2024届辽宁省大连高新园区四校联考化学九年级第一学期期中监测试题含解析

2024届辽宁省大连高新园区四校联考化学九年级第一学期期中监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）A．S2-：“2–”表示硫元素的化合价为负二价B．2Na：“2”表示两个钠元素C．：“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子2．如图是氯元素、钠元素的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法正确的是A．⑤表示的是一种阴离子B．钠元素的相对原子质量为23gC．氯化钠是由大量的④和⑥两种粒子构成的D．氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同，都属于金属元素3．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C．稀有气体可做保护气，所以可做保护气的一定是稀有气体D．在由两种元素组成的化合物中，一种元素显正价，则另一种元素一定显负价4．2019年10月18日，第七届世界军人运动会在武汉拉开帷幕。下列开幕式表演环节主要体现化学变化的是（）A．一湾碧水的“母亲河”在舞台流淌 B．巨大的丝绸在空中描绘“丝绸之路”C．士兵手持盾牌组成“和、合”两字 D．火炬手在水中点燃“和合”火炬塔5．如图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是A．硅属于非金属元素 B．硅原子的原子核外有14个电子C．硅原子在化学变化中易失电子 D．硅的原子质量为28.096．下列物质中，由离子构成的是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．氯化钠 D．铁7．科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，称为“高密度液态水”．下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（）A．化学性质与水不同B．分子间的间隔比普通的液态水（0～100℃）的大C．分子不再运动D．氢、氧两种原子的个数比为2：18．现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下，人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质，将它们混合后产生的两步反应为A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理论推断该反应物的催化剂是（）A．B B．A C．BC D．C9．下列物质中属于纯净物的是（）A．纯牛奶 B．沙拉酱 C．冰水混合物 D．食用醋10．空气中含量最多元素、地壳中含量最多金属元素和非金属元素可组成的化合物是（）A．Al2(SO4)3 B．Al(NO3)3 C．Fe(NO3)3 D．Al2O311．下列归纳和总结完全正确的一组是A．对物质构成的认识B．对物质鉴别的认识①氯化钠由氯离子和钠离子构成②物质CO2、O2、MnO2中都含有氧分子①硬水和软水：加肥皂水，振荡②硫粉和木炭：观察颜色C．对先后顺序的认识D．对概念的认识①检查装置的气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管插入水中②用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯①同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定是由同种分子构成的物质②由同种元素组成的物质一定是单质，单质一定是由同种元素组成的物质A．A B．B C．C D．D12．下列不能直接加热的仪器是A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．现有如图甲所示仪器和装置，请回答下列问题：（1）用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气，应从图甲中选用的仪器装置是________(填字母编号)。该实验的主要步骤有：①装药品②检查装置的气密性③加热④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管移出水槽，则正确的操作顺序为_________，反应的文字表达式为_________。（2）某校化学兴趣小组的同学利用如图乙所示装置进行实验：（实验目的）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。（反应原理）高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______（装置连接）为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是a→________(填接口的字母)→d。（实验现象）实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是____________14．测定空气中氧气的体积分数可以采用下图甲乙两种装置。乙装置可视为甲的改进装置，在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。（1）在甲装置实验过程中，红磷燃烧产生大量白烟，当温度降到室温，打开止水夹，会观察到的现象是_____，写出红磷燃烧的符号表达式_____。（2）在乙装置实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_____。（3）写出乙装置实验中反应的符号表达式_____。（4）乙装置实验中测得实验结果如下：反应前注射器内气体总体积反应后注射器内气体总体积25mL22mL由此数据可以推算出测定的空气中氧气的体积分数_____2l%(填“>”、“＝”或“<”)，造成该实验出现误差的原因可能是_____。(填序号)①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太多；④加入铜丝量太少（5）乙装置与甲装置相比较，优点在于_____（任答一点）。15．根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）请描述图1中反应的现象_____，并回答集气瓶中水的作用_____；（2）图2的实验现象是什么？_____集气瓶中加入的液体可能是_____；其目的是什么？_____16．氧气是我们身边无法离开的物质，某兴趣小组对氧气的研究如下：Ⅰ．氧气的制备：（1）写出如图中有标号仪器的名称：①_____。（2）该装置中棉花团的作用是_____，图中装置一处明显的错误是_____。Ⅱ．氧气的收集：[实验1]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。[实验2]用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集40秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。[实验3]用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。实验数据：实验1实验2实验3氧气的体积分数（%）79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数（%）79.788.489.7数据分析：（3）三个实验均需重复3次的目的是_____。由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_____。（4）不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_____。Ⅲ．铁丝在氧气中燃烧（5）铁丝在纯净氧气中燃烧的化学方程式为_____。（6）铁丝（含碳颗粒）燃烧时火星四射，经研究表明产生火星四射现象的原因，可能是同时生成了某种气体，推测该气体是_____（填化学式）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下图回答问题。（1）写出仪器a的名称_____；（2）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，反应的符号表达式为_____，选择的制取装置是_____（填序号，下同）；（3）某小组采用高锰酸钾，用A、E装置组合制取氧气时，发现水槽中的水变成了红色，原因是_____；（4）如果要做铁丝在氧气中燃烧实验，最好用_____装置收集氧气，原因是_____；（5）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳选择的发生装置是_____，若收集二氧化碳只能用C装置，说明二氧化碳具有的性质是_____。18．请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：

