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文档简介

第六课师生之间走近老师自主预习:1、教师职业的特点?2、时代对教师的新要求?3、老师的风格不同产生的原因?4、怎样对待风格不同的老师?教师是人类灵魂的工程师。教师是太阳底下最光辉的职业。学而不厌,诲而不倦。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来,不带半根草去。赞美老师教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一,承担教书育人的使命,是高尚的职业,深受人们的尊敬。“默默耕耘,静待花开。”“用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵乐章。”“给孩子的幸福人生奠基,为祖国之复兴伟业育苗!”“爱学生就等于爱自己,也等于爱自己的孩子。”“教书以育人为本,爱岗先要敬业。”老师的爱老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学的专职人员,(教师的职责)

承担教书育人的使命。(教师的使命)时代对教师的要求

(1)时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。(2)今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。在班里开展的“我最爱的老师”一活动环节时,同学们各自说了自己的看法。佳宁:“她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。”欣悦:“徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。”子怡:“有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。”思考:上述材料说明了什么?合作探究由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。老师的不同风格产生的原因自主感悟进入初中后,小雅的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师幽默风趣,讲课很有意思,她很喜欢;而语文老师的上课方式她不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也没什么兴趣了。你怎样看待小雅的学习态度?她应该怎样做?案例分析11承认老师之间的差异小结:接纳每位老师的不同发现老师的优点尊重不同风格的老师风格的老师面对不同当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大变化。学习者可以自主选择的空间越来越大,知识获取的渠道越来越多,甚至在某些方面,我们比老师知道得还多。那么,我们还需要老师吗?(1)我们还需要老师。因为随着信息技术的发展,互联网进入千家万户,为人们的学习开辟了广阔的空间,成为人们增长知识的重要途径。(2)我们应该明确:知识可以通过各种途径获得,但是教给学习者思考的方法、激发学习者探求知识欲望的只能是老师。(3)老师的工作不仅是传授知识,老师不可替代的巨大作用还在于榜样育人。(4)老师教书育人,是人与人之间心灵的沟通,是其他方式无法取代的。通过这节课,你学到了什么?课堂总结国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。规划中提到,要发展包括教育、医疗等行业的智能服务。一时间教育将被人工智能替代的猜想迅速流传。对此,新教育研究院院长李镇西公开的一项最新研究成果给所有老师打了一剂强心剂。他说,“无论未来人工智能如何发展,都无法取代教师”。请你说说上述观点成立的依据。材料一:荷兰一名生物课老师为了教授知识,竟然连换两套紧身衣,将人体内脏和骨骼“穿在身上”,现身说法讲解人体构造,引来学生惊呼。该老师此举在社交媒体上被疯狂转载,引来全球无数网友赞叹,称其“敬业和太拼”,“让学生看得见、记得住才是硬道理”,“无聊的不是生物,是教学而己”。材料二:台湾一位名叫刘静的美女数学补习老师,用自演自唱的方式拍了一部关于三角函数的MV,让众多网友看呆。视频中的歌曲看起来像是音乐MV,歌词却全是三角函数的计算公式:“sin从斜边飞出,cos自斜边掉落,tangent总爱往上斜踢,正余弦平方和是一……。”“

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