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文档简介
幼儿园三八节活动方案导读:范文幼儿园三八节活动方案
【篇一:幼儿园“三八”妇女节主题活动方案】
一、指导思想:
为全方面贯彻贯彻《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充足理解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心别人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动方式:
活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
活动宣传
1、公布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这样数年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是如何看待妈妈的?与否尊敬她?与否替她分担了家务……找出局限性及改正的方法。
四查:查阅有关资料,理解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动协助妈妈做某些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母贯彻在行动上。
3、将以上规定整顿成材料,准备在主题班会上交流、报告。
四、活动安排:
1、3月1日-3月7日
理解妈妈的生日;
理解妈妈的爱好
协助妈妈做一件家务事;
给妈妈送一份礼物;
有条件的,倡导用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝愿语;
2、3月8日
清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。
放晚学回家后为妈妈按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
陪妈妈睡一夜觉,体会爱的温馨;
五、活动过程:
活动一:阅读《猜猜我有多爱你》
目的:
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容懂得爱不是一件能够衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
准备:课件
过程:
一、介绍故事主人公,引入故事。
介绍重要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?T:他们的颜色是栗色的因此他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么体现它对妈妈的爱呢?
3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么体现对妈妈的爱?
4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分
三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你能够怎么表达?
活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》
目的:
能用不同的体现办法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。
准备:理解幼儿在家自我服务的状况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的状况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整顿成歌词,朗诵给幼儿听。
幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是如何唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同体现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所体现的情感,讨论如何唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应当用什么唱法来唱这部分歌词。最后两句是说你们不乐意麻烦好妈妈,并且表达了对妈妈的爱,想一想,应当用什么办法唱这两句歌词。
活动三:谈话《伟大的母亲》
目的:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
这是一种真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,尚有一小部分受了很重的伤,只有一种9个月大的小孩却一点事都没有,你们懂得这是为什么吗?
2、教师讲故事提问:刚刚老师说了一件什么事?发生在什么地方?
3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这样做?如果妈妈不这样做会怎么样?
4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是如何关心爱惜你的?你又准备如何来关心妈妈呢?
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目的:
1、在妈妈的协助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备:包馄饨需要的某些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的规定。
规定在妈妈的协助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
提示家长和孩子在包馄饨时能够讲讲有关馄饨的有关内容。
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:《我和妈妈共联欢》
目的
1、通过表演节目和妈妈一起游戏,体现对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、某些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备讲话。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
阐明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
老师介绍本次活动的意义。
个别幼儿介绍我的妈妈。
阐明:幼儿在体现自己时,感受到愉快的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的体现在愉快。老师的语言应根据节目内容有所设计。
每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
朗诵:《猜猜我有多爱你》
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
妈妈说心声。
阐明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
阐明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,体现爱妈妈的情绪。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
建议后来,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,重要统计幼儿在家协助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
【篇二:20XX幼儿园“三八节我爱妈妈”亲子活动方案】
一、活动意义
《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为重要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多个能力,协助孩子初步完毕自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着本次三八妇女节的到来,我们但愿通过开展这次亲子活动,让幼儿懂得三月八日是妇女节,是妈妈的节目。理解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,体现对妈妈的祝贺。
二、活动主题:我爱妈妈
三、活动目的:
1、懂得三八节,并用多个方式向妈妈表达祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的愉快。
四、活动准备:
1、告知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案:
场地安排:
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。
活动流程:
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
【篇三:幼儿园三八节活动方案】
为了庆祝“三八妇女节”,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿懂得感恩、懂得尊重长辈、体现情感,锻炼幼儿的语言体现能力及发明力。三月八日这天我班进行了一系列主题活动——“三八节——爱妈妈”。本次活动家长主动配合,幼儿主动参加,孩子在活动中丰富了情感,提高了语言能力,活动效果明显。
活动内容以下:
活动一:孩子们用压岁钱为妈妈买一支康乃馨,并自制花形贺卡,同时写下对妈妈的祝愿。
活动二:回家和父亲为妈妈一起为妈妈画一幅劳动时的画像。
活动三:幼儿为妈妈做一件力所能及的事,如:帮妈妈洗脚、洗袜子、捶背、做家务等。再请父亲拍成照片,带到幼儿园进行讲述。
活动四:将在家画的画像和照片拿到幼儿园,进行语言活动:讲述“我的妈妈”。
活动五:语言活动:1、学习一首新儿歌《妈妈呀妈妈》
2、幼儿根据此儿歌进行现场创编自己的儿歌。
活动六:在妈妈来接孩子的时候孩子们献上自己的礼物——一支康乃馨和自己折的花形贺卡。并给妈妈一种拥抱,一种吻,一句“妈妈您辛苦了!妈妈我爱你!”
一系列的活动结束了,孩子们用自己的行动为妈妈献上了一份特殊的节日礼物,我们看到了其乐融融的亲情,也留下了一幅幅动人的画面。
【篇四:幼儿园三八妇女节活动方案】
活动目的:
1、让幼儿懂得三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈体现自己的爱。
3、让大班、学前班幼儿充足理解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心别人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。
活动二:谈话活动
A:介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来
2:3月8日是什么节日?
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人能够过妇女节?
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来体现对妈妈的爱?
B:专家幼儿为妈妈洗脚的办法。
1:打水:水温安全、水量、平端水不摔倒。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3:倒水:安全平端水。
*专家幼儿为妈妈捶背、捶腿的办法。
C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动三:教育活动:送给妈妈的礼物
学前班:绘画《我的妈妈》
大班:绘画《我的妈妈》
中班:制作《我的妈妈》
小班:粘贴画《妈妈的项链》
托班:纸团粘画《花花衣》
活动四:
1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。
中班下列:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3:协助妈妈做一件家务事;
活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动:
1:理解妈妈的生日;
2:理解妈妈的工作或爱好;
3:妈妈的家务活;
活动六:照片展《我帮妈妈做事情》
【篇五:幼儿园“三八妇女节”活动方案】
活动目的:
1、懂得三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
活动准备:
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐
2、6个呼啦圈和若干糖果
活动过程:
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……。
1、小朋友懂得这首歌叫什么名字吗?世上只有妈妈好。
2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们懂得是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼:是妈妈的节日
师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?
妈妈、奶奶这样辛苦,我们应当给她做些什么呢?
4、妈妈每天为我们做诸多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一种愉快的“三。八”节,OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个
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