幼儿园端午节的活动总结_第1页
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第页共页幼儿园端午节的活动总结幼儿园是孩子们快乐成长的地方，每年的端午节都是一场欢乐的活动。通过庆祝端午节，不仅能让孩子们了解中国传统文化，还能增强他们的团队合作能力和社交能力。以下是幼儿园端午节活动的总结，共计____字。一、活动准备为了让端午节活动丰富多彩，我们提前进行了一系列活动准备工作。首先，我们组织了幼儿园师生共同制作粽子。老师们带领孩子们学习包粽子的方法，如何选择合适的材料和粽子的包装技巧。在家长的帮助下，每个孩子都亲手制作了一个小小粽子，并带到学校和大家分享。同时，我们还举行了端午节主题绘画比赛。孩子们可以自由发挥想象力，用画笔表达对端午节的祝福和喜爱。寓教于乐的方式促使孩子们对传统文化有更深入的了解。二、活动内容端午节当天，我们举行了一次特别活动。首先，全园的孩子们在操场上集合，整齐地站成一排，迎接端午节的到来。接下来，我们一起唱起了经典的端午节歌曲《艾叶香》，传播着端午节的喜庆氛围。紧接着，我们进行了传统游戏“踩高跷”。老师在操场上准备了一些高跷，并指导孩子们如何正确使用。孩子们跃跃欲试，纷纷上前尝试，有的还能轻松稳定地走动起来。高跷运动不仅能增强孩子的体力，还能培养他们的平衡力和协调性。接下来是最令人期待的包粽子环节。孩子们将自己亲手制作的小粽子拿出来，大家围坐在一起，互相分享自己的成果。孩子们用小手拿着粽子，品尝着自己包的味道，笑声和欢乐充满了整个教室。老师们还耐心给孩子们讲解端午节的由来和象征意义，使得孩子们在玩耍的同时也能学到知识。下午，我们进行了传统游戏“挂彩蛋”。老师们提前准备了一些彩蛋和小礼物。孩子们用绳子把彩蛋绑在树上，然后用棍子敲击彩蛋，看谁能一击而中。当彩蛋破裂时，里面的小礼物就属于敲破彩蛋的孩子。这个游戏不仅能增强孩子的动手能力和精细动作协调性，还能培养他们的竞争意识。最后，在活动的结束时我们给每个孩子发放了一个粽子模型的手工，作为活动的纪念品。孩子们抱着自己亲手制作的手工，满心欢喜地回到家中。三、活动效果通过端午节的丰富活动，我们取得了以下几个方面的效果。首先，孩子们对传统文化有了更深入的了解。通过包粽子、听故事和参与传统游戏，孩子们对端午节的由来、意义等方面有了更加清晰的认识。他们不仅知道端午节是用来纪念屈原的，还了解到粽子象征着幸福、安康和团圆。其次，孩子们的团队合作能力得到了增强。在制作粽子和进行游戏的过程中，孩子们需要与同伴紧密配合，共同完成任务。大家互助互帮，形成了紧密的团队。再次，孩子们的社交能力得到了锻炼。活动中，孩子们要与同伴进行交流、合作、分享。他们学会了礼貌地表达自己的想法、倾听他人的意见，并且能够主动与同伴分享自己的成果和欢乐。最后，孩子们的动手能力和创造力也得到了锻炼。在包粽子、制作手工等活动中，孩子们动手动脑，通过自己的努力完成了一件件作品，培养了他们的观察力、动手能力和创造力。总之，幼儿园端午节的活动是一次充满喜庆和教育意义的活动。通过这次活动，孩子们不仅享受到了快乐和欢乐，还提高了对传统文化的认

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