八下古诗文复习专题

部编版八年级语文下第六单元

古诗文复习专题文学常识1、被鲁迅称为“文学的哲学，哲学的文学”的道家经典著作是

。其代表名篇是

。

2、

是《礼记》中的名篇，是古代教育史上比较有价值的教育论著。《虽有嘉肴》就是选自于其中的一篇文章，提出了

的观点。3、

是唐代古文运动的倡导者，被后人称为

之首，后人将他与

、

、

。合称“千古文章四大家”。4、被称为“诗圣”的唐代诗人是

，其代表作有

、

、

。被称为“诗魔”的唐代诗人是

，其代表作有

、

、

。文学常识5、庄子笔下的“鹏”这一形象，对后世文化产生了很大影响，请你写出与“鹏”有关的成语两个

，

；文学形象一个

。

6、《钢铁是怎样练成的》名著结尾，

最后

说“钢铁就是这样练成的”。保尔瘫痪后开始文学创作，他写的第一部小说是

。7、

名著被称为“苦心孤诣的教子篇”。1、怒而飞，

。2、是鸟也

。3、野马也、尘埃也，

。4、知不足，然后能自反也；

。5、使老有所终，

，

。6、马之千里者，

。7、

、安求其能千里也？8、布衾多年冷似铁，

。9、

，长夜沾湿何由彻。10、

？黄衣使者白衫儿。11、牛困人饥日已高，

。

诗文默写12、山光悦鸟性，

。13、此地一为别，

。14、挥手自兹去，

。15、缺月挂疏桐，

。16、谁见幽人独往来，

。17、无意苦争春，

。18、

、更着风和雨。20、布衾多年冷似铁，

。21、万籁此都寂，

。

诗文默写诗文默写1、《北冥有鱼》一文从广度和高度写大鹏飞翔气势壮观的两句是

，

。

2、《北冥有鱼》作者借“大鹏直上”表达了自己的志向，其中

一句演变成了一个成语是

。3、描绘大鹏依然有所恃的句子是

、

。4、庄子用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子

、

。5、《虽有佳肴》中揭示教与学互相促进的道理的句子是

。

诗文默写6、《虽有佳肴》中说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是

，

。

7、《虽有佳肴》中一文中重视实践，要求把明白的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确的句子是

，

。

8、《大道之行》一文，“大道”的基本内涵是是

，

，

。9、《大道之行》一文与“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是

、

。10、《大道之行》一文，体现“大同”社会人人都能安居乐业的句子是

、

。诗文默写11、体现大同社会人们毫无自私自利之心，把共同劳动看作分享快乐的一句话是是

，

；

，

。12、自去年以来，国家大力开展扫黑除恶斗争，形成了

，

，

社会安定，夜不闭户的良好环境

12、《马说》一文提出的观点是

，

。表达全文主旨的句子是

、

。13、千里马的特点是

，

。14、《茅屋为秋风所破歌》一诗中，表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：是

、

。

诗文默写15、《茅屋为秋风所破歌》表达作者舍己为人的博大胸怀的句子是

，

。

16、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是

，

。17、《茅屋为秋风所破歌》一诗中，表现作者忧国忧民，难以入眠的诗句是是

、

。18、《卖炭翁》中表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理句子是

、

。19、《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑恶行径是

、

。诗文默写20、《卖炭翁》写出了老翁痛不欲生却又无可奈何的悲愤心情的句子是

，

。

21、《卖炭翁》突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削是

，

。22、破山寺后禅院环境幽静深远，正如常建诗中所写是

，

。23、《送友人》诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：

，

。24、苏轼的《卜算子》表达了作者的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境

，

。25、陆游《卜算子·咏梅》表现梅花高洁傲岸的句子是

，

。解释词义1、怒而飞：（）2、北冥有鱼：（）3、是鸟也：（）4、水击三千里：（）5、抟扶摇：（）6、去以六月息：（）7、野马也：（）8、安知鱼之乐：（）9、子固非鱼也：（）10、全矣：（）11、请循其本：（）12、不知其旨也：（）13、虽有至道：（）14、教然后知困：（）15、讲信修睦：（）16、男有分：（）17、不必为己：（）18、盗窃乱贼：（）19、外户而不闭：（）20、或尽粟一石：（）21、且欲与常马等：（）22、不知马：（）

通假字解释1、北冥有鱼：（）2、学学半：（）3、选贤与能：（）4、矜寡孤独：（）5、祗辱于：（）6、食马者：（）7、才美不外见：（）8、尽其材：（）9、充炭直：（）多义词解释1、不独亲其亲：（）2、不独子其子：（）3、寻向所志（），处处志之（），志怪者也（）4、策之不以其道（），执策而临之（）5、大道之行也（），虽有至道（），不以其道（）6、食马者不知其能（），食不饱（）

翻译句子1、怒而飞，其翼若垂天之云。2、是鸟也，海运则将徙于南冥。3、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？4、其视下也，亦若是则已矣。5、子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!6、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。7、《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！8、故人不独亲其亲，不独子其子。9、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。10、且欲与常马等不可得，安求其能千里也。11、呜呼，其真无马邪？其真不知马也！

简答题1、《北冥有鱼》讲了几层意思？作者描绘了一幅怎样的图景？2、大鹏的形象如何呢？作者又是怎样描写这一形象的？3、鹏鸟由北海迁徙到南海，需要借助什么条件？这说明了什么？

4、这篇寓言故事说明了什么道理？5、赏析“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”。6、大鹏的形象对中国文化的影响力非常深远，请你结合具体事例谈谈。7、庄子与惠子的论辩十分巧妙，谈谈巧妙在哪里8、在庄子和惠子的辩论中，谁是胜者？

简答题9、本文主要论述了什么道理？开头写“虽有嘉肴”有何作用？10、请你谈谈“大道之行也”这个题目的意思。说说怎样实施“大道”？11、“大同”社会的有哪些方面的基本特征？如何理解文中所说的“大同”理想？12、说说作者借千里马表达了什么观点？寄寓了怎样的思想感情？13、请你分析《马说》如何采用托物寓意的写法？14、《马说》讲述了伯乐对千里马具有决定作用，但如果你是千里马，没有伯乐的赏识，你将如何？15、《茅屋为