2022年湖北省武汉市黄陂区木兰乡塔耳中学高二生物上学期期末试卷含解析

2022年湖北省武汉市黄陂区木兰乡塔耳中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是

()。A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂完成后，细胞中染色体数目因同源染色体分别进入两个细胞而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变参考答案：A2.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵细胞的过程C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体参考答案：D3.内环境的稳态是进行正常生命活动的必要条件。如图为人体内环境部分结构示意图，对该图有关的叙述中正确的是A、图中的3和5共同构成了人体的内环境B、氧气和养料及代谢废物主要是由3来运输的C、图中的3和5可以相互转化D、在3中的蛋白质不属于内环境的成分参考答案：C4.美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是

()A．突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递参考答案：A存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺)，以突触小泡形式被运输到突触前膜，再以胞吐形式运出细胞，在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与；突触小体是轴突末端膨大的部分，只能实现“电信号→化学信号”的转变；神经递质作用于突触后膜后，将使突触后神经元发生兴奋或抑制，若发生抑制，则突触后膜不会出现电位逆转；兴奋在神经元之间以电信号→化学信号→电信号的形式传递。5.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向B.共同进化是物种之间相互影响的结果，生物只要发生进化，基因频率就会改变C.生物在繁殖过程中产生的变异都可以作为进化的原材料D.自然选择通过作用于个体的基因型而使种群基因频率发生改变参考答案：A生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，因此种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向，但不能反映可遗传变异的方向，因为变异是不定向的，A正确；共同进化是生物与生物之间、生物与无机环境之间相互影响的结果，生物种群的基因频率只要发生了改变，则生物一定发生了进化，B错误；生物在繁殖过程中产生的可遗传变异才能为进化提供原材料，C错误；自然选择通过作用于个体的表现型而使种群基因频率发生改变，D错误。6.DNA分子复制过程的特点是(

)A．边解旋边复制、半保留复制

B．由ATP提供能量C.需要DNA模板

D．以游离的脱氧核苷酸为原料参考答案：A7.下图是动物细胞减数分裂过程的部分图示，能表示该过程的正确顺序是A．③①⑤②④⑥

B．①⑤③⑥②④C．③②④⑤①⑥

D．⑤①③②⑥④参考答案：B8.下列不能体现生物正在进化的是（

）A．在黑褐色环境背景下，黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰B．杂交育种过程中，通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越来越高C．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高D．青霉菌通过辐射诱变产生了青霉素产量很高的菌株参考答案：C9.17．细胞核中染色质的主要成分是（）A．DNA和RNA B．DNA和蛋白质 C．RNA和蛋白质 D．RNA和酶参考答案：B【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态．在分裂间期细胞核中，染色质呈细长的丝状；当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状，成为染色体．【解答】解：细胞核中染色质的主要成分是DNA和蛋白质．故选：B．

10.右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是

(

)

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号参考答案：A11.噬菌体在大肠杆菌体内进行复制时，下列说法正确的是A．模板和酶来自细菌，脱氧核苷酸原料来自噬菌体B．模板DNA和酶来自噬菌体，能量和脱氧核苷酸原料来自细菌C．DNA模板来自噬菌体，脱氧核苷酸原料、酶、能量来自细菌D．模板DNA、原料、能量均来自细菌参考答案：C12.下列关于植物组织培养的表述，错误的是（）A．外植体可以来自于植物的叶肉细胞B．培养应在无菌无氧条件下进行C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同参考答案：B【考点】植物的组织培养．【分析】植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株．植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的步骤，这两个步骤都需要植物激素诱导，但植物激素的比例不同．【解答】解：A、外植体可以来自于植物的叶肉细胞，A正确；B、植物组织培养时，应在无菌、有氧条件下进行，B错误；C、以花粉作为外植体可得到单倍体植株，C正确；D、不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同，诱导培养物的分裂和分化，D正确．故选：B．13.将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用参考答案：B14.在某一生态系统中，螟虫、螳螂（以螟虫为食）的种群数量如下图所示，结合图中所给的信息分析，下列叙述正确的是A．与螟虫、螳螂有关的食物链具有两个营养级B．长期喷洒DDT，螳螂体内DDT浓度往往高于螟虫C．螳螂种群数量的波动主要受食物等内源性因素调节 D．种群数量周期性波动体现了生态系统的正反馈调节参考答案：B15.下列有关细胞增殖、分化、衰老、癌变、凋亡和坏死的叙述中，正确的有（

