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文档简介
2024届河北省衡水市第十三中学化学高二上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、实现Al3++3A1O2-+6H2O→Al(OH)3↓,正确的做法是A.向铝盐溶液中不断加入小苏打 B.向偏铝酸钠溶液中不断滴加盐酸C.向烧碱溶液中不断滴入铝盐溶液 D.向铝盐溶液中不断滴入烧碱溶液2、将纯水加热至较高温度,下列叙述正确的是()A.水的离子积变大、pH变小、呈酸性 B.水的离子积不变、pH不变、呈中性C.水的离子积变小、pH变大、呈碱性 D.水的离子积变大、pH变小、呈中性3、下列说法正确的是()A.O2、O3是氧元素的同素异形体,性质都相似B.35Cl与37Cl—互为同位素C.乙二醇()和甘油()互为同系物D.CH3CHO与互为同分异构体4、NA代表阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是()A.常温常压下,2.24LSO2中所含氧原子数为0.2NAB.将1molCl2通入水中,HC1O、Cl-、ClO-粒子数之和为2NAC.1molNO2与足量H2O反应,转移的电子数为NAD.0.1mol熔融的NaHSO4中阳离子数目为0.1NA5、A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应,相同条件下产生相同体积的氢气,消耗这三种醇的物质的量之比为3∶6∶2,则三种醇分子里的羟基数之比为()A.3∶2∶1B.3∶6∶2C.2∶1∶3D.3∶1∶26、化学与社会、生活密切相关。下列说法不正确的是A.锅炉水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液处理,后用酸除去B.泡沫灭火剂利用了硫酸铝溶液与碳酸氢钠溶液混合后能发生剧烈双水解反应C.打开汽水瓶盖时有大量气泡冒出,可用勒夏特列原理解释D.明矾净水与自来水的杀菌消毒原理相同7、在一定温度下,冰醋酸加水稀释过程中,溶液的导电能力如图所示。下列说法不正确的是()A.在O点时,醋酸不导电B.a、b、c三点,a点时醋酸溶液中H+浓度最小C.b点时,醋酸电离程度最大D.可通过微热的方法使c点溶液中c(CH3COO-)增大8、在密闭容器中,一定量混合气体发生下列反应:aM(g)+bN(g)cW(g),达一平衡后,测得M气体的浓度为0.5mol/L。当在恒温下,将密闭容器的体积扩大1倍,再达平衡时,测得M气体的浓度为0.3mol/L。则下列叙述正确的是A.反应速率增大B.平衡向右移动C.N的转化率提高D.W的体积分数降低9、常温下,将pH=3的H2SO4溶液与pH=9的NaOH溶液混合,若要得到pH=7的溶液,则混合时H2SO4溶液与NaOH溶液的体积比为(
)A.1:200B.200:1C.100:1D.1:10010、化学与科学、技术、社会、环境关系密切,下列说法不正确的是A.电解熔融氧化镁可以得到镁,电解熔融氯化镁不能得到镁B.NH4C1和ZnCl2溶液可用作焊接时的除锈剂C.用牺牲镁块的方法防止地下钢铁管道的腐蚀D.铝盐和铁盐都可用作净水剂11、下列变化过程,属于放热反应的是()①液态水变成水蒸气②酸碱中和反应③浓H2SO4稀释④固体NaOH溶于水⑤H2在Cl2中燃烧⑥食物腐败A.②③④⑤⑥B.②③④C.①③⑤D.②⑤⑥12、下列无机含氧酸分子中酸性最强的是()A.HNO2 B.H2SO3 C.HClO3 D.HClO413、下列说法中正确的是()A.NH4NO3溶于水可自发进行,说明其溶于水的过程熵增B.测定中和热的实验中,所用酸溶液应过量C.用pH试纸可以测定CuSO4溶液、NaClO溶液、浓硫酸的酸碱度D.未知浓度的氢氧化钠溶液滴定已知浓度的盐酸时,若滴定结束时尖嘴部分有气泡,则所测氢氧化钠溶液的浓度偏小14、飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降,它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,飘尘所起的作用可能是A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.载体15、分子式为C3H6Cl2的有机物,可能存在的同分异构体数目有()A.4种 B.3种 C.5种 D.6种16、某烷烃分子内含有16个氢原子,则其分子式为A.C4H16 B.C7H16 C.C8H16 D.C16H3217、下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是A.CCl4B.Cl2C.Na2O2D.CO218、2010年4月中旬全球核安全峰会在华盛顿举行,发展核电、制裁核武器发展是会议主题,各式各样电池的发展是化学对人类的一项重大贡献,下列有关电池的叙述正确的是A.