安徽省合肥市琥珀中学2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

合肥市琥珀中学教育集团2024届九年级第一次质量调研检测历史试题卷（开卷）注意事项：1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页,请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。一、单项选择题。(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。他获得如此赞誉的主要原因是()A.建立了第一个奴隶制国家C.初步实现了古埃及的统一B.修建了古埃及最大的金字塔D.使古埃及成为强大军事帝国2.《汉谟拉比法典》规定:“杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向奴隶的主人赔偿损失;拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。”由此可以看出，该法典()A.维护奴隶主的利益B.对世界法制影响深远C.宣扬“君权神授”D.涉及领域、范围广3.《大唐西域记》中这样记载某古国：“凡兹四姓，清浊殊流：婚娶通亲，飞伏异路：内外宗枝，姻媾不杂。”材料反映了该古国的（）A.民主政治B.种姓制度C.佛教文化D.庄园经济4.某校准备编写《古代亚非文明》的历史小报,目录如下图。请你为横线处填上恰当的标题A.思想家亚里士多德B.释迦牟尼创立佛教C.庞大的亚历山大帝国D.西欧庄园的生产生活5.伯里克利说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主:并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”这体现的是雅典的民主()A.具有主权在民特点B.维护公民的统治地位和利益C.发展到了黄金时期D.促进了思想文化的繁荣发展6．“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是（）A.《汉谟拉比法典》B.《查士丁尼法典》C.《十二铜表法》D.《罗马民法大全》7．“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历史文化的角度看，该谚语的形成说明了（）A.罗马帝国为向外扩张修建了许多道路B.罗马文化渗入到它统治的广大地区C.当时有很多外国人在罗马学习、生活D.罗马帝国的征服和统治充满了暴力8．如下图一组图片分别是古罗马万神殿、美国最高法院和法国国民议会大厦，从这组图片，我们可以了解到（）A.古罗马建筑风格对后世影响深远B.体现法律的庄严肃穆公正无私C.罗马法奠定了欧美民法的基础D.体现的是权力的来源至高无上9,西罗马帝国灭亡后,日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会意识到要寻求新的政治保护。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样一个强有力的精神工具。这体现出欧洲中世纪的政治特点是()A.封建王权至高无上B.基督教会操控一切C.教权与王权相结合D.契约关系双向制约10,房龙在《人类的故事》中这样描述庄园:“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅,少有出现必须付钱购买某种物品的情形,他们的庄园里能够出产提供他们和他们家人吃、喝穿的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（A.商品经济发达B.严格禁止竞争C.自耕农为主体D.基本自给自足11,在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明()A.庄园法庭维护领主的利益B.庄园法庭维护庄园公共秩序C.庄园法庭限制了领主的特权D.庄园法庭维护佃户的利益12.下面是古代罗马发展演变的线索示意图。各序号所对应的时期正确的是()A.①罗马城邦②罗马共和国③罗马帝国④西罗马帝国⑤东罗马帝国B.①罗马城邦②罗马帝国③罗马共和国④西罗马帝国⑤东罗马帝国C.①罗马共和国②罗马城邦③罗马帝国④西罗马帝国⑤东罗马帝国D.①罗马城邦②罗马共和国③罗马帝国④东罗马帝国⑤西罗马帝国13．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”由此可知查士丁尼制定法典是为了（）A.宣扬皇权至上B.保留古典文明C.消除战争隐患D.维护帝国安定14．中国的丝绸、瓷器，印度和马来群岛的香料、矿物、染料、蔗糖，中亚的宝石，东非的象牙、金砂，北欧和罗斯的蜂蜜、黄蜡、毛皮和木材等都是阿拉伯商人经营的商品。这反映了阿拉伯人（）A.创造了阿拉伯文化B.暴露了征服世界的野心C.沟通了东西方贸易D.促进了伊斯兰教的传播15．“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。”材料反映了（）A.西欧城市的兴起B.西欧庄园的出现C.生产组织形式资本主义化D.资本主义制度的确立二、辨析改错（8分）16．杰出人物影响历史进程。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打√，错误的打×，并加以改正。（1）公元前4世纪，马其顿国王凯撒历经10年征战，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。（2）公元27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。（3）为了巩固统治，查士丁尼命人编纂《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法基础。（4）12世纪晚期，源赖朝设幕府于江户，日本进入长达700年幕府统治时期。三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）》17.阅读材料，完成下列要求材料一雅典民主政治在古代社会确实是最先进的，民主活动范围比过去大大扩大了……。公民大会、五百人会议和陪审法庭等民主机构的地位提高了，各种权力的相互交错和制衡，有助于防止个人或少数寡头专权现象的出现，这套体系也体现了雅典为现今许多学者称为“板端”民主制的基本原则。——摘自王斯德《世界通史（第一编·古代文明与地城性历史）》(1)根据材料一并结合所学，以伯里克利时期政治运作情况为视角，简述当时“民主活动范围比过去大大扩大”的史实。(4分)材料二贞观十九年(645年)，在唐长期留学的高向玄理和僧旻被任命为国博士，参议国家大事，在改革中大显身手。他们参考隋唐的均田制度和租庸调制度，施行班田收授法和租庸调制：仿照隋唐的官制，改革了从中央到地方的官制：参照隋唐律令，制订了《大宝律令》。——据朱绍侯主编《中国古代史》(2)根据材料二，概括日本模仿隋唐制度改革的主要措施，并分析其时代背景。(4分)(3)综合上述材料，谈谈你对社会变革的认识。(2分)18.阅读材料，完成下列要求材料一中世纪的城市呈现出一幅非常不同的景象。商业和工业使城市成为当时的样子。城市在商业和工业的影响下不断成长起来。所有古罗马的“城镇”，所有古罗马的“自治市”，重新出现了新的生气，比之它们在古典时代所曾具有的生气更加蓬勃得多。——亨利皮雷纳《中世纪的城市》(1)根据材料一，概括中世纪城市的特点。结合所学知识指出城市争取自治的手段。(4分)材料二中世纪欧洲的大学分布图(2)材料二说明中世纪欧洲大学出现的原因是什么？据图片指出大学分布的特点。(4分)(3)综合上述材料，概括指