湖南省衡阳市耒阳市冠湘学校2017届九年级物理上学期第一次月考试卷（含解析）新人教版

PAGEPAGE25第页（共25页）2016-2017学年湖南省衡阳市耒阳市冠湘学校九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共32分）1．关于扩散现象，下列说法错误的是（）A．温度越高，扩散进行得越快B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D．在太空中，扩散现象将消失2．关于比热容，下列说法正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质量都没有关系3．以下改变内能的方式与其他三个不同的是（）A．烤火取暖 B．搓手取暖C．向手“呵气”取暖 D．用热水袋取暖4．电视机、家用音箱功放、电脑等在工作中会产生较多的热量，为了将热量尽快散出，通常会使用金属散热器来散热，散热器要在短时间内尽可能多的吸收所产生的热量（即有较大的热容量）现有铜、铁、铝三种材料供选择（部分数据见表），你认为散热器选哪种材料最好（）物质比热容c/×103J/（kg•℃）铝0.8铜0.39铁0.46A．铁 B．铜 C．铝 D．三种材料均可5．一杯酒精减少一半后，则（）A．热值和比热容都不变 B．热值减半、比热容不变C．热值和比热容都减半 D．热值不变、比热容减半6．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（）A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了B．丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少C．丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽D．豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些7．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A．乙带负电，丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电，丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电8．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A． B． C． D．9．如图所示的电路中，哪个电路是正确的（）A． B． C． D．10．如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）A．电风扇 B．笔记本电脑 C．台灯 D．电饭锅11．甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）A．1.4A B．0.24A C．0.26A D．0.28A12．如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是（）A． B． C． D．13．如图所示，设电源电压保持不变，S1断开S2闭合时，电压表读数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表读数变为3V，电源电压和L2两端电压分别是（）A．4.5V和1.5V B．3V和1.5V C．3V和3V D．1.5V和4.5V14．如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是（）A．U2=U1+U3I1=I2 B．U2=Ul=U3I1=I2C．U3=Ul+U2I1＜I2 D．U3=Ul+U2Il＞I215．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路二．多选题（每小题3分，全对给3分，选错但不全给2分，选错一个或不选给0分，共12分）16．小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法正确的是（）A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈17．下列关于热值和热机效率的描述，不正确的是（）A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大D．热值和热机效率都是定值，与外界条件无关18．下列关于汽油机和柴油机的主要区别，其中错误的是（）A．柴油机的上部是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞B．在做功冲程中，柴油机的点火方式叫点燃式，汽油机的点火方式叫压燃式C．柴油机和汽油机一个工作循环都是由4个冲程组成，压缩冲程把内能转化为机械能D．柴油机吸入汽缸的只是空气，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物19．如图所示是小明家安装的换气扇和照明灯的电路图，下列说法不正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等三、填空和作图题（填空题每小题2分，共6分；作图题每小题2分，共6分，总共12分）20．拧螺丝的起子手柄使用木质材料是因为干木材属于（填“导体”或“绝缘体”）．冰在熔化过程中，温度不变，冰水混合物的内能（选填“增大”、“减小”或“不变”）．21．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）表示的意义是，由于水的比热容比较大，所以夏天水泥马路的温度往往比湖水温度（填“高”或“低”）．22．柴油机的效率为40%，用这台柴油机工作时，完全燃烧10g的柴油可做有用功J．（柴油的热值是3.3×107J/kg）；火箭选氢做燃料是因为氢的热值；（填“大”或“小”）23．