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江苏省南京联合体2024届九上物理期中联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.关于热机效率,下列说法正确的是A.热机做的有用功多,效率一定高B.热机使用的燃料的热值越大,它的效率越高C.热机在单位时间内耗费的燃料少,效率一定高D.减少热机运转过程中的能量损失可以提高热机的效率2.家用电吹风工作时,可以单独吹冷风,也可以吹热风,但不能只发热不吹风,下列符合要求的电动机和电热丝连接方式的电路是(
)A.
B.C.
D.3.在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一个重为500N的物体前进了10m,在此过程中A.推力做了5000J的功
B.推力做了1000J的功
C.重力做了5000J的功
D.重力做了1000J的功4.用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时测力计示数为F1;又使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,且没有离开水面,如图所示,测力计示数为F2。比较这两次弹簧测力计读数大小()A.F2>F1 B.F1>F2C.F2=F1 D.无法判断F2、F1读数大小5.在国际单位制中,电阻单位是A.伏特 B.欧姆 C.安培 D.瓦特6.为了提高热机效率,可采取的措施是A.采用热值高的燃料B.降低热机功率C.保证良好的润滑,减小摩擦D.以上措施都可以7.如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是()A.吸管带的是正电B.吸管在摩擦中失去电子而带负电C.吸管和玻璃棒带同种电荷D.吸管和玻璃棒带异种电荷8.如图所示,闭合开关,两只灯泡甲和乙能发光,则关于1、2、3三个学生实验电表(电流表或电压表),下列说法正确的是()A.1、2、3都是电流表 B.1、2、3都是电压表C.1、2一定是同类型的表 D.1和3一定是同类型的表9.下列知识结构错误的是()A.B.C.D.10.如图是内燃机的能流图,其中对(1)和(2)最恰当的表述是A.(1)内能(2)机器散热B.(1)内能(2)废气带走的能量C.(1)化学能(2)机械损耗D.(1)化学能(2)废气带走的能量11.“新材料”是相对于传统材料而言的,新材料的使用对推动社会进步正在发挥着越来越大的作用,下列关于“新材料”描述不正确的是A.“超导材料”属于新材料B.“超导材料”可以应用于电饭锅并使其效率提高C.“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外界因素的影响D.“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片12.现用质量为m1的17℃的冷水与质量为m2的95℃的热水混合成12kg的43℃的温水,则A.m1=2kg,m2=10kgB.m1=4kg,m2=8kgC.m1=6kg,m2=6kgD.m1=8kg,m2=4kg二、填空题13.在收音机等电器中,有一种叫电位器的变阻器,电位器的外形及其内部构造如图所示。图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时,把A和C接入电路时,_____(填“能”或“不能”)改变通过电位器的电流:若将该电位器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯变亮,则应连接接线柱_____(选填“A和B”、“B和C”或“A和C”)14.有甲、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它之间的相互作用情况如图所示,则甲、乙带________电荷,丙、丁带________电荷(填“同种”或“异种”).15.如图所示的电路中,开关闭合后,滑动变阻器从a向b滑动的过程中,电流表的示数_______,电压表的示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒.根据上述现象判断得出,吸管带_____(选填“正电”、“负电”或“不带电”).三、实验题17.