2024届山西省永济市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析

2024届山西省永济市九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．元素周期表中铝元素的部分信息如图所示，由此得到的结论不正确的是（）A．铝的原子序数是13 B．铝是一种金属C．铝的相对原子质量为1．98g D．化学反应中铝失电子变成Al2．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是A．电解水一段时间B．向一定量CaCO3中加入稀盐酸C．加热一定量高锰酸钾固体D．向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液3．根据化学方程式：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，无法获取的信息是A．氧气具有助燃性 B．生成物的状态C．生成物的物质的量之比 D．反应所需条件4．一种元素与另一种元素的本质区别在于元素原子中的（）A．中子数不同 B．质子数不同C．核外电子层数不同 D．最外层电子数不同5．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A．纯净物：洁净的空气、H2O2溶液、冰水混合物……B．空气污染物：二氧化硫、一氧化碳、PM2.5……C．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、集气瓶……D．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性……6．某原子的质子数为26，中子数比质子数多4，则该原子中所含微粒总数为A．26 B．56 C．82 D．867．根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（）A． B． C． D．8．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是

()A．施用熟石灰改良酸性土壤B．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C．用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸9．对探究活动各个环节进行认真的反思，是提高我们的探究能力和促进不断进步的重要保证。下列有关实验后反思的说法不正确的是A．只要有结论就不需要思考猜想与结论是否一致B．需要反思探究方法是否科学、有效C．需要反思实验过程是否安全、环保D．需要反思探究程序是否合理、简捷10．1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，关于该物质的组成有下列论断：①一定含有C、H；②一定不含有O；③可能含有O；④一定含有O．其中正确的是（）A．①②B．①②③C．①②④D．①二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：（1）高安华林八百里洞天风景区空气清新、泉水清澈，如果直接取用泉水烧开水饮用，发现容易结水垢，该水属________（填软水或硬水），生活中通常用_________的方法来降低水的硬度；（2）金秋十月，高安中学校园内桂花飘香。从分子角度解释“桂花飘香”的原因是______；（3）石脑镇文家村的桔子香甜可口，桔子皮还可以用来除去室内异味，是因为桔子皮有____________性；桔子甜是因为果肉中含有蔗糖C12H22O11，蔗糖中C、H、O元素的质量比为__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．实验室制取氧气可选择的药品有氯酸钾和高锰酸钾等，某兴趣小组选择利用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，测得实验数据记录如下:请回答下列问题:（1）a=________；（2）该兴趣小组若选择利用加热高锰酸钾的方法制取上述相同质量的氧气，需要高锰酸钾的质量是多少________？（写出计算过程，计算结果保留一位小数）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．用分子、原子知识解释。（1）丹桂飘香说明__________________________（2）水银温度计能指示温度改变__________________________14．下图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。(1)该反应的化学方程式为:_____________________________(2)根据曲线判断,该反应是将__________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为____________(填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是________(用化学方程式表示)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学实验小组的同学作了如下实验，向点滴板上加入氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，然后向氢氧化钠溶液中加入几滴酚酞溶液，向氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸，如图所示。请你写出氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液的现象(1)____________________________；氢氧化钙溶液中加入稀盐酸的化学方程式(2)__________________________________；实验后同学们将所有的废液全部倒入废液缸中发现废液为无色，这一现象引起了同学们的注意，他们决定对废液缸中的成分进行探究。（提出问题）：废液缸中的溶质是什么？(除酚酞以外)（猜想与假设）：童童同学认为：NaClCaCl2HCl婷婷同学认为：NaClCaCl2Ca(OH)2小宇同学认为：NaClCaCl2；（交流与评价）：你认为(3)___________同学的猜想是错误的，原因(4)_______；童童同学为了证明自己的猜想，取少量废液于试管中，加入(5)________________观察到(6)__________________现象，证明自己的猜想是正确的。通过上述探究我们可以得出在确定反应后溶液中溶质的成分时，除了要考虑溶于水的生成物和溶于水的剩余的反应物外，还可以根据(7)___________________来确定溶液中溶质的成分。此探究实验中用到了点滴板，点滴板的作用是(8)____________________________。16．（1）计算下列物质的相对分子质量O2________、过氧化氢________、H2SO4________、CaCO3________（2）食醋是日常生活中常见的调味品，它的主要成分是醋酸，醋酸化学式为C2H4O2。计算醋酸中碳元素的质量分数______（要有必要的计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

A、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知；铝的原子序数是13，故A正确；

B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，可知：铝是一种金属，故B正确；

C、根据相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，只不过常省略而已；因此铝的相对原子质量为1.98；故C错误；

