第八单元训练卷(单元测试)部编版语文四年级上册_第1页
第八单元训练卷(单元测试)部编版语文四年级上册_第2页
第八单元训练卷(单元测试)部编版语文四年级上册_第3页
第八单元训练卷(单元测试)部编版语文四年级上册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级语文第八单元随堂训练一、温故知新1.给加点字选择正确的读音,用“√”表示。挣扎(zāzhá)塞(sèsài)外热敷(hūfū)拴住(shuānxuān)药剂(jíjì)骨髓(suÍsuǐ)虱子(sīshī)中(zhōngzhòng)肯2.读拼音,写字词。guàngàijìngzǒubīpòzhūwèi()()()()túdìgānhànqǔxífurēnglājī()()()()3.照样子组词。例:普(普通)谱(谱曲)受()__()秀()__()宗()__()未()__()4.圈出下列句子中的错别字,并依次改正在括号里。(1)幕色中,行人勿勿赶路,谁也没有注意到墙角的小女孩。()()(2)即然你答应了老师,就算下雨,也要将建盘送过去。()()(3)洪水掩没了整个村庄,只有几条小船漂孚在水面上。()()5.将正确答案的序号填在括号里。(1)下列加点字读音不相同的是()。A.伐阀门B.专砖头C.台青苔D.匝搞砸(2)“鹤发童颜”用来形容()。A.小孩子气色好。B.老人气色好。C.女生气色好。D.男孩子气色好。6.把成语补充完整。人烟()()()大()粗老态()()容光()()()()玉立文质()()相貌()()()()苍苍7.按要求改写句子。(1)照例子,续写句子,使句子更生动。例:我紧张极了,心都提到了嗓子眼。①官绅们都提心吊胆,②弟弟得了短跑冠军,高兴得那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)(3)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反向句)(4)蔡恒候说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)8.口语交际。学校的小记者想就以下问题采访你,请你认真回答。小记者:你最喜欢读的一本书是什么?这本书主要讲了什么呢?你:小记者:读了这本书,你最大的感受或收获是什么?你:二、阅读平台1.选择正确答案序号填空。(1)《纪昌学射》的文章体裁是()。A.成语故事B.寓言故事C.童话故事D.神话故事(2)下列不是寓言故事的是()。A.买椟还珠B.守株待兔、C.瞻前顾后D.刻舟求剑(3)《王戎不取道旁李》告诉我们的道理是()。A.我们遇到事情要不走寻常路。B.我们要乐于助人。C.我们要仔细观察,善于思考。(4)西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。”这句话应读出()。A.讽刺的意味。B.夸奖的语气。2.说说加点词语的意思。(1)王戎七岁,尝与诸小儿游。尝:(2)唯戎不动。唯:(3)取之,信然。之:。信然:(4)看道边李树多子折枝。折枝:3.根据课文内容填空作答。(1)通过这个单元的学习,我认识了的王戎,的蔡桓侯;的纪昌,还知道了这个成语就是出自《王戎不取道旁李》一文;《扁鹊治病》出自;《纪昌学射》则出自。(2)《西门豹治邺》是一篇故事,讲的是时期,魏王派西门豹去管理邺县。西门豹到了那里,破除了“”的骗局,还带领百姓开凿渠道,我们知道西门豹是一个的人。课文按照事情发展的顺序写。依次写了:。(填序号)①调查原因,掌握证据。②兴修水利,改变面貌。③见到邺地田地荒芜,人烟稀少。④严办首犯,为民除害4、阅读短文,回答问题。楚人渡河楚国人准备偷袭宋国,进军的线路是渡过滩(yōng)河抄近道走,以便趁宋国人没有防备的时候一举获胜。为了此次军事行动万无一失,楚国精心谋划了整个行动的每一个阶段。先派人到滩河边测量好水的深浅,并在水浅的地方设置了标记,以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。不料渡河的那天,灌河水突然大涨,而楚国人并不知道这个情况。部队在经过滩河的时候依然照着原来做的标记渡河。加上又是夜间行军,结果士兵、马匹大批地进入深水、漩涡中,被湍急的河水冲走。这使楚军措手不及,士兵们呼天喊地,战马被惊吓得竭力长嘶,楚国出征大军一片混乱,简直像地震时无数的房屋倒塌一样。就这样,楚国军队还未见到敌军就损失惨重,侥章没死的人也无法前进,只好返回楚国。(1)文中“”一词的意思是“绝对不会出差错”。(2)题目“楚人渡河”中的“楚人”指的是,“河”指的是。楚人渡河的目的是什么?用“”从文中找出来。(3)楚人渡河过程中,有一个“不变”和一个“变化”,其中“变化”的是(),不变的是()。A.在水浅的地方设置的标记B.河水的水位(4)这则寓言故事告诉我们的道理是()。A.先前楚国人设置的标记是错误的。B.做事要端正态度,目的明确,否则会吃亏。C.情况是不断变化的,人们必须根据新情况采取新措施。(5)你觉得楚国人怎样渡河才不会失败?说说你的看法。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论