(8分)在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,用相同的电加热器加热,装置如图所示:加热时间/min01234甲的温度/°C2024283236乙的温度/°C2028364452(1)实验中应量取______的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。液体的量要适当,至少要能_________电加热器的发热体,保证液体在相等的加热时间内吸收的热量______,如果液体太多则实验耗时较长;(2)本实验使用的物理学探究方法有转换法和___________;(3)实验中记录的数据如右上表所示,分析实验数据可知:________的吸热能力较强;(4)物理学中用比热容表示不同物质吸热能力的不同,上述实验中,甲和乙的比热容之比为___________。18.(8分)在“探究并联电路电流特点”的实验中,某同学连接的电路如图所示.(1)连接电路前,开关应__________.(2)分析电路连接图,可知电路有故障.请在原图上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测灯L2电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)______________.(3)电路更正后,获得实验数据如下表.于是他得出结论:并联电路中,干路电流是支路电流的两倍.干路电流/A灯L1的电流/A灯L2的电流/A0.280.140.14请你帮他分析,所得的结论合理吗?并说明理由.________________________________________________________________________.19.(8分)小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点”,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.(1)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,可能的原因是______________(2)小明在第9分钟撤掉酒精灯后发现短时间内水温不变,水仍然沸腾,这时烧杯底部的温度_____(选填“高于”“等于”或“低于")杯内水的温度.(3)把烧杯里的水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图丙所示,烧瓶内温度降低,瓶内水蒸气遇冷______(填物态变化的名称),使瓶内气压____(选填“升高”或“降低”),水的沸点____(选填“升高”或“降低”),所以水又再次沸腾了.四、作图题20.(8分)如图根据平面镜成像特点,画出图中物体AB在平面镜中所成的像_________.21.(8分)如图中,根据实物图画出电路图(画在右侧方框内).五、计算题22.(10分)用酒精炉来烧水,将质量为0.5kg的热水,从20℃加热至沸腾(1个标准大气压),燃烧了11.2g酒精。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值是3×107J/kg。]求:(1)这些水被加热至沸腾需要吸收的热量。(2)该热水器的热效率η是多少?23.(12分)某饭店用燃气灶烧水,当完全燃烧0.8kg煤气,给50kg的30℃的水加热,该燃气灶的效率为50%,.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg。求:(1)0.8kg煤气完全燃烧时放出的热量;(2)水吸收的热量;(3)一标准大气压下,水的温度升高到多少摄氏度?
参考答案一、选择题1、D【解题分析】
A.只有在总功一定时,有用功越多,效率才一定高,不知道总功的情况下,有用功多,效率不一定高,故A错误;B.热机效率是指用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值,与燃料热值的大小无关,故B错误;C.热机单位时间内耗费的燃料少,但不知道其做的有用功、总功的多少,无法判断其效率的高低,故C错误;D.减少热量的损失,热机做同样的有用功,消耗的燃料就越少,则有用功占总功的比例越高,即提高了效率,故D正确。2、D【解题分析】
A.由图可知,电热丝和电动机并联,开关S在干路上;开关S闭合时,电动机和电热丝同时工作吹热风,开关S断开时,电吹风不工作,故A不符合题意;B.由图可知,只开关S1闭合时,电热丝工作,电吹风只发热不吹风,故B不符合题意;C.由图可知,电热丝和电动机串联,电动机不能单独工作,电吹风不能单独吹冷风,故C不符合题意;D.由图可知,只闭合开关S1时,电动机工作吹冷风;再闭合S2时,电动机和电热丝同时工作吹热风;只闭合开关S2时电热丝不工作,不会出现只发热不吹风,故D正确;故应选D.3、B【解题分析】