请在如图所示电路中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处．填入后要求：①闭合开关，灯泡L1，L2都能发光；②灯泡L1，L2并联连接．③标出电流表“+”“﹣”接线柱．24．如图所示的电路中，有导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：电压表测小灯泡两端电压；四．实验题（4个小题，每空1分，共24分）25．将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示．然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为分子间存在，此时弹簧测力计示数（选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃板自身重力．26．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是．图中是汽油机的工作原理图．27．一台柴油机的转速是2880转/分，这台柴油机的活塞每秒钟经过个冲程，做了次功．28．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．（1）比较不同液体的吸热能力，可以选择两图；在初温相同时，加热相同时间是为了控制相同，实验中通过（填“温度计的示数”或“加热时间”）反映吸热能力的强弱；（2）比较不同燃料的完全燃烧的放热能力，可以选择两图，把燃料放出的热量给液体吸收，在如图基础上还必须保证相同，实验采取了法．29．张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图1所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示．请你帮他完成如下几项工作：测量处ABC电流（A）0.50.20.3（1）连接电路前开关必须处于位置；（2）比较右表数据，可以得出结论是：；（写表达式）（3）张明把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如图2所示，出现这种情况的原因是．（4）当张明更换电压不同的电源后，将两个电流表分别接入如图3甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图3乙所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A1表为A，A2表为A，由此可知过灯泡L2的电流大小为A．30．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据连接好电路，闭合开关，电压表示数如图（2）所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该．（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是（填“正确”或“错误”），电压表将出现的现象是，纠正方法是．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，你认为这样做的理由．实验小组Ll两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.0五．综合题（共3小题，30题4分，31题8分，32题8分，共20分）31．我国有十分丰富的地热资源，已发现的温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60℃以上．有100kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是多少焦耳？[水的比热容[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．32．小芳家的太阳能热水器，水箱容积是200 L．小芳进行了一次观察活动：某天早上她用温度计测得自来水的温度为22℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为47℃．请你求解下列问题：（1）水箱中水吸收的热量．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（2）如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供，需要燃烧煤气3 m3，则煤气灶的效率为多少？（煤气的热值为q煤气=1.8×107J/m3）33．学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），那么请问：（1）图中（“a”或“b”）是水吸热升温的图象；（2）加热满2min时，水吸收了多少热量？（3）试求出沙子的比热容．

2016-2017学年湖南省衡阳市耒阳市冠湘学校九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共32分）1．关于扩散现象，下列说法错误的是（）A．温度越高，扩散进行得越快B．扩散现象是由物质分子无规则运动产生的C．扩散现象在气体、液体和固体中都能发生D．在太空中，扩散现象将消失【考点】扩散现象．【分析】扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象．一切物体都可以发生扩散现象．【解答】解：A、温度越高，分子运动的越快，扩散越快，故A叙述正确；B、扩散现象是由物质分子无规则运动产生的，故B叙述正确；C、一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以在气体、液体和固体中都能发生扩散运动，故C叙述正确；D、在太空中，物质的分子仍然会运动，所以扩散现象不会消失，故D叙述错误．