（1）仪器a、b的名称：a_____，b_____；（2）若用装置A制取氧气，其反应的符号表达式为____；若要收集到纯净的氧气，其收集装置应选_____（填序号）；若用此方法收集到的氧气不纯，可能的原因是_____（答一点即可）；（3）G是某同学设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请写出一个优点_____，用该装置制取二氧化碳的符号表达式为_________，若用F装置测CO2气体的体积，需做的改动是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示．（1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为g．（2）6g铁粉样品中含铁单质的质量为g．（3）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解题分析】

A、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷，故选项化学符号中数字表示的意义错误。

B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2Na中的“2”表示表示钠原子的个数为2，故选项化学符号中数字表示的意义错误。

C、中的“2+”表示1个镁离子带有两个单位正电荷，故选项说法错误。

D、CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故选项说法正确。

故选：D2、C【解题分析】

A、⑤中粒子核电荷数=核外电子数=17，表示的是一种原子，故A错误；B、钠元素的相对原子质量为23，单位是“1”，故B错误；C、④为钠离子，⑥为氯离子，氯化钠是由大量的钠离子和氯离子两种粒子构成的，故C正确；D、氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同，钠元素属于金属元素，氧元素属于非金属元素，故D错误。故选：C。3、D【解题分析】

A、离子是带电的粒子，但是带电的粒子不一定是离子，如质子带电荷，不是离子，故选项错误；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故选项错误；C、可做保护气的不一定是稀有气体，例如氮气的化学性质稳定，也可以做保护气，故选项错误；D、化合物中各元素化合价代数和为零。在由两种元素组成的化合物中，一种元素显正价，则另一种元素一定显负价，故选项正确。故选D。4、D【解题分析】

化学变化是指有新物质生成的变化。【题目详解】A、一湾碧水的“母亲河”在舞台流淌没有新物质生成，故A错误；B、巨大的丝绸在空中描绘“丝绸之路”没有新物质生成，故B错误；C、士兵手持盾牌组成“和、合”两字没有新物质生成，故C错误；D、火炬手在水中点燃“和合”火炬塔，燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。5、D【解题分析】

A、根据元素周期表中的一格可知，硅元素名称中含有“石”旁，硅属于非金属元素，故A正确；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，硅元素的原子序数为14，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，硅原子的原子核外有14个电子，故B正确；C、根据硅原子结构示意图可知，硅原子最外电子数为4，硅原子在化学变化中易失电子，故C正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硅元素相对原子质量为28.09，相对原子质量不是原子的真实质量，硅的原子质量不为28.09，故D错误。故选D。【题目点拨】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。6、C【解题分析】

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可。【题目详解】A、氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，故A选项错误。B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故B选项错误。C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故C选项正确。D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故D选项错误。故选C。7、D【解题分析】试题分析：仍为水，只是构成水的水分子间的间隔减小。A、仍为水分子，化学性质相同，说法错误；B、间隔应更小，说法错误；C、分子在不断运动，说法错误；D、仍为水分子，化学式为H2O，氢、氧两种原子的个数比为2:1，说法正确。考点：分子的性质，化学式8、B【解题分析】催化剂在反应前后质量不变，该反应中，反应前后都有A，A是催化剂，故选B。9、C【解题分析】

纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成。【题目详解】A、纯牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物，故A不正确；B、沙拉酱含有沙拉、水等等物质，属于混合物，故B不正确；C、冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物，故C正确；D、食用醋含有水和醋酸等，属于混合物，故D不正确。故选C。【题目点拨】由一种物质组成的物质属于纯净物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。10、B【解题分析】

由题意可知，化学式中含有铝、氧、氮三种元素．根据选项，可以用排除法。【题目详解】A、化学式中没有氮元素，故A错误；B、化学式中含有铝、氧、氮三种元素，用化合物中元素的化合价的代数和为零．选项B：（+3）+3×（-1）=0，故化学式Al（NO3）3书写正确．故B正确；C、化学式中没有铝元素，故C错误；D、化学式中只有两种元素，故D错误；故选B。11、B【解题分析】