推力做的功W1=Fs1=100N×10m=1000J,重力做的功W2=Gs2=500N×0m=0J
故选B.4、A【解题分析】
当玻璃接触水面时,由于水分子和玻璃分子距离较近,故两种分子之间会产生相互作用的引力,弹簧测力计要将玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力,即F2>F1。故选A。5、B【解题分析】
在国际单位制中,电学中的好多单位都是为了纪念科学家们在物理学做出的突出贡献,以他们的名字命名的,如:电荷量-库仑、电流-安培、电压-伏特、电阻-欧姆、电功-焦耳、电功率-瓦特,据此分析.【题目详解】在国际单位制中伏特是电压的单位、安培是电流的单位、瓦特是电功率的单位、欧姆是电阻的单位.故选B.6、C【解题分析】试题分析:热机效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,要提高热机的效率,就要提高燃料的利用率,减少热损失.解:采取热值高的燃料,其利用率不一定高,所以不一定能提高热机的效率;降低热机的功率,减少热机在单位时间内做的功,其效率不一定提高.保证良好的润滑,减小摩擦,可以减少因摩擦损失的能量,所以可以提高热机的效率.故选C.【点评】此题主要考查了提高热机效率的方法即怎样提高燃料的利用率,是一道很好的题目.7、C【解题分析】
A、同种电荷相互排斥,不知道玻璃棒带的是何种电荷,所以无法知道吸管带的是何种电荷.此选项错误;B、不知道吸管带何种电荷,无法确定吸管摩擦过程中失去电子还是得到电子.此选项错误;C、无论带何种电荷,吸管和玻璃棒相互排斥,所以一定带的是同种电荷.此选项正确;D、已知吸管和玻璃棒相互排斥,所以不可能是带异种电荷.此选项错误.故选C.8、D【解题分析】
第一种情况:如果把2去掉,这样我们就能看出电路中有两条支路:与1串联在一条支路中,所以1就是电流表;与3串联在一条支路中,所以3是电流表;2与两个灯泡并联,是电压表。第二种情况:如果把1和3去掉,这样我们就能看出、2、在一条支路上,此时电路为串联电路,所以2就是电流表;1因为与灯并联,所以是电压表;3与灯并联,所以是电压表。由此分析可知:1、2、3是电流表,还是电压表,取决于灯泡的连接方式,但1、3一定是同类型的表。故选D。9、A【解题分析】A、改变内能有两种方式:做功和热传递.其中做功改变内能包括外界对物体做功和物体对外界做功两种情况,本质是机械能和内能之间的相互转化;热传递改变内能是内能的转移.故A错误;B、物质是由分子组成的,固态物质分子间距离很小,相互作用力很大;所以固态物体具有一定的形状和体积;液态物质分子间距离较大,相互作用力较大;所以液态物体具有一定的体积,没有具体的形状;气态物质分子间距离非常大,相互作用力特别小;所以气态物质没有具体的形状和体积.故B正确;C、在串联电路中,整个电路只有一个路径,各元件首尾依次连接,电路无节点,一个开关可以控制所有用电器,开关位置改变,控制作用不变;在并联电路中,电路包括干路和支路两部分,各用电器并列连接,电路有节点.干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器.故C正确.D、电流的符号为I,单位是安培,符号A;电阻的符号为R,单位是欧姆,符号Ω;电压的符号为U,单位是伏特,符号V,故D正确故选A.【题目点拨】本题考查了物体宏观特征与微观结构的关系、改变内能的方式及串并联电路的不同点等知识,考查内容多,知识容量大;掌握好课本的基础知识,将课本的基础知识系统化条理化对于解决此类问题非常关键.10、B【解题分析】
内燃机工作时,燃料在气缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功.在能流图中,(1)表示燃料完全燃烧释放的能量,是内能;燃料燃烧放出的能量,并不能全部用来做有用功,机器散热、机械损耗都要消耗能量,其中废气带走的能量占大部分,(2)表示热机废气带走的能量;故B正确为答案.【题目点拨】本题考查学生对热机的能流图的认识,有利于树立节能环保意识,体现了“从物理到社会”的新课程理念.11、B【解题分析】试题分析:A“超导材料”属于新材料,当温度很低的情况下,某些导体的电阻为零,称为超导,可以应用在电路的传输中,减少电能的损耗,A正确;B“超导材料”“不”可以应用于电饭锅上,电饭锅是利用电流热效应工作的用电器,需要电阻较大的,而不是超导,B错.C“半导体材料”的导电性会受温度、光照、杂质等外界因素的影响很大,正确;D“半导体材料”广泛应用于手机、电视机、电脑的元件及芯片,正确.错误的选B.【考点定位】新材料12、D【解题分析】