故选：D．2．关于比热容，下列说法正确的是（）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质量都没有关系【考点】比热容的概念．【分析】比热容是物质本身的一种特性，反映了物体的吸热或放热能力，大小只与物质有关，与其它因素没有关系．【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，其大小是由物质决定的，与是否吸热、放热、温度、质量等因素无关．故选D．3．以下改变内能的方式与其他三个不同的是（）A．烤火取暖 B．搓手取暖C．向手“呵气”取暖 D．用热水袋取暖【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移．【解答】解：A、烤火取暖，属于热传递改变物体的内能；B、搓手取暖是通过摩擦做功的方式改变物体的内能，内能转化为机械能；与其他三个选项不同；C、向手“呵气”取暖，是通过热传递方式改变物体的内能；D、用热水取暖是通过热传递改变物体的内能；故选B．4．电视机、家用音箱功放、电脑等在工作中会产生较多的热量，为了将热量尽快散出，通常会使用金属散热器来散热，散热器要在短时间内尽可能多的吸收所产生的热量（即有较大的热容量）现有铜、铁、铝三种材料供选择（部分数据见表），你认为散热器选哪种材料最好（）物质比热容c/×103J/（kg•℃）铝0.8铜0.39铁0.46A．铁 B．铜 C．铝 D．三种材料均可【考点】比热容的概念．【分析】解答本题需掌握：在质量和温度变化相同的条件下，比热容越大的物质，吸热和放热本领越强．【解答】解：由题中提供的数据可知，三种待选材料中，铝的比热容最大，铜的比热容最小．降温要选比热容大的，这样可以吸收更多的热量，比热容的小的话，温度会升的很快的．故选C．5．一杯酒精减少一半后，则（）A．热值和比热容都不变 B．热值减半、比热容不变C．热值和比热容都减半 D．热值不变、比热容减半【考点】燃料的热值；比热容的概念．【分析】比热容、燃烧值值都是物质的一种特性，不随物体的质量体积的大小而变化．【解答】解：把一杯酒精减少一半，质量和体积均减小一半，而比热容、热值，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，热值和比热容都不变．故选A．6．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（）A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了B．丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少C．丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽D．豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，一切物体都有内能．升华是指固体转化为气体的过程．温度是指物体的冷热程度．【解答】解：A、一切物体都有内能．所以A选项说法错误，不符合题意．B、温度是指物体的冷热程度，和热量没有关系，不符合题意．C、温度是指物体的冷热程度，因此无论多低的温度，也有具体的数值，故C选项说法错误，不合题意．D、跳舞时，机械能转化为内能，说明做功可以改变物体的内能，故D说法正确，符合题意．故选D．7．如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）A．乙带负电，丙带正电B．乙带正电、丙带正电C．乙带负电，丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电【考点】物体带电情况的判断．【分析】排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电．根据上面的两个规律进行判断．【解答】解：∵甲带正电，甲、乙相互排斥，∴甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电．∵甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电，故丙带负电或不带电．故选D．8．下列各电路中，闭合开关，两个灯泡不能都发光的电路是（）A． B． C． D．【考点】电路图及元件符号．【分析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光，如果灯泡所在电路是断路或灯泡被短路，则灯泡不发光，分析图示电路图，然后答题．【解答】解：A、由图示电路图可知，两灯泡并联，闭合开关，两灯泡都发光，故A错误；B、由图示电路图可知，两灯泡串联，闭合开关，两灯泡都发光，故B错误；C、由图示电路图可知，闭合开关，灯L2发光，灯L1被短路，不能发光，由此可知，两个灯泡不能都发光，故C正确；D、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡并联接入电路，两灯泡都发光，故D错误；故选C．9．如图所示的电路中，哪个电路是正确的（）A． B． C． D．【考点】电路图设计；电路图及元件符号．【分析】电路是指用电线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径．电路的正常状态有二种：开路、通路．电源短路是不允许的．【解答】解：A、两灯泡串联，开关控制整个电路，因此A电路正确；B、开关闭合后，会形成电源电路，因此B电路错误；C、两灯泡串联，但电路中没有开关，因此C电路错误；D、电路中没有电源，不符合电路的组成，因此D错误．故选A．10．如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）A．电风扇 B．笔记本电脑 C．台灯 D．电饭锅【考点】电流的大小．【分析】根据我们对生活中常用用电器电流大小的了解去选择．