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文档简介
族忖市笈级技工学杼GuangzhouJinlingtechnicalSchool课程标准系部:专业名称:课程名称:课程负责人:制定年月:商务贸易系法律事务演讲与口才高玉2022年9月《演讲与口才》课程标准一、课程名称演讲与口才二、课程性质、课时《演讲与口才》课程是法律事务专业的核心必修课。目标是培养社会一线需要的人才,口才是一个人的素养、能力和智慧的全面而综合的反映,人们利用口才表现自我,实现自我价值,口才作为了解一个人的才能、志向的综合素质,正越来越成为外界衡量一个人的重要尺度。本课程标准,适用于法律事务专业中技学生。本课程共80学时。.三、课程设计思路本课程是人们进行一切社会活动的交流的重要工具,是塑造人的精神与秉赋的载体。工具性与人文性的统一是这门课程的基本特点。通过学习,学生能运用口语交际技巧,提高适应实际需要的口语交际能力,能胜任命题演讲、即兴演讲及辩论赛。四、课程目标《演讲与口才》课程是面向法律事务专业学生的专业必修课。本课程共八章,分为口语训练、思维与口才、社交口才表达艺术、演讲语言表达艺术、辩论语言表达艺术、求职面试语言表达艺术、推销语言表达艺术、谈判语言表达艺术,通过《演讲与口才》的学习更好的促进对法律事务专业的学生的口语交际能力,目的是为以后进行法庭辩说打下良好的基础,更好的把握现代谈判活动的一般规律,提高谈判交际能力。三、课程内容与项目学习目标演讲与口才序号项目学习任务职业能力目标课时分配理论实VII1第一章口语训练.第1节口语概述;.第2节口语表达训练。.了解口语的含义、特征,掌握准确的语音技巧;.了达到口语流畅,吐字清晰,音色饱满的目标,通过实践练习,培养使用普通话表达意思的能力。82弟一早思维与口才.第1节思维概述;.第2节思维与语言的关系;.第3节思维方式训练。.了解了解口才与思维的辩证关系,懂得分析与综合是这一思维过程的两个方面;.掌握学会灵活运用逆向思维、纵向思维、多向思维等基本思维方式;.掌握思维的一般逻辑规则,增强思维过程的科学性,通过科学系统的思维训练,为语言良好表达奠定扎实基础。83第三章社交口才表达艺术.第1节社交概述;.第2节社交口才应用。.了解现代社交主要特征,理解社交的基本原则,掌握社交语言的基本要求,学会运用社交语言.学会运用社交语言,做到善于应变,巧于回避,培养在社交活动中灵活使用不同类型语言的能力。84第四章演讲语言表达艺术.第1节演讲概述;.第2节演讲前的准备;.第3节演讲语言表达技巧。.了解演讲的特征和类型,掌握演讲相关技巧;.学会在演讲前做好相关准备;.熟练运用有声语言技巧和态势语言技巧进行演讲,不断提高林场应变能力。85第五章辩论语言表达艺术.第1节辩论概述;.第2节辩论语言技巧;.第3节辩论赛。.了解辩论语言表达艺术,了解辩论的概念、特征、类型以及辩论的基本原则;.学会运用相关辩论语言技巧,学会识别诡辩,通过实践练习;.争取在辩论中做到准确有力地阐述自己的观点,学会使用各种辩论技巧。86第六章求职面试语言表达艺术.第1节求职面试概述;.第2节求职面试准备;.第3节求职面试语言技巧。1.了解求职面试语言表达艺术,了解求职面试的目的和方式,掌握面试语言要求;2.学会在求职前对招聘单位的要求作相应了解,作为求职面试前的准备;3.作为求职面试前的准备,灵活运用求职面试的语言技巧,使求职获得成功。87第七章推销语言表达艺术.第1节推销概述;.第2节推销基本步骤;.第3节推销语言表达技巧。,了解推销语言表达艺术,清楚推销的概念.掌握了解推销的形式和基本步骤,掌握推销口才的基本要求.熟练运用推销语言技巧,提高语言质量,培养与客户沟通和说服客户的能力。88第八章谈判语言表达艺术.第1节谈判概述;.第2节谈判语言技巧.了解谈判语言表达艺术,了解谈判的概念、类型、原则,掌握谈判语言的特征;.学会运用多种谈判语言技巧来说服对方,自觉把握现代谈判活动的一般规律,提高谈判交际能力。89复习与巩固16课时合计80总计80六、课程考核办法本课程为学期考查课,采用百分制形式计分。该课程考核内容与所占比重如下表:考核项目平时成绩40%期末综合考核合计学生出勤学生作业阶段考核所占比例10%10%20%60%100%七、实施建议教师能力要求:教学要求教师采用理实一体化的教学模式,不仅要掌握相关技能的理论知识,更须具备相关技能的操作技术,并有较强的情境设计和组织能力,善于采取多种训练方式交互实施,诸如同伴互助、分组竞赛、考核测试、自我评价、小组互评、教师评价等方式,以激发学生的学习兴趣和训练热情,实现本课程的目标。课程资源的开发和利用:建议开发相关技能单一实训项目和综合实训项目的训练教材,以满足不同教学训练阶段学生实训的需要。教学建议:教学过程中以学生为主体,主要以课堂实践为主。八、实训教学资源要求上机实训所需软件:OFFICE2010九、说明该课程适用于技工法律事务专业
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