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河南省开封市杞县实验中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下面是某些生物染色体结构或数目变异的模式图,其中属于染色体缺失的是参考答案:D2.下列哪种现象属于特异性免疫(

)A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒参考答案:D3.下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图,以下说法正确的是

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换

B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级

C.乙图中B从上一营养级获得的能量中,C占的比例为a,B体重增加x,至少需要A的量为y,则:y=20ax+5x

D.从研究层次来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平和群落水平参考答案:C4.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.兴奋在两个神经元之间传递时会发生离子通道的开放和关闭B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体内完成“化学信号→电信号”的转变D.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递参考答案:A5.

下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是(

)A.在人体活细胞中氢原子的数目最多

B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合

D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮参考答案:A在人体活细胞中含量最多的是O,但因为H分子质量最小所含数目最多,故A正确。DNA含有特有的碱基T,RNA含有特有的碱基U,故B错误。多糖在动物细胞核植物细胞中种类不同,在植物体内主要是淀粉和纤维素,动物细胞主要是糖原,故C错误。蛋白质中至少含有CHON,脂质中含有CHONP,故D错误。【考点定位】本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。6.细胞工程技术是一门综合科学技术,下列哪项技术不属于细胞工程?(

A.有性杂交

B.体细胞杂交

C.组织培养

D.细胞核移植参考答案:A7.用于核移植的供体细胞一般都选用()A.受精卵B.传代10代以内的细胞C.传代10~50代以内的细胞D.处于减数第二次分裂中期的次级卵母细胞参考答案:B【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体(克隆动物)。【详解】核移植的供体细胞是体细胞,A错误。正常细胞在传代10代以内时能保持细胞正常的二倍体核型,适宜用于核移植的供体细胞,B正确。细胞传至10-50代左右时,增殖会逐渐缓慢,甚至于完全停止,且此时部分的细胞核型可能会发生变化,所以不适宜用于核移植的供体细胞,C错误。处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞是核移植的受体细胞,D错误,故选B。【点睛】本题考查动物体细胞核移植、动物细胞培养等知识,解题的关键是要识记动物体细胞核移植的概念,明确核移植时的供体细胞是体细胞,受体细胞是去核卵母细胞。8.从基因文库中获取目的基因的根据是(

)。A.基因的核苷酸序列

B.基因的功能

C.基因的转录产物mRNA

D.以上都是参考答案:D略9.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中,正确的是()A.[H]只在有氧呼吸过程中生成B.无氧呼吸因为分解糖类的效率低,所以释放的能量少C.若呼吸产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸D.若呼吸产物中有酒精生成,则只进行无氧呼吸参考答案:C有氧呼吸和无氧呼吸都有[H]生成,A错误;无氧呼吸因为分解糖类不彻底,所以释放的能量少,B错误;若呼吸产物中有水生成,则一定进行了有氧呼吸,无氧呼吸的产物只有酒精和二氧化碳或只产生乳酸,C正确;若呼吸产物中有酒精生成,可能是有氧呼吸和无氧呼吸都进行,D错误。【考点定位】有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程【名师点睛】有氧呼吸的特点是:需要氧气,有机物彻底分解,产生大量能量,能量彻底释放。无氧呼吸的特点是:没有氧气参与反应,有机物不能彻底分解,而是生成酒精和二氧化碳或者乳酸。10.如图9所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过),两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖。如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段时间后,两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热,则两侧的液面高度和颜色变化如何?(

)A.左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有砖红色现象

B.两侧液面不变,两侧均无砖红色现象

C.左侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象

D.右侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象参考答案:C11.下列有关胡萝卜素的叙述,错误的是()A.胡萝卜素是一种化学性质稳定,溶于水,不溶于乙醇的物质B.胡萝卜是提取天然β﹣胡萝卜素的原料C.微生物的发酵生产是工业提取β﹣胡萝卜素的方法之一D.胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案:A【考点】K1:从生物材料中提取某些特定成分.【分析】胡萝卜素是橘黄色的结晶,属于脂溶性物质,其化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂.提取胡萝卜素最常用的方法是萃取法,也就是让胡萝卜素溶解在有机溶剂中,蒸发溶剂后,获得胡萝卜素.操作的一般流程是:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素.【解答】解:A、胡萝卜素是一种化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇的物质,A错误;B、胡萝卜是提取天然β﹣胡萝卜素的原料,B正确;C、微生物的发酵生产是工业提取β﹣胡萝卜素的方法之一,C正确;D、胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素,D正确.故选:A.12.下列关于人体健康的叙述,正确的是()A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应

