幼儿园中班下学期数学《好玩的吸管》教学设计_第1页
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PAGEPAGE4幼儿园中班下学期数学教案?好玩的吸管?含反思中班下学期数学教案?好玩的吸管?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加数学活动活动，尝试学看图纸并有规律排列材料，积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣，快来看看幼儿园中班下学期数学?好玩的吸管?含反思教案吧。设计意图：数的排序对于中班幼儿来说已有一定的认识,他们也正是学习、认识排序概念的时候,他们喜欢探究问题,并用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。?纲要?中指出：教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事情和问题，又有助于拓展幼儿的经验。活动?好玩的吸管?通过幼儿日常生活中的吸管展开，幼儿在活动中不但能够进一步掌握数的排序，而且通过活动了解吸管的另一种玩法。活动目标：1.尝试学看图纸并有规律排列材料。2.喜欢参加数学活动活动。3.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。4.了解多与少的相对性。活动准备：彩色吸管〔2cm〕，彩色胶皮细电线，图纸，音乐。活动过程：1.创设情境，引起幼儿兴趣〔1〕小熊最近开了一家专门卖项链的商店，生意可好了，里面的项链非常受欢送。小熊这几天自己制作了一条好玩又漂亮的项链，你们想不想看〔2〕出示项链,引导幼儿观察，探索规律。师：项链是用什么做的呀好玩吗师：你们会做吗师：你们都会做呀，那我们来观察一下，这串项链是怎样穿起来的〔3〕引导幼儿说出排列规律，教师将其画成规律图。师：哦，原来他们是有规律的。教师将其画成规律图。幼儿说规律。2.画图纸。〔1〕这里有许多空白项链的图纸，请小朋友先来为自己设计一条项链。〔2〕幼儿介绍设计图纸，说规律。3.介绍材料，幼儿操作。〔1〕请幼儿根据自己设计的图纸，然后再到筐里找需要的吸管用胶皮电线穿起来。〔2〕幼儿操作，老师指导。4.游戏：送项链师：小朋友们真能干，都做出了项链。我们把穿好的项链去送给你的好朋友好吗教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的时机比拟多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。小百科：吸管，英文straw，或称饮管，是一条圆柱状，中空的塑胶制品，其主要功用是用来饮用杯子中饮料，也有用来吸食一些烹饪好的动物长骨的骨髓。一般直径在0.5cm左右，但是用来吸食酸奶、珍珠奶茶等饮品时，会用较粗的吸管，有的直径有1.2cm。一些较少见，直径极小的吸管用作饮热饮。内容总结

〔1〕幼儿园中班下学期数学教案?好玩的吸管?含反思

中班下学期数学教案?好玩的吸管?含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加数学活动活动，尝试学看图纸并有规律排列材料，积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣，快来看看幼儿园中班下学期数学?好玩

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