【解答】解：A、电风扇工作时的功率约为100W，电流大约是0.5A，故A错误；B、笔记本电脑工作时的功率约为100W，电流大约是0.5A，故B错误；C、台灯工作时的功率约为40W，电流大约是0.2A，故C错误；D、电饭锅的电功率约为1000W，工作电流约为5A，故D正确．故选D．11．甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0.6”两个接线柱接在电路中，指针位于如图所示的位置，下面记录中正确的是（）A．1.4A B．0.24A C．0.26A D．0.28A【考点】电流表的读数方法．【分析】电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．【解答】解：电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.28A．故选D．12．如图所示，能正确地测出小灯泡L1两端电压的电路是（）A． B． C． D．【考点】电压表的使用．【分析】根据电压表与被测用电器并联，并且流入电压表的电流必须从正接线柱流入，负接线柱流出对四个选项逐一分析，即可找出正确选项．【解答】解：A、由图示电路图可知，电压表正负接线柱接反了，不能测出小灯泡L1两端电压，故A错误；B、由图示电路图可知，电压表测量的是两灯泡串联总电压，测量的是电源电压，不能测出小灯泡L1两端电压，故B错误；C、由图示电路图可知，电压表与小灯泡L2并联，测量的是小灯泡L2两端电压，不能测出小灯泡L1两端电压，故C错误；D、由图示电路图可知，电压表并联在小灯泡L1两端，测小灯泡L1两端电压，故D正确；故选D．13．如图所示，设电源电压保持不变，S1断开S2闭合时，电压表读数为4.5V，S1闭合S2断开时，电压表读数变为3V，电源电压和L2两端电压分别是（）A．4.5V和1.5V B．3V和1.5V C．3V和3V D．1.5V和4.5V【考点】串联电路的电压规律．【分析】当开关S1闭合、S2断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压；当S1断开、S2闭合时，两灯泡串联，电压表测电源的电压．根据串联电路电压的特点即可求出灯泡L2两端电压．【解答】解：当S1断开、S2闭合时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，则U=4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，则U1=3V；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，L2两端的电压U2=U﹣U1=4.5V﹣3V=1.5V．故选A．14．如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系式正确的是（）A．U2=U1+U3I1=I2 B．U2=Ul=U3I1=I2C．U3=Ul+U2I1＜I2 D．U3=Ul+U2Il＞I2【考点】电路的简化与计算；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．【分析】根据电流的路径判断电路的串并联，只有一条路径的是串联，否则为并联；根据电压表与被测用电器并联、电流表与被测用电器串联判断电表测量的电路元件，根据串联电路的特点得出电表之间的关系．【解答】解：由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经电流表A1、下面的电阻、上面的电阻、电流表A2回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻串联，且两电流表均测电路中的电流；由电压表与被测电路元件并联可知，电压表V1测下边电阻两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压；∵串联电路中各处的电流相等，∴两电流表的示数关系：I1=I2，故CD不正确，∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴三电压表的示数关系：U2=U1+U3，故A正确，B不正确．故选A．15．如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（）A．灯L1开路 B．灯L1短路 C．灯L2开路 D．灯L2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A测量L2电流，电压表测量L2两端电压；（1）根据电流表和电压表测量的对象确定有示数的仪表，从而判断电路故障；（2）先确定电路故障，然后逐一分析．【解答】解：A、若L1开路，只有L2发光，电流表、电压表都有示数，故A不符合题意；B、若灯L1短路，L2也同时被短路，两灯都不发光，两电表也都无示数，故B不符合题意；C、若L2开路，灯L1发光，电流表无示数，电压表有示数，故C符合题意；D、若L2短路，灯L1也同时被短路，两灯都不发光，两电表也都无示数，故D不符合题意．故选C．二．多选题（每小题3分，全对给3分，选错但不全给2分，选错一个或不选给0分，共12分）16．小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法正确的是（）A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈【考点】物体内能的改变；热传递改变物体内能；分子的运动．【分析】（1）影响内能大小的因素是质量、温度和状态；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；（3）根据分子动理论的内容回答：物质都是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，物体温度越高分子的无规则运动越剧烈．