B.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

D.人体的免疫功能越强身体越健康参考答案:C试题分析:过敏反应是指有机体再次接受相同过敏原刺激产生的反应;故A错;B中应该改成胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足;B错误人体的免疫功能过强会引起自身免疫病,故D错误;选C考点:过敏反应、糖尿病、自身免疫病;点评:考查免疫相关知识,学生容易错选A,注意是“再次接受”相同过敏原刺激;13.已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:AUUCGAUGAC……(40个碱基)……CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为()A.20个

B.15个

C.16个

D.18个参考答案:B14.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是:

①寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温

②大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加

③下丘脑是体温调节的高级中枢,产生冷觉和热觉

④下丘脑与生物的节律控制有关。

⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③

B.②③④

C.②④⑤

D.①④⑤参考答案:C15.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是

待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③葡萄糖斐林试剂砖红色④淀粉碘液紫色A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案:B16.当某抗原侵入人体时,会引起人体产生免疫反应,下列叙述正确的是(

)A.B淋巴细胞、T淋巴细胞和浆细胞都能识别该抗原B.吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于特异性免疫C.受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞D.浆细胞、效应T细胞、记忆细胞都能产生淋巴因子参考答案:C【分析】体液免疫和细胞免疫的具体过程:【详解】A、浆细胞不能识别该抗原,A错误;B、吞噬细胞吞噬并分解该抗原的过程属于非特异性免疫,B错误;C、受抗原刺激的B细胞经淋巴因子作用能形成浆细胞和记忆细胞,C正确;D、产生淋巴因子的是T细胞,D错误.【点睛】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.17.下列基因工程操作步骤中,未发生碱基互补配对的是

A、以mRNA为模板人工合成目的基因

B、目的基因与质粒结合

C、重组质粒导入受体细胞

D、目的基因的表达参考答案:C略18.用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是()A.未接种的选择培养基B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C.接种了的选择培养基D.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基参考答案:D【考点】I3:培养基对微生物的选择作用.【分析】对照实验是指除所控因素外其它条件与被对照实验完全对等的实验.判断选择培养基是否起到了选择作用,则接种了的选择培养基是实验组,而接种了的牛肉膏蛋白胨培养基属于对照组.【解答】解:将菌液稀释相同的倍数,在牛肉膏蛋白胨培养基上生长的菌落数目应明显多于选择培养基上的数目,因此牛肉膏蛋白胨培养基是对照组.对照组遵循的原则是单一变量,所以需要与选择培养基一样接种、培养.故选:D.【点评】本题主要考查实验过程中遵循的对照原则、单一变量意在等内容,意在加强学生的实验遵循的原则的理解与运用.19.比较下图所示的a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是A.a>b>c

B.c>b>dC.b>a>c

D.a=b=c参考答案:B20.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,正确的是

A.用胰蛋白酶处理生物膜不会改变其选择透过性

B.大鼠脾细胞与兔骨髓瘤细胞实现融合的基础是膜的流动性

C.相对于线粒体外膜而言,线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多

D.相对于胰岛细胞,心肌细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案:B21.玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是:

A.a-b过程中细胞内不会发生基因重组

B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍

C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同

D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半参考答案:D22.如图表示染色体结构变异的四种情况,有关叙述正确的是()A.图①表示缺失,该变异同时也使基因的分子结构发生改变B.图②表示倒位,该变异一定不会影响生物体性状的改变C.图③表示重复,该变异发生于两条同源染色体之间,属于交叉互换类型的基因重组D.图④表示易位,该变异发生于两条非同源染色体之间,导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变参考答案:D【考点】染色体结构变异的基本类型.【分析】分析题图可知,①表示染色体缺失c片段;②是同一条染色体上c、d、e片段发生倒位;③表示属于染色体d、c片段的重复;④该图中一条染色体的片段移接到另一条非同源染色体上,属于易位.【解答】解:A、图①表示缺失,该变异不一定使基因的分子结构发生改变,A错误;B、图②表示倒位,该变异可能会使基因的分子结构发生改变进而影响生物体性状的改变,B错误;C、图③表示重复,该变异发生于两条同源染色体之间,不属于交叉互换类型的基因重组,C错误;D、图④表示易位,该变异发生于两条非同源染色体之间,导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变,D正确.故选:D.23.利用动物细胞产生纯度很高的抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶D.不必根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞参考答案:B略24.2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是A.警告消费者,不要随意购买

B.维护消费者的知情权和选择权C.告诉消费者,可放心购买

D.无任何实际意义参考答案:B略25.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是()A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型Nt=N0λt中λ表示增长率B.可用抽样检测法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值D.研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其K值参考答案:A【考点】种群的数量变动.【专题】正推法;种群和群落.【分析】1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.2、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.3、同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.4、利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.【解答】解:A、种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt,λ表示该种群数量是一年前数量的倍数,A错误;B、样方法是调查植物种群密度的方法,肉眼看不见的微生物采用抽样检测法,B正确;C、K值是在环境条件不受破坏下,一定空间所能维持种群最大数量,对于有害动物,要尽量破坏其生存环境,降低K值,C正确;D、一个呈“S”型增长的种群的增长速度可预测其K值,D正确.故选:A.【点评】本题考查了种群数量的变化的相关知识,意在考查考生识记和理解能力,属于中档题.26.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图,有关判断正确的是A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为乙→丙→甲→丁B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1C.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBbD.乙是次级卵母细胞,丁可能为卵细胞参考答案:B27.基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是(