）①原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变②细胞凋亡和细胞坏死具有维持内部环境的稳定的功能③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同④细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短⑤对多细胞生物来说，体内总有一部分细胞处于衰老或走向凋亡的状态A.一个

B.两个

C.三个

D.四个参考答案：A原癌基因和抑癌基因突变都会促使细胞癌变，①错误；细胞凋亡具有维持细胞内部环境的稳定的功能，而细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体是不利的，②错误；细胞分化过程中各种细胞的遗传物质不变，③错误；细胞癌变，新陈代谢加快，细胞周期变短；细胞凋亡时没有细胞周期，④错误；对于多细胞生物而言，细胞的衰老和凋亡贯穿了整个生命历程，⑤正确。故选：A。【点睛】本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变的相关知识，要求学生识记细胞衰老和癌变的特征，并注意将两者进行区分；掌握细胞凋亡的概念和意义，注意与细胞坏死进行比较；掌握细胞分化的实质，明确细胞分化后，细胞中的遗传物质不变。16.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是

（

）

A.双缩脲试剂-蛋白质-紫色；碘液-淀粉-蓝色；B.苏丹Ⅲ染液-脂肪-橘黄色；酸性重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色

C.甲基绿-DNA-绿色；斐林试剂-麦芽糖-砖红色

D．健那绿-线粒体-蓝绿色；溴麝香草酚蓝水溶液-二氧化碳-蓝色到黄色到绿色参考答案：D17.关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子

B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子

D．纯合子自交的后代都是纯合子参考答案：D18.生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是（） A．根的向地性和茎的背地性 B．茎的背地性和植物的向光性C．植物的向光性和顶端优势 D．根的向地性和带芽扦插生根参考答案：B【考点】生长素的作用以及作用的两重性． 【分析】阅读题干可知，该题涉及的知识点是不同器官对生长素的敏感性不同，生长素的作用和生长素作用的两重性，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后分析选项进行解答． 【解答】解：A、根的向地性是生长素浓度升高抑制生长，茎的背地性是生长素浓度升高促进生长作用加强，二者生理效应不同，A错误； B、茎的背地性和植物的向光性都是生长素浓度升高，促进生长作用加强，二者生理效应相同，B正确； C、植物的向光性是生长素浓度升高，促进生长作用加强所致，顶端优势生长素浓度升高，抑制侧芽发育所致，二者生理效应不同，C错误； D、根的向地性是生长素浓度升高抑制生长，与带芽扦插生根的生理效应不同，D错误．故选：B． 【点评】本题旨在考查学生理解所学知识要点，把握知识点间的内在联系，并运用相关知识解释生物学现象的能力． 19.绿色荧光蛋白（简称GFP）含有1条多肽链，由238个氨基酸组成，能发出绿色荧光。下列有关GFP的叙述不正确的是()A．在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于1428个B．合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与C．参与合成GFP的tRNA最多可有61种D．转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物中成功表达参考答案：B20.某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为（

） A． B． C． D．参考答案：D21.某DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30%，则该片段中腺嘌呤有（）A．240个

B．48个

C．800个

D．160个参考答案：D22.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应反应。如下表：注射的激素注射后的反应a激素低血糖，甚至昏迷b激素促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显c激素使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加据此判断激素a、b、c的化学名称依次是

()A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素参考答案：C23.一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是A．卵细胞，减数第一次分裂后期

