘社区专职网格员笔试备考重点题库及答案解析
- 2025年上海中医药大学附属曙光医院安徽医院劳务派遣窗口收费岗招聘2名笔试备考重点试题及答案解析
- 法院起诉收款账户确认书范本
- 15ZJ001 建筑构造用料做法
- 课堂观察与评价的基本方法课件
- 私募基金内部人员交易管理制度模版
- 针对低层次学生的高考英语复习提分有效策略 高三英语复习备考讲座
- (完整)《走遍德国》配套练习答案
- 考研准考证模板word
- 周练习15- 牛津译林版八年级英语上册
- 电力电缆基础知识课件
- 代理记账申请表
- 模型五:数列中的存在、恒成立问题(解析版)
评论
0/150
提交评论