【解答】解：A、咖啡在变冷的过程中，放出热量，温度降低，内能不断减少，故A错误；B、咖啡在变冷的过程中，向周围空气放出热量，属于热传递改变物体的内能；故B正确；C、咖啡香飘四溢是因为咖啡的香味分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，故C正确；D、物体温度越高分子的无规则运动越剧烈，所以咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈，故D正确．故选BCD．17．下列关于热值和热机效率的描述，不正确的是（）A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大D．热值和热机效率都是定值，与外界条件无关【考点】燃料的热值；热机的效率．【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率，在工作过程中，损失的能量越少，热机的效率越高．【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与燃烧情况无关，故A错误；B、使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，提高热机的效率，故B正确；C、热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与放出热量的多少无关，故C错误；D、热值取决与燃料种类，与外界条件无关；而燃料的燃烧情况、能量的损失都会影响热机效率，故D错误．故选B．18．下列关于汽油机和柴油机的主要区别，其中错误的是（）A．柴油机的上部是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞B．在做功冲程中，柴油机的点火方式叫点燃式，汽油机的点火方式叫压燃式C．柴油机和汽油机一个工作循环都是由4个冲程组成，压缩冲程把内能转化为机械能D．柴油机吸入汽缸的只是空气，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物【考点】热机；内燃机的四个冲程．【分析】柴油机和汽油机的主要区别：（1）汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，在压缩冲程中，机械能转化为内能，内能增大，温度升高，汽油机气缸顶端有个火花塞，此时火花塞喷出电火花，点燃汽油，产生高温高压的燃气推动活塞做功；（2）柴油机在吸气冲程中吸入空气，在压缩冲程中，机械能转化为内能，空气的内能增大；柴油机气缸顶端有个喷油嘴，此时喷油嘴喷出雾状的柴油，柴油遇到高温的空气，达到着火点而燃烧，点燃方式是压燃式．燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功．柴油机的压缩比例更大、温度更高、做功更多，效率更高．【解答】解：A、柴油机和汽油机的结构不同：柴油机的气缸上是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞，故A正确；B、在做功冲程，汽油机的点火方式叫点燃式，柴油机的点火方式叫压燃式，故B错误；C、柴油机和汽油机一个工作循环都是由4个冲程组成，压缩冲程把机械能转化为内能，故C错误；D、在吸气冲程，柴油机吸入气缸的只是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物，故D正确．故选BC．19．如图所示是小明家安装的换气扇和照明灯的电路图，下列说法不正确的是（）A．换气扇和照明灯不能同时工作B．换气扇和照明灯只能同时工作C．换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等【考点】电路的基本连接方式；并联电路的电压规律．【分析】并联电路中，各用电器工作时互不影响；并联电路两端电压相等；并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．【解答】解：AB、由图可知，换气扇和照明灯并联，且都有单独的开关控制，则通过开关的控制两用电器可以单独工作，也可以同时工作，故AB错误；C、由于两电器功率可能不同，则换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流不一定相等；故C错误；D、由并联电路电压的特点可知，它们两端的电压一定相等，故D正确．故选ABC．三、填空和作图题（填空题每小题2分，共6分；作图题每小题2分，共6分，总共12分）20．拧螺丝的起子手柄使用木质材料是因为干木材属于绝缘体（填“导体”或“绝缘体”）．冰在熔化过程中，温度不变，冰水混合物的内能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．【考点】物体内能的改变；导体和绝缘体的区别．【分析】（1）容易导电的物体叫导体，所用金属都是导体，人体和大地能够导电，是导体；陶瓷、玻璃、橡胶、干木材是良好的绝缘体；（2）晶体在熔化过程中，不断吸热、内能增大，温度保持熔点不变．【解答】解：（1）容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，干木材是非常好的绝缘体；（2）冰是晶体，在熔化过程中，不断吸收热量，内能不断增大，但是温度却保持在熔点0℃不变．故答案为：绝缘体；增大．21．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）表示的意义是1kg的水温度升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量是4.2×103J，由于水的比热容比较大，所以夏天水泥马路的温度往往比湖水温度高（填“高”或“低”）．【考点】水的比热容的特点及应用．【分析】（1）比热容是单位质量的某种物质温度升高1℃所吸收的热量；（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少．