揭阳真理中学2024届化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第1页
揭阳真理中学2024届化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第2页
揭阳真理中学2024届化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第3页
揭阳真理中学2024届化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第4页
揭阳真理中学2024届化学九年级第一学期期中监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

揭阳真理中学2024届化学九年级第一学期期中监测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质的用途正确的是()A.盐酸用于汽车的铅蓄电池B.焦炭炼铁C.碳酸钙做华表D.用碳酸钠和有机酸做发酵粉2.明矾石()广泛用于造纸、制革、化工,四川储量丰富,其化学式为:KAl3(SO4)2(OH)x.式中x的值是()A.5 B.6 C.7 D.83.下列实验操作中正确的是()A. B. C. D.4.2016年9月30日,扬州市正式获得2021年世界园艺博览会的举办权,2021扬州世园会的主题是“绿色城市,健康生活”,下面不符合这个主题的行为是()A.爱护花草树木 B.随意排放废水C.分类回收垃圾 D.绿色低碳出行5.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.与甲气体相比,乙气体更容易溶于水C.可用排水集气法收集甲气体D.可用排水集气法收集丙气体6.地壳中最多的金属元素是A.Al B.O C.Fe D.Si7.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理得出的相关结论合理的是A.阳离子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B.单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C.同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D.同种物质分子的化学性质相同,所以水和冰的化学性质相同8.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,代表一个氢原子,代表一个氧原子。下列说法不正确的是A.乙酸是一种化合物B.乙酸的相对分子质量为60C.乙酸中碳元素的质量分数为60%D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶19.下列做法中错误的是()A.点燃可燃性气体之前必须验纯B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C.做实验的废液倒入指定容器内D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”10.在化学反应中,发生改变的是()A.分子种类 B.原子种类 C.元素质量 D.物质总质量11.属于氧化物的是A.氯酸钾 B.空气 C.液氧 D.水12.分类学习是一种重要的化学思想,下列物质分类不正确的一组是()A.纯净物:干冰、液态氧B.单质:铁、金刚石C.氧化物:二氧化硫、五氧化二磷D.混合物:冰水混合物、空气13.分析下列化学反应,所得结论不正确的是反应①:CO2+H2O=H2CO3;反应②:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2A.反应物种类相同,反应条件不同时,生成物不同B.CO2在一定条件下能转化为O2C.反应②将光能转化成了化学能D.反应①是化合反应,且反应物和生成物都是氧化物14.下列气体可制成霓虹灯的是A.NeB.N2C.O2D.CO215.我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖。下列说法中正确的是A.青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同B.双氢青蒿素由15个碳原子、24个氢原子和5个氧原子构成C.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为15:22D.青蒿素与水发生化合反应可生成双氢青蒿素二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学就在我们身边,现有①氧气②氢气③氖气④氮气⑤肥皂水。选择适当物质填空(填序号(1)焊接金属时常用作保护气的是___________;(2)可用于鉴别软水和硬水的是____________;(3)可冲入霓虹灯且通电时会发出有色光的是__________;(4)点燃前需要验纯的气体是_____________;(5)炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)从分子的角度解释下列问题。(1)液氢和氢气都有可燃性__________(2)混合物与纯净物有什么不同__________(3)6000L的氧气加压后可贮存在40L的钢瓶里的原因是什么__________18.(8分)下图是氧化汞分解的微观示意图,请根据示意图写出你获得的三条信息(从物质的微观构成、反应类型的角度回答)(1)_____。(2)_____。(3)_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某校化学兴趣小组在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铜能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。(问题)CuO能不能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂呢?(猜想)____________。(实验验证)实验实验步骤实验现象实验结论实验一在试管中加入少量的H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中________常温下H2O2溶液分解速率非常缓慢,放出很少量氧气实验二在装有H2O2溶液的试管中加入少量的CuO,然后将带火星的木条伸入试管中有较多气泡产生,木条复燃____________(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明CuO能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,还要补充一个探究实验。实验三:(实验目的)探究_____________。(实验步骤)①准确称量CuO(少量)的质量;②重复实验二的步骤;待反应结束,将试管里的物质过滤,洗涤,干燥,称量;③对比反应前后CuO的质量。(讨论)如果_______________,则说明CuO能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明,还需要再增加一个实验。(实验目的)________________。(实验结论)CuO能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂,请写出CuO催化过氧化氢分解的文字表达式:_______________。(拓展探究)同种催化剂,还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果?假设:________________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