D、金属元素在化学反应中易失去最外层电子变成阳离子；故D正确；

故选：C。2、C【解题分析】

A、电解水产生氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，选项错误；B、碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故最终碳酸钙固体全部溶解，选项错误；C、加热一定量高锰酸钾固体，锰元素始终存在固体中，故锰元素质量不变，选项正确；D、二氧化锰能催化过氧化氢分解，故随着过氧化氢溶液质量的增加，氧气的质量会一直增加，选项错误。故本题选C。3、A【解题分析】A、在该反应中，氧气是生成物，所以此方程式不能体现氧气的助燃性，故符合题意；B、由生成物化学式后的气体符号可知，生成物是气体，故不合题意；C、由化学方程式可知，生成的K2MnO4、MnO2、O2物质的量之比即为化学计量数之比，即1：1：1，故不合题意；D、根据该化学方程式可知，此反应条件是通电，故不合题意；故选A。点睛：化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等。4、B【解题分析】

元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称。质子数决定元素的种类，所以一种元素与另一种元素的本质区别在于元素原子中的质子数不同，故选B。【题目点拨】一种元素与另一种元素的本质区别是核内质子数不同。5、B【解题分析】

A、洁净的空气、H2O2溶液都是由多种物质组成，是混合物，故错误；B、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5都是空气污染物，故正确；C、集气瓶不能在酒精灯上加热，故错误；D、可燃性是化学性质，故错误。故选B。6、C【解题分析】

根据原子结构中质子数等于核外电子总数进行分析解答。【题目详解】因为该原子质子数为26，因为质子数等于电子总数，故该原子电子数为26，又因为中子数比质子数多4，故中子数为30，所以该原子中所含微粒总数为26+26+30=82。故选C。【题目点拨】本题考查学生对原子结构中各微粒之间的数量关系，难度不大，学生们一定要掌握牢固。7、B【解题分析】

A、该粒子最外层电子数为6，易得到电子而达稳定结构，选项错误；B、该粒子最外层电子数为8，已达稳定结构，化学性质最稳定，选项正确；C、该粒子最外层电子数为1，易失去电子而达稳定结构，选项错误；D、该粒子最外层电子数为7，易得到电子而达稳定结构，选项错误，故选B。8、C【解题分析】

A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应，故与中和反应原理有关，故A正确，不符合题意；B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应，故B正确，不符合题意；C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应，不是中和反应，故C错误，符合题意；D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应，故D正确，不符合题意。故选：C。9、A【解题分析】

A、有结论，也需要思考猜想与结论是否一致，从而发现问题，解决问题；故选项错误，但符合题意。B.需要反思探究方法是否科学、有效；故选项正确，但不符合题意。C.需要反思实验过程是否安全、环保；故选项正确，但不符合题意。D.需要反思探究程序是否合理、简捷；故选项正确，但不符合题意。故选A。10、A【解题分析】

根据质量守恒定律，由生成物可以初步确定该物质中含有碳元素和氢元素，由生成的二氧化碳和水中碳、氢元素的质量和与该物质的质量进行对比，从而确定该物质的组成元素。【题目详解】解：4.4gCO2中含有碳元素的质量为：4.4g×1244×100%=1.2g，3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6g×218×100%=0.4g，生成物4.4g二氧化碳和3.6g水中所含碳、氢元素的质量和=1.2g+0.4g=1.6g，1.6g=1.6g二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、硬水煮沸分子总在不断运动吸附72:11:88【解题分析】

（1）用泉水烧开水，发现容易结水垢，说明水中含有较多钙镁离子的水，属于硬水；生活中通常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；（2）桂花的香味能飘到很远的地方是由于桂花中含有香味的分子在不断运动的缘故，说明了分子在不断地运动；（3）桔子皮还可以用来除去室内异味，是因为桔子皮有吸附性；蔗糖中C、H、O元素的质量比=（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、4.594.8g【解题分析】

（1）根据质量守恒定律，a=19.4g+9.6g-24.5g=4.5g。（2）设需要高锰酸钾的质量为x解得：x=94.8g答：设需要高锰酸钾的质量为94.8g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、分子在不断运动汞原子间的间隔随着随温度的变化而改变【解题分析】

（1）丹桂飘香说明分子在不断运动，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中闻到了花香；（2）水银温度计能指示温度的高低，是因为汞原子间有间隔，且原子间的间隔随着随温度的变化而改变。【题目点拨】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。14、HCl+NaOH=NaCl+H2O氢氧化钠溶液NaCl.HClFe+2HCl=FcCl2+H2↑【解题分析】本题结合图像考查了酸碱中和反应，正确分析图像是正确解决本题的关键。（1）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O；（2）根据图像，在反应未进行时，溶液的pH=1，为强酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中；（3）滴入氢氧化钙溶液的体积为5mL时，溶液仍为强酸性，所以是氢氧化钙只和部分盐酸反应，所得溶液中的溶质有生成的NaCl也有剩余的HCl，将此溶液倒入铁制下水道时，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为Fe+2HCl=FcCl2+H2↑。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、无色溶液变红色或无色酚酞溶液变红色Ca(OH)2+2H