手机上用的锂离子电池属于一次电池B.锌锰干电池中,锌电极是负极C.氢氧燃料电池工作时氢气在负极被还原D.太阳能电池的主要材料为二氧化硅19、如图是某有机物分子的球棍模型。关于该物质的说法正确的是A.可以与醋酸发生中和反应B.能与氢氧化钠发生取代反应C.能使紫色石蕊试液变红色D.能发生催化氧化反应20、下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是:A.2,2,3,3-四甲基丁烷 B.2,3,4-三甲基戊烷 C.3,4-二甲基己烷 D.2,5-二甲基己烷21、食品安全备受社会关注。下列食品符合安全要求的是A.酱油中添加含铁的营养强化剂B.饮料中添加塑化剂C.用甲醛浸泡海鲜D.用工业盐腌制火腿22、以惰性电极电解少量硫酸铜溶液,一段时间后取出电极,加入19.6克氧化铜固体,固体完全溶解所得溶液与电解前相同(浓度、密度、体积等),则电解过程中电路中流过的电子为()A.0.2mol B.0.4mol C.0.6mol D.0.8mol二、非选择题(共84分)23、(14分)秸秆(含多糖物质)的综合应用具有重要的意义。下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线:回答下列问题:下列关于糖类的说法正确的是______________。(填标号)A.糖类都有甜味,具有CnH2mOm的通式B.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖C.用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全D.淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物B生成C的反应类型为______。D中官能团名称为______,D生成E的反应类型为______。F的化学名称是______,由F生成G的化学方程式为______。具有一种官能团的二取代芳香化合物W是E的同分异构体,0.5molW与足量碳酸氢钠溶液反应生成44gCO2,W共有______种(不含立体结构),其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为_________。参照上述合成路线,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4为原料(无机试剂任选),设计制备对二苯二甲酸的合成路线_______________________。24、(12分)X、Y、Z、W、J是元素周期表前四周期中的五种常见元素。其相关信息如下表:元素相关信息XX的基态原子核外3个能级上有电子,且每个能级上的电子数相等YM层上有2对成对电子ZZ和Y同周期,Z的电负性大于YWW的一种核素的质量数为63,中子数为34JJ的气态氢化物与J的最高价氧化物对应的水化物可反应生成一种盐(1)元素X的一种同位素可测定文物年代,这种同位素的符号是______;元素Y位于元素周期表第______周期第______族;元素Z的原子最外层共有______种不同运动状态的电子;W的基态原子核外电子排布式是____,W的基态原子核外价电子排布图是______;元素Y与元素Z相比,非金属性较强的是______(用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是______;a.常温下,Y的单质与Z的单质状态不同b.等物质的量浓度的氢化物水溶液的酸性不同c.Z的电负性大于Yd.Z的氢化物比Y的氢化物稳定e.在反应中,Y原子得电子数比Z原子得电子数多Y、Z两元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性较强的是______(用化学式表示);比较下列物质的酸性强弱HZO______HZO3。25、(12分)某化学兴趣小组拟从I2-CCl4中提取碘并回收CCl4,查阅资料得到如下信息:I2紫黑色晶体,沸点184.3 °C,易升华,升华后易凝华。在水中的溶解度很小,易溶于许多有机溶剂中CCl4无色有毒液体,沸点76.8℃,易挥发,与水互不相溶,可与乙醇、乙醚、氯仿及石油醚等混溶,不可燃烧,常作有机溶剂。I.兴趣小组根据表中信息并结合已学知识,按上图组装仪器进行实验:该装置中仪器A的名称是____________。锥形瓶置于冰水中的目的是_____________。实验结果发现得到的CCl4呈浅紫红色。为进一步提纯CCl4,拟采用除杂分液的方法进行提纯,则下列操作次序正确的是:_______________________________。①静置,待液体分层后,分液②加入稍过量的Na2SO3溶液③充分振荡,放气④将待分离溶液转移到分液漏斗中⑤对分液漏斗进行检漏II.