(1)质量为m1的17℃的冷水温度升高到43℃吸收的热量为:
Q吸=C水m1(43℃-17℃)
(2)质量为m2的95℃的热水温度降低到43℃放出的热量为:
Q放=C水m2(95℃-43℃)
根据热平衡方程Q吸=Q放,
∴C水m1(43℃-17℃)=C水m2(95℃-43℃)--①
(3)混合后水的总质量不变,即
m1+m2=12kg--②
联立①②两式得:
m1=8kg,m2=4kg二、填空题13、不能B和C【解题分析】
[1]电位器是一个滑动变阻器,当把A、C接入电路时,相当于定值电阻,不能改变通过电位器的电流;[2]若将该电位器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯变亮,说明接入电路的电阻变小,则应连接接线柱B和C接入电路,并将其与灯泡串联。14、同种异种【解题分析】
甲、乙相互排斥,说明甲、乙一定带同种电荷;丙、丁相互吸引,说明丙、丁带异种电荷.【题目点拨】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体.15、不变变小【解题分析】
[1]移动滑片P,不能改变电路中电阻,所以电流不变,电流表的示数不变;[2]根据,电流I不变,Rbp变小,所以电压表的示数变小。16、负电【解题分析】解:把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时,吸管A端远离橡胶棒被排斥,说明吸管A端与橡胶棒带的是同种电荷,橡胶棒带负电,吸管也带负电.三、实验题17、质量相等浸没相等控制变量法甲液体2:1【解题分析】
(1)[1]要比较不同物质吸热的情况,根据控制变量法的要求,要改变物质的种类,要控制不同物质的质量相同,故实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。[2][3]液体的量要适当,应使电加热器的发热体至少要能浸没液体中,保证液体在相等加热时间内放出相同的热量,如果液体太多则实验耗时较长。
(2)[4]实验中要控制液体的质量相同,采用的是控制变量法;通过加热时间长短来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少,采用的是转换法。所以本实验使用的物理学探究方法有转换法和控制变量法。(3)[5]因为两种液体使用的是相同的电加热器加热,所以每分钟内吸收的热量相同。根据实验数据,同样将温度升高到36℃,甲需要加热4分钟,乙需要加热2分钟,,所以甲的加热时间更长,甲吸收的热量更多,所以甲的吸热能力强。(4)[6]由,在质量和升高温度的情况下,比热容与吸收的热量成正比,同样将温度升高到36℃,甲需要加热4分钟,乙需要加热2分钟,所以甲吸收的热量是乙吸收热量的2倍,因此甲的比热容是乙的2倍,即甲和乙的比热容之比为2:1。18、断开不合理;用相同规格的两只灯泡且只测量了一组数据,偶然性太强、不能得出普遍规律【解题分析】
(1)为防止连接实物电路图的过程中出现电流过大烧毁元件的现象发生,连接实物时开关必须处于断开的状态;(2)①从实物图可知:导线直接接到了灯泡的两端,则导致短路,所以,灯泡亮,不亮;②该电路存在的问题是:电流表与并联,被短路;③根据一个电流表在干路,一个在支路,将灯泡的左侧接线柱改到电流表0.6的接线柱上即可,如下图所示:(3)不合理;用相同的两只灯泡且只测量了一组数据,偶然性太强、不能得出普遍规律.【题目点拨】(1)在连接实物图时,为防止电路中电流过大烧坏电路元件,开关应处于断开状态;(2)电流表在电路中相当于导线,从实物图可知:导线直接接到了灯泡的两端,则导致短路,据此分析即可;(3)从电路的连接以及电流表的接线柱选择方面来分析即可;(4)根据两只电流表分别测干路和支路电流,就要求一个电流表在干路,一个在支路对电路进行改动;两个灯泡并联,开关S和电流表位于干路,电流表与灯泡串联,根据实物图画出电路图;(5)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数;为了使实验结论具有普遍性,应换用不同规格的灯泡进行多次测量,获得多组实验数据,然后得出结论.19、小华用水的质量比小明的大高于液化降低降低【解题分析】
(1)[1]小华将水加热至沸腾的时间明显较长,可能的原因是小华用的水的质量比小明的大;(2)[2]小明在第9分钟撤掉
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