A、蓄电池的电解液一般是稀硫酸的溶液,不是盐酸,故错误;B、炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石;焦炭与氧气反应生成二氧化碳,焦炭再与二氧化碳反应生成一氧化碳,用一氧化碳还原铁的化合物生成铁,故正确;C、做建材的是大理石或石灰石,主要成分是碳酸钙,不是纯净的碳酸钙,故错误;D、碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,故错误。故选B。2、B【解题分析】试题分析:钾元素显+1价,铝元素显+1价,硫酸根显﹣2价,氢氧根显﹣1价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+(+3)×3+(﹣2)×2+(﹣1)×x=0,则x=6。故选B。考点:有关元素化合价的计算3、D【解题分析】

A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放,所示操作错误。C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中操作正确。故选D。4、B【解题分析】

A、花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故A正确;

B、随意排放污水,使河流、水源遭到污染,生态遭到破坏,故B错误;

C、分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故C正确;

D、绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确。

故选:B。5、D【解题分析】

A、丙气体是不易溶于水的,故A错误;B、应是甲气体比乙气体更易溶于水,而不是乙气体比甲气体更易溶于水,故B错误;C、甲气体易溶于水,我们只能说不可用排水法收集甲气体,而无法判断可否用排空气方法收集甲气体,故C错误;D、丙气体不易溶于水,可用排水法收集,故D正确。故选D。6、A【解题分析】

根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题,还需要知道金属元素与非金属元素的区别。【题目详解】地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带“钅”字旁的属于金属,所以地壳中最多的金属元素是Al。

故选:A。7、D【解题分析】

A、阳离子是带正电荷的粒子,但带正电荷的粒子一定是阳离子,例如,原子核带正电,不是阳离子,故错误;B、单质是由同种元素组成的纯净物,所以含有一种元素的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物中含有一种元素,但不是单质,故错误;C、具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,故错误;D、冰是固态的水,是因为它们是由水分子构成的,同种的分子性质相同,故正确。故选D。【题目点拨】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。8、C【解题分析】

A、乙酸是由C、H、O三种元素组成的化合物,故A正确;B、乙酸的相对分子质量=12×2+1×4+16×2=60,故B正确;C、乙酸中碳元素的质量分数是:,故C错误;D、乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1,故D正确。故选C9、B【解题分析】

A、当可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸,所以在点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度,否则可能发生爆炸,正确;B、试管能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等玻璃仪器由于受热面积大,受热不均匀,必须垫石棉网才能加热,否则由于受热不均匀,而破裂,故错误;C、实验结束后,将剩余药品倒入指定的容器中,操作正确;D、在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”,操作正确。故选B。10、A【解题分析】

A、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,分子种类一定发生了改变,故符合题意;B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,原子的种类和数目都不变,故不符合题意;C、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,元素的质量不变,故不符合题意;D、化学变化前后,根据质量守恒定律,物质的总质量不变,故不符合题意;故选A【题目点拨】化学反应的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,反应前后分子的种类一定变,分子的数目可能变。化学反应前后宏观上元素的种类和微观上原子的种类、原子的数目、原子的质量不变。11、D【解题分析】

A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,氯酸钾的化学式为KClO3,由三种元素组成,不属于氧化物,故不符合题意;B、空气是混合物,不属于氧化物,故不符合题意;C、氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,液氧的化学式为O2,由一种元素组成,属于单质,故不符合题意;D、氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,水的化学式为H2O,由两种元素组成,属于氧化物,故符合题意。12、D【解题分析】