由于方法I没有达到预期目标,兴趣小组又设定如下方案进行实验:已知:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O操作2的名称是____________。滴加少量硫酸时,溶液颜色变黄,试写出相应的离子方程式:________________。该实验中必须要控制NaOH溶液的浓度较_______(填“高”或“低”)和体积较_______(填“大”或“小”),理由是:__________26、(10分)维生素C的分子式是C6H8O6,水溶液呈酸性,高温或较长时间受热易损耗,许多新鲜水果、蔬菜、乳制品中都含有丰富的维生素C,例如:新鲜橙汁中含维生素C浓度在500mg·L-1左右。某校化学课外活动小组进行测定果汁中维生素C含量实验,下面是他们的实验过程及分析报告,请根据此报告填写有关空白。Ⅰ实验目的:测定××牌软包装鲜橙汁维生素C含量。Ⅱ实验原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-。Ⅲ实验用品和试剂:①仪器和用品(自选,略)②试剂:浓度为7.50×10-3mol·L-1的标准碘(水)溶液,指示剂,蒸馏水等。Ⅳ实验过程:洗涤仪器,检查是否漏液,用标准液润洗后装好标准液待用。在此步操作中,需用标准液润洗的仪器是_____________。打开橙汁包,目测:颜色-橙黄色,澄清度-好,将仪器____________盛装该橙汁润洗2~3遍,移取20.00mL橙汁入锥形瓶,向瓶中加入2滴指示剂,该指示剂的名称是____________。用左手操作滴定管,右手摇动锥形瓶,眼睛注视___________。滴定至终点时的现象是__________。数据记录和处理:(设计出表格,将三次滴定所得数据都填入表格中),若经数据处理,滴定中消耗标准碘溶液体积平均值为20.00mL,则此橙汁中维生素C的含量是___________mg·L-1。27、(12分)以下是实验室中测定硫酸铜晶体(CuSO4·xH2O)结晶水含量的实验流程。回答下列问题写出操作名称:操作Ⅱ____________操作Ⅲ____________重复操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,这叫_________操作。目的是_________________实验数据如下表:试计算:两次实验的平均值x=_______(保留到小数点后2位)本次实验误差=______(相对误差)造成本次实验误差可能的原因是_______。A、加热时间过长,晶体略有发黑现象B、固体冷却时未放在干燥器中C、硫酸铜晶体中混有受热不分解的杂质D、加热过程中,有晶体溅出E、取用的样品中已混入前面同学操作后的无水硫酸铜28、(14分)Ⅰ.在一固定容积的密闭容器中,保持一定温度,在一定条件下进行如下反应:A(g)+2B(g)3C(g),已知起始时加入3molA(g)和2molB(g),达平衡后,生成amolC(g)。相同实验条件下,若在同一容器中改为开始加入1.5molA和1molB,达平衡时C的物质的量为_____mol(用含字母a的代数式表示),此时C在反应混合物中的体积分数_____(填“增大”、“减小”或“不变”)。相同实验条件下,若在同一容器中改为开始时加入2molA和1molB,达平衡时,要求C在混合物中体积分数与(1)相同,则开始时还需加入_____molC。Ⅱ.向BaSO4中加入饱和Na2CO3溶液,当溶液中c(CO32-)=6mol/L时,有部分BaSO4转化成了BaCO3,则此时c(SO42-)=_____。(已知Ksp(BaCO3)=2.6×10-9,Ksp=(BaSO4)1.1×10-10)Ⅲ.25℃时,V1LpH=2的HCl和V2LpH=11的NaOH溶液反应后pH=9,则V1∶V2=_______。29、(10分)下图是石蜡油在炽热碎瓷片的作用下分解产生某种气体,并验证其性质的装置:回答下列问题:该气体可以衡量一个国家的石油化工生产水平,该气体的结构简式是___________。发生聚合反应的化学方程式_____________________________________。B中酸性高锰酸钾溶液和C中溴的四氯化碳溶液都褪色,说明该气体能被酸性高锰酸钾______。在C中发生的化学反应方程式为______________,反应类型为_________。该气体通过一系列反应可以得到乙炔,写出实验室制取乙炔的化学方程式:______________________________________。由乙炔可以制取甲苯,甲苯一溴代物的同分异构体有________种,其中对溴甲苯的结构简式为__________________。甲苯可用于制造烈性炸药TNT,该反应的化学方程式为______________________。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、C2、D3、D4、D5、C6
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