B．卵细胞，减数第二次分裂后期C．精子，减数第一次分裂后期

D．精子，减数第二次分裂后期参考答案：C24.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A.体液调节比神经调节作用的时间长

B.体液调节比神经调节作用的范围广

C.体液调节的化学物质就是各种激素

D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案：C25.哥本哈根世界气候大会数据显示伴随着工业的发展，温室气体的排放，温室效应越来越严重，全球气候变暖，自然灾害增加，大自然已经展开对人类的报复。人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是：①要树立保护环境的法制观念；②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益；③优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源；④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源；⑤保护并大量发展对人类有利的物种，消灭对人类不利的物种；⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木；⑦要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼；⑧加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境；⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区；⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段A．①③④⑤⑦

B．①②④⑧⑩

C．①⑤⑥⑦⑨

D．①②⑤⑦⑨参考答案：B26.如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（

）A．图示中诱导原生质体融合的方法有物理方法、化学方法和生物方法B．愈伤组织的代谢是自养需氧型C．上述过程中包含着有丝分裂，细胞分化和减数分裂等过程D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果参考答案：D27.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松她C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直参考答案：A试题分析：α-银环蛇毒的作用使带有兴奋信息的递质不能与突触后膜接触而传递信息，则效应器肌肉始终松弛，而有机磷农药抑制胆碱酯酶的活性，使递质与突触后膜上相应受体结合后，不能被分解，使兴奋始终发生，则肌肉僵直，所以A正确。考点：本题考查神经调节的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

28.下列有关RNA的叙述错误的是（） A．有些生物中的RNA具有催化作用 B．转运RNA上的碱基只有三个 C．RNA含有4种碱基 D．RNA也可以作为某些生物的遗传物质 参考答案：B【考点】RNA分子的组成和种类；酶的概念． 【分析】RNA是核糖核酸的简称，有多种功能：①有少数酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遗传物质是RNA；③rRNA是核糖体的构成成分；④mRNA携带着从DNA转录来的遗传信息；⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成． 【解答】解：A、具有催化作用的是酶，酶的化学本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA，故A正确； B、tRNA是一条核糖核苷酸长链，不可能只有三个碱基，只是构成反密码子的部分是3个碱基，故B错误； C、RNA的基本单位是核糖核苷酸，碱基是A、U、C、G4种，故C正确； D、有些病毒的遗传物质是RNA，如烟草花叶病毒、HIV，故D正确． 故选：B． 【点评】本题主要考查RNA的种类和作用，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大，但学生平时学习容易忽略tRNA的结构． 29.基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法正确的是（

）①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A．①②③④

B．①③④

C．①③

D．①②③参考答案：C30.2018年诺贝尔奖获得者TasukuHonjo在T细胞中发现了一种特殊的膜蛋白PD-1，基于其作用机制的研究或许就能有效抵御癌症，如下图所示。下列分析正确的是A.PD-1和PD-L1的多肽链中氨基酸序列相同，但空间结构不同B.PD-1和PD-L1的形成均需要核糖体、内质网和高尔基体的参与C.T细胞不能表达PD-L1是因为其细胞内没有控制PD-L1合成的基因D.PD-L1抗体可有效杀死肿瘤细胞，PD-1抗体对肿瘤细胞无作用参考答案：B【分析】结合题意和图示信息分析：PD-1抗体、PD-L1抗体分别与T细胞和肿瘤细胞的细胞膜上特定膜蛋白结合后，T细胞活性不受抑制而能行使正常的免疫作用，从而消灭肿瘤细胞。【详解】根据图解和文字信息,PD-1和FD-L1分别是T细胞和肿瘤细胞的两种不同膜蛋白,至少在氨基酸的种类、数目、排列顺序的一个方面存在差异,因而蛋白质的空间结构不同，A错误；膜蛋白的形成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与,B正确；这两种膜蛋白是由不同基因控制合成,是基因选择性表达的结果,C错误；图解信息显示,PD-1、PD-L1抗体与特定膜蛋白结合后,T细胞就能行使正常的免疫作用,从而消灭肿瘤细胞,D错误。【点睛】分析本题关键在于区分细胞膜上存在的两种膜蛋白——PD-1和PD-L1，以及细胞外液中存在两种游离抗体——PD-1抗体、PD-L1抗体。它们分别可相互识别并结合。31.在对某种鼠的调查中，调查范围为1公顷，第一次捕获并标志25只鼠，第二次捕获30只未标志的鼠和10只标志的鼠，则该鼠种群密度大约为（）A．125只/公顷 B．100只/公顷 C．75只/公顷 D．50只/公顷参考答案：B【考点】估算种群密度的方法．【分析】根据重捕取样中的标记比例和样方总数中的标记比例相等，因此种群中的个体数=第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数．【解答】解：利用标志重捕法计算种群数量公式为：第一次捕获数×第二次捕获数÷重捕中标记个体数，故该种鼠的总数=25×（30+10）÷10=100（只），由于调查范围是1公顷，故密度为100只/公顷．故选：B．【点评】本题考查标记重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题和计算能力，需要注意第二次捕获数量包括未标志和标志的鼠．32.下列有关平板划线法的操作错误的是()。A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中沾取一环菌液C.沾取菌液和划线要在火焰旁进行D.接种环划线要将最后一区的划线与第一区的划线相连参考答案：D33.关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的有（