A、干冰是固体二氧化碳,只含有二氧化碳分子;液态氧中只含有氧分子,两者都是纯净物;故选项正确,但不符合题意。B、铁是由铁元素成的纯净物,金刚石是由碳元素组成的纯净物;两者都是单质;故选项正确,但不符合题意。C、二氧化硫只由氧元素和硫元素组成的纯净物;五氧化二磷只由氧元素和磷元素组成的纯净物,两者都是氧化物;故选项正确,但不符合题意。D、冰水混合物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误。但符合题意。故选:D。13、D【解题分析】

A、根据反应①:CO2+H2O=H2CO3;反应②:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知:反应物种类相同,反应条件不同时,生成物不同,故A正确;B、根据反应②:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2可知,CO2在一定条件下能转化为O2,故B正确;C、反应②是将光能转化成了化学能,故C正确;D、反应①是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;生成物中的H2CO3是由氢、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故D错误。故选D。14、A【解题分析】

稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源。【题目详解】灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光,故选A。【题目点拨】充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯。15、A【解题分析】

A、由青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)的化学式可知,青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同,故正确;B、双氢青蒿素由双氢青蒿素分子构成,故错误;C、青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4,故错误;D、根据质量守恒定律,青蒿素不可能与水发生化合反应生成双氢青蒿素,故错误;故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、④⑤③②①【解题分析】

(1)氮气的化学性质稳定,可做焊接金属时的保护气;(2)可用于鉴别软水和硬水的是肥皂水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;(3)稀有气体在通电时可以发出特定颜色的光,可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是稀有气体;(4)点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸,氢气易燃,点燃前需要验纯;(5)氧气能助燃,可做助燃剂,炼钢、气焊需要氧气做助燃剂,航天、氧气能支持呼吸,医疗需要用到氧气供给呼吸。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、同种分子化学性质相同不同种分子构成混合物,同种分子构成纯净物分子之间存在间隔,加压后,分子之间间隔变小(或者气体分子间间隔较大,容易被压缩)【解题分析】

(1)同种分子化学性质相同,液氢和氢气都有可燃性;(2)不同种分子构成混合物,同种分子构成纯净物;(3)6000L的氧气加压后可贮存在40L的钢瓶里的原因是分子之间存在间隔,加压后,分子之间间隔变小(或者气体分子间间隔较大,容易被压缩)。18、氧分子是由两个氧原子构成的该反应为分解反应化学反应中分子可以再分原子不可以再分【解题分析】

分析氧化汞分解的微观示意图可知:(1)氧分子是由两个氧原子构成的;(2)该反应是由一种生成两种的物质的反应,属于分解反应;(3)化学反应中分子可以再分原子不可以再分。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、CuO能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂有少量气泡产生,木条没有复燃;CuO能加快H2O2溶液分解速率,放出很多氧气CuO在反应前后的质量是否改变CuO在反应前后的质量不改变探究CuO在反应前后的化学性质是否改变过氧化氢水+氧气假设:过氧化氢溶液的浓度(或催化剂的质量或催化剂的颗粒大小等)方案:①取颗粒大小相同的同一催化剂与不同浓度过氧化氢溶液充分混合;②计算收集一瓶氧气,所需的反应时间;如果所用时间不同,说明假设成立;反之则不成立。(合理即可,需控制变量,进行对比实验)【解题分析】

根据已有的知识结合题干提供的信息进行分析解答即可,催化剂能改变其他物质的化学反应速率,本身的质量和化学性质在化学反应前后不变,据此解答。【题目详解】猜想:根据提出的问题可作如下猜想:CuO能作过氧化氢溶液分解反应的催化剂;实验验证:实验一:由实验结论“常温下H2O2溶液分解速率非常缓慢,放出很少

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论