中考历史专题复习-近现代科技与思想解放运动

专题八近现代科技与思想解放运动一、三次科技革命的比较一、三次科技革命的比较一、三次科技革命的比较第一次工业革命对中国的影响:政治上，英国工业革命后，为了掠夺原材料和市场，把侵略矛头指向了中国，发动鸦片战争打开中国的大门，破坏中国的主权，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，另一方面是中国逐渐陷入资本主义市场。思想上，萌发了向西方学习的新思潮。如林则徐、魏源、洋务派。第二次工业革命对中国的影响:第二次科技革命后，资本主义进入到垄断阶段，加紧侵略和瓜分世界，落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。列强通过一系列侵略活动，如八国联军侵华战争，是中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重。民族资产阶级发起了维新变法运动；思想上有向西方学习军事技术转为学习制度，如严复、资产阶级维新派。第三次科技革命对中国的影响:使世界经济迅速发展，从整体上看，世界经济逐渐形成一个整体，出现了经济全球化趋势。对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇，抓住机遇，会给我国经济增长带来新的活力，促进经济发展，但由于我国工业基础相对薄弱，有增加了我国在国际竞争中的难度。总之，我国应积极参与竞争，趋利避害。二、科技是把双刃剑一方面科技创造巨大的生产力，促进经济的发展，提高人们的生活质量，丰富人们的物质文化生活，改变人们的生活方式和思维方式，提高工作效率，方便人们出行，加强人与人之间的联系。另一方面带来战争问题，环境污染问题，高科技犯罪问题以及一些社会问题等等。所以科技是把双刃剑。我们要兴利除弊：树立可持续发展的思想，注意生存环境质量的提高，将科技造福于人类……三、中国古今历史上科技成就。1．四大发明：（1）造纸术：西汉发明。东汉，蔡伦改进（蔡侯纸）。（2）印刷术：①雕版印刷术——隋唐时期出现。《金刚经》：唐朝印制，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。②活字印刷术：北宋的毕昇发明，比欧洲早400年；（3）指南针：①战国时期制成世界上最早的指南仪器——司南。②北宋制成指南针（罗盘针），并开始用于航海事业。③南宋广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。（4）火药：①唐朝中期已有“火药配方”的记载；唐朝末年火药开始用于“军事”；②宋朝：火药武器广泛用于战争。③13、14世纪：火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

外国人用火药制造子弹，中国人却用它作爆竹敬神；外国人用罗盘针航海，中国人却用它看风水；外国人用鸦片医病，中国人却拿来当饭吃……——鲁迅《电的利弊》鲁迅揭露了当时中国的什么问题？（旧中国的愚昧落后，中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。）三、中国古今历史上科技成就。2.中国近现代科技四、近现代思想家及思想解放运动1.近代中国开眼看世界的著名思想家：魏源、严复（1）魏源：主张（目的）：师夷长技以制夷；著作：《海国图志》（2）严复：主张：效仿西方，推行维新变法，建立君主立宪制；时期：戊戌变法；译著：《天演论》2.中国的思想解放运动及其影响。（1）戊戌变法的思想启蒙运动（严复）：为资产阶级民主思想的传播打下了基础。（2）辛亥革命的思想解放运动：使民主共和观念深入人心。（3）新文化运动：是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（4）真理标准问题的讨论：一场深刻的思想解放运动，为十一届三中全会的召开准备思想理论基础。（背景：主要领导提出“两个凡是”坚持“左”的思想；讨论得出的结论：实践是检验真理的唯一标准）四、近现代思想家及思想解放运动3.14-18世纪资本主义发展史上的两次反封建思潮（资产阶级思想运动）14-16世纪意大利以人文主义为核心的文艺复兴；18世纪法国的启蒙运动（理性主义）。4.马克思主义的诞生标志：1848年《共产党宣言》的发表；伟大实践：巴黎公社是第一次的伟大尝试——失败；俄国十月革命是第一次的成功实践。真题演练1.(2015·荆门)能源是经济发展的重要保障。伴随着科技的发明创造，能源逐渐被人类开发利用。下列能源利用的时间顺序，排列正确的一组是（）A.煤炭——电力——原子能——石油 B.煤炭——原子能——电力——石油C.煤炭——电力——石油——原子能 D.煤炭——石油——原子能——电力2．第一、第二、第三次工业革命是人类历史上的三次科技革命，起共同之处是：（）A、首先从英国开始B、使人类进入“电气时代”C、电子计算机的广泛应用D、促进了经济的发展，改变了人们的生活方式CD3．三次科技革命都推动了社会的极大进步，这证明了：（）A、科技只能推动军事装备的进步B、科技革命改变不了人民的传统生活方式C、科学技术是第一生产力D、科技革命只推动了发达国家的经济发展4．四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献。为后来欧洲航海活动创造了条件的是()A．造纸术B．印刷术C．火药D．指南针CD二、材料题5．(2015·莱芜)（13分）科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界。阅读材料，回答问题。材料一1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面。（1）材料一中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？蒸汽时代。影响：英国发动了对中国的鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。材料二从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下，中国成了它们掠夺的中心。（2）材料二反映的现象是哪次工业革命的影响？这次工业革命的主要标志是什么？用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。（4分）第二次工业革命。电力的广泛应用。史实：列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争。6．(2015·泉州)某校九年级1班开展“三次工业（科技）革命“的专题学习，请你参与下列活动。【比较学习】表2：“三次工业（科技）革命“的有关内容(1)结合所学知识，填写表2中①②③处的内容。（3分）①蒸汽；②汽车；③信息。【论从史出】表3：英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）(2)据表3的史实，推理得出结论：第一层次：1914年德国的工业发展速度超过英国。第二层次：英国工业发展较慢，德国工业发展较快。第三层次：仅作表象叙述。【学法运用】图15所示内容是王明、李建、张红同学对“