A、①氯化钠是由离子构成的物质，正确；②由化学式可知这三种物质都含有氧原子或说这三种物质都含有氧元素，错误；B、①肥皂水在硬水中起浮渣，在软水中泡沫多，可以鉴别；②硫粉是黄色，木炭是黑色，可以根据颜色来鉴别，正确；C、①检查装置的气密性时，先将导管插入水中，再用双手紧握容器外壁，否则现象不明显；②用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯，防止水倒流，引起试管炸裂，错误；D、①由同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定是由同种分子构成，还可能由原子、离子构成，错误；②由同种元素组成的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧组成的是混合物，单质一定是由同种元素组成的物质，错误。故选B。【题目点拨】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。12、B【解题分析】

能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。【题目详解】A、量筒不能加热，故A不正确；B、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故B正确；C、试管可以用于直接加热，故C不正确；

D、蒸发皿能用于直接加热，故D不正确。故选B。【题目点拨】不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、ABDEG②①④③⑥⑦⑤氯酸钾氯化钾+氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气c→b试管口没有放棉花，导致高锰酸钾通过导管进入瓶中【解题分析】

（1）氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气需要进行加热，故发生装置选ABDG；氧气密度大于空气，不易溶于水，故可用向上排空气法和排水法收集，若要收集较纯净的氧气，则选用排水法收集，故收集装置选E。故从图甲中选用的仪器装置是ABDEG；实验的主要步骤是检查装置气密性→装药品→将装置固定在铁架台上→加热→收集气体→将导管移出水槽→熄灭酒精灯，故正确的操作顺序为②①④③⑥⑦⑤；氯酸钾和二氧化锰混合物加热后生成氯化钾和氧气，其中二氧化锰为催化剂，反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气；（2）反应原理：高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是a→c→b→d，生成的氧气将水挤压进量筒中，水的体积即为氧气的体积；实验现象：实验过程中发现B瓶中的水变红了，原因是试管口没有放棉花，导致高锰酸钾通过导管进入瓶中，溶解在水中显红色。14、水进入集气瓶，并且约占集气瓶容积的五分之一P+O2P2O5使装置中的氧气完全反应Cu+O2CuO＜①②④结果更准确【解题分析】

（1）磷在氧气中燃烧生在五氧化二磷。反应后容器内的气压降低。当温度降到室温，打开止水夹，会观察到的现象是水进入集气瓶，并且约占集气瓶容积的五分之一；红磷燃烧的符号表达式为：P+O2P2O5；（2）在乙装置实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使装置中的氧气完全反应；（3）铜在空气中加热与氧气反应生成氧化铜。乙装置实验中反应的化学方程式为：Cu+O2CuO；（4）反应前注射器内气体的体积为25mL，反应后注射器内气体的体积为22mL，则氧气的体积为3mL，则空气中氧气的体积分数。，造成该实验出现误差的原因可能是：没有交替缓缓推动两个注射器活塞；读数时没有冷却至室温；加入铜丝量太少，故选①②④；（5）乙装置与甲装置相比较，优点在于：结果更准确，操作更简单。【题目点拨】测定空气中氧气体积分数的实验方案比较多，方法各异，但其原理是一致的，即利用可燃物在密闭容器内的空气中燃烧，耗尽其中的氧气，使容器内气体的减小或压强小于外界大气压，水或其他液体进入容器内的体积约为氧气的体积，从而得出结论，但实验时，应注意：可燃物必须是过量的；装置的气密性必须好；燃烧完毕，必须要等装置冷却至室温等。15、剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体物质，放出热量防止降落的高温熔化物炸裂瓶底发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量水或氢氧化钠溶液等吸收产物二氧化硫，防止污染空气【解题分析】

（1）由图示可知，图1中是铁丝在氧气中燃烧，反应的现象是：剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体物质，放出热量，集气瓶中水的作用防止降落的高温熔化物炸裂瓶底；（2）由图示可知，图2中是硫在氧气中燃烧，实验现象是：发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量；集气瓶中加入的液体可能是水或氢氧化钠溶液等；其目的是吸收产物二氧化硫，防止污染空气。16、酒精灯防止高锰酸钾颗粒进入导气管试管口没有略向下倾斜减小实验误差延长收集氧气的时间集气瓶中含有水蒸气CO2【解题分析】

（1）根据图中信息可知，仪器①是酒精灯；（2）加热高锰酸钾制取氧气时，为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管，需要在试管口处放置一团棉花，图示存在的明显错误是试管口没有略向下倾斜，这样可能导致冷凝水倒流、炸裂试管；（3）三个实验均需重复3次的目的是多次测量求平均值，减小实验误差；根据实验1、2的操作可知，实验2延长了氧气收集的时间，从而使瓶中氧气的体积分数有所提升，所以如果想提高获得的氧气体积分数，可以采取延长收集时间的措施；（4）如果各项操作没有问题，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因可能是用排水法收集会形成水蒸气留存在集气瓶中；（5）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：；（6）含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管2KClO32KCl+3O2↑A试管口没有塞一团棉花E可以预留适量的水B密度比空气大，能够溶于水【解题分析】

（1）仪器a的名称是试管；（2）加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为：2