)A.常用相同的限制酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导人大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达参考答案:B略28.一个基因型Dd的精原细胞,在减数分裂过程中,基因d、d的分开发生在

A.减数分裂第一次分裂后期

B.由精原细胞形成初级精母细胞时C.减数分裂第二次分裂后期

D.精子细胞形成精子时参考答案:C29.如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极,中间接电流表,据图判断下列叙述错误的是()。A.刺激D处时将会使电流表的指针发生两次偏转B.C处发生的信号变化是电信号―→化学信号―→电信号C.若C处缺乏递质受体,则D处将无法得到从C处传来的信息D.刺激B处时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C参考答案:A试题分析:A、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以刺激D点后,兴奋不能传到B处.故只会使电表的指针发生一次摆动,A错误;B、C处是突触结构,其发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号,B正确;C、神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,并与突触后膜上的受体结合.所以C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息,C正确;D、兴奋在神经元上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的,所以刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C,D正确。考点:本题考查兴奋在神经元上和神经元间的传递的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。30.下列表述中哪一项不是拉马克的观点:A.生物的种类是随着时间的推移而变化的;

B.生物的种类从古到今是一样的;C.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代;D.生物的某一器官发达与否取决于用与不用参考答案:B31.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是(

)A.氨基酸结构

B.蛋白质空间结构

C.肽链结构

D.基因结构参考答案:D32.某同学拟一个面积为100hm2草地上,某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是(

)A.计数该草地上该种植物的全部个体数目B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目参考答案:C33.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏活性最高,在血浆中活性很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据(

)A内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响参考答案:B34.筛选是生物技术中的一个重要环节。下列叙述不正确的是(

)A.基因工程中,利用标记基因筛选导入重组DNA的受体细胞B.细胞培养克隆中,利用含高赖氨酸类似物的培养基筛选出抗赖氨酸类似物突变体C.杂交育种中,利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株D.单倍体育种中,利用特定性状筛选出单倍体植株再通过秋水仙素处理来获得纯合子参考答案:A略35.动物的一般细胞中含量最多的化合物A.水

B.蛋白质

C.糖类

D.脂质参考答案:A36.1993年,我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于(

)A.普通棉花的基因突变

B.棉铃虫变异形成的致死基因C.寄生在棉铃虫体内的线虫

D.苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因参考答案:D37.下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的两种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是(

)①若图甲所示为某发酵罐中菌种数量,则a点后的变化原因可能是增加营养供应。②图乙曲线可用于指导海洋捕捞。A.只有①说法正确

B.只有②说法正确C.两种说法均正确

D.两种说法均不正确参考答案:C38.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术,涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现“反应信号”,下列说法中正确的是(

)A.基因芯片的工作原理是粘性末端碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序C.基因芯片技术可用来诊断白化病、21-三体综合征等遗传病D.基因芯片技术最重大的应用是用于人类基因测序——人类基因组计划参考答案:B39.在探索“遗传物质的本质”的历程中,相关实验的描述正确的是A.注射“活R菌+加热杀死的S菌”,由于S菌已经被杀死,所以小鼠不会得病B.想探究遗传物质到底是蛋白质还是DNA,必须把两种物质分开研究C.用35S标记噬菌体,培养、离心后,沉淀物放射性较高D.将S菌的各种物质分别和活R菌一起体外培养,不会出现活S菌参考答案:B40.下列与人体mRNA的核苷酸序列互补的是()A.DNA分子的一条链的核苷酸序列B.DNA分子两条链的核苷酸序列C.所有tRNA分子的核苷酸序列

D.某tRNA分子的核苷酸序列参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题:(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为:甲组__________;乙组____________;丙组____________;丁组__________。(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明__________________________________。(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明__________________________________。(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明___________________________。(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是_____________________________。参考答案:(1)生长受抑制生长生长生长受抑制(2)顶芽生长抑制侧芽的生长(3)琼脂块对侧芽生长没有影响(4)对侧芽生长起抑制作用的是生长素(5)顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多,侧芽对生长素浓度比较敏感,使侧芽生长受到抑制解析:(1)由植物顶端优势产生的原因可知:甲、乙、丙、丁组幼小植株的生长情况应分别为生长受抑制、生长、生长、生长受抑制。(2)验证实验需设置对照,实验变量是导致不同组别结果不同的原因,如甲组与乙组实验结果不同,说明实验变量—

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