）项①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个②在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第一次分裂形成的两个子细胞中染色体均有一半被标记④DNA双链被32P标记后，复制n次，子代DNA中有标记的占1/2nA．1

B．2

C．3

D．4参考答案：B34.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法不正确的是()

A．人体的内环境是由①②④组成的B．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定C．浆细胞分泌的抗体主要通过①经循环运输到发炎部位D．体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质参考答案：D略35.乙酰胆碱是可以引起突触后膜兴奋的递质，某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（

）A．自身免疫病、肌无力

B．免疫缺陷病、痉挛C．免疫缺陷病、肌无力

D．过敏反应、痉挛参考答案：A36.下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是：(

)①果树整枝修剪

②无籽西瓜的培育

③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根

⑤除草剂除草

⑥移栽植物常去掉部分叶片A．③⑤

B．①④

C．②⑥

D．①⑥参考答案：C37.在炎热的夏季，人体生理上出现的适应性变化是A、体温上升

B、皮肤血管收缩

C、机体耗氧量升高

D、汗腺分泌汗液参考答案：D略38.对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①B.给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④C.单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤D.如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长参考答案：D39.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（

）A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态

D.导入指定基因参考答案：D40.某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂四分体时期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是（）A．42、84、84

B．84、42、84

C．84、42、42

D．42、42、84参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下丘脑在维持稳态中起关键作用，如图示意“下丘脑一垂体系统”．据图回答下列问题：（1）图中甲的神经元之间，兴奋通过

以

的方式进行传递．（2）某人因感冒而大量饮水，这样做会使得体内的

下降，使抗利尿激素（ADH）的分泌和释放量

，导致排尿

（增加、减少）．（3）当人体受到寒冷刺激时，激素A、B的分泌量均会增加，其中激素B分泌量增加的调节方式是

，激素B作用的靶细胞为

．（4）通常情况下，大多数激素在调节人体生命活动过程中，首先与细胞膜上的

结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的

功能．激素发挥作用后失活的意义是

．（5）激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢，原因在于前者

．参考答案：（1）突触

神经递质（2）细胞外液的渗透压

减少

增加（3）神经﹣体液调节

甲状腺细胞（4）受体

信息交流

避免激素持续作用，使机体代谢改变过于强烈而影响机体正常的生命活动（5）通过体液的传送，并与靶细胞相应的受体结合需时间长【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】分析图解可知，图中下丘脑的甲细胞可以合成并分泌抗利尿激素，但是由垂体后叶释放；而下丘脑乙细胞可以合成并分泌促激素释放激素，该激素作用于垂体，促进垂体分泌促激素，促激素再作用于相关腺体．【解