【解答】解：水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），表示的物理意义是1kg的水温度升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量是4.2×103J；因为水泥的比热容比水小，相同质量的两种物质，吸收相同的热量（同样的阳光照射），水泥的温度变化大，升高的温度值大，所以水泥马路的温度比湖水高得多．故答案为：1kg的水温度升高（降低）1℃，吸收（放出）的热量是4.2×103J；高．22．柴油机的效率为40%，用这台柴油机工作时，完全燃烧10g的柴油可做有用功1.32×105J．（柴油的热值是3.3×107J/kg）；火箭选氢做燃料是因为氢的热值大；（填“大”或“小”）【考点】热机的效率；燃料的热值．【分析】（1）热机效率等于有用功与燃料完全燃烧放出的能量之比；先求出2kg柴油完全燃烧放出的热量Q，再根据热机效率的表达式求出有用功．（2）氢的热值很大，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，放出的热量多．【解答】解：（1）柴油完全燃烧放出的热量：Q=mq=0.01kg×3.3×107J/kg=3.3×105J；由η=可得，有用功：W有=ηQ=40%×3.3×105J=1.32×105J．（2）火箭中用氢做燃料是因为氢的热值大，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，放出的热量多．故答案为：1.32×105；大；23．请在如图所示电路中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处．填入后要求：①闭合开关，灯泡L1，L2都能发光；②灯泡L1，L2并联连接．③标出电流表“+”“﹣”接线柱．【考点】电路图及元件符号．【分析】要使灯泡发光则必须有电源；电流表在电路中相当于短路，并且与用电器串联；电压表与被测电路并联，电压表在电路中相当于开路．【解答】解：要使灯泡发光，则电路中必须有电源；（1）如果电源在左侧，根据电流方向可知，下端必须为正极；若右端为电流表则灯泡L2短路、灯泡不发光，若右端为电压表则两灯泡串联，不符合题意．（2）电源应位于右端，且下端为正极；若左端为电压表则灯泡L1不发光、不符合题意；左端为电流表，两灯泡并联、且都发光，符合题意．故答案如下图所示：24．如图所示的电路中，有导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：电压表测小灯泡两端电压；【考点】实物的电路连接．【分析】滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，电压表测小灯泡两端电压说明电压表与灯泡并联，据此进行解答．【解答】解：滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中，电压表与灯泡并联，如下图所示：四．实验题（4个小题，每空1分，共24分）25．将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板水平接触水面，如图甲所示．然后稍稍用力向上拉动玻璃板，玻璃板并未与水面分离，却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲，如图乙所示，这是因为分子间存在引力，此时弹簧测力计示数大于（选填“大于”“等于”或“小于”）玻璃板自身重力．【考点】分子间的作用力．【分析】物质是由分子组成的，分子间同时存在着引力和斥力，当分子距离较近时表现为斥力，当分子间距离较远时表现为引力，玻璃板和水分子之间存在引力．【解答】解：当玻璃和水接触在一起时，玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力；当向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力，因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力．故答案为：引力；大于．26．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是内能转化为机械能．图中乙是汽油机的工作原理图．【考点】能量的转化和转移；内燃机的四个冲程．【分析】将内能转化为机械能的机器叫热机，蒸汽机和汽油机都属于热机，分析图中装置能量转化过程回答．【解答】解：（1）蒸汽机和汽油机都属于热机，是将内能转化为机械能的机器；（2）由图甲可知，燃料燃烧，将燃料的化学能转化为水和水蒸气的内能，从玻璃管口喷出的水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气会对叶轮做功，将水蒸气的内能转化为叶轮的机械能；此过程与蒸汽机的工作过程相似，反映了蒸汽机的工作原理．在图乙中，火焰使上方空气温度升高、上升，热空气带动叶轮转动，内能转化为机械能，与汽油机的工作原理相同．故答案为：内能转化为机械能；乙．27．一台柴油机的转速是2880转/分，这台柴油机的活塞每秒钟经过96个冲程，做了24次功．【考点】有关热机的计算．【分析】在四冲程内燃机的一个工作循环中，完成4个冲程，并对外做功1次，曲轴和飞轮转2圈．【解答】解：内燃机的一个工作循环有四个冲程，对外做功1次，飞轮转2圈；单缸四冲程内燃机飞轮的转速为2880转/分=48转/秒，则该柴油机的飞轮每秒钟转48圈，完成24个工作循环，对外做功24次，完成96个冲程．故答案为：96；24．28．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．（1）比较不同液体的吸热能力，可以选择乙、丙两图；在初温相同时，加热相同时间是为了控制吸收的热量相同，实验中通过温度计的示数（填“温度计的示数”或“加热时间”）反映吸热能力的强弱；（2）比较不同燃料的完全燃烧的放热能力，可以选择甲、丙两图，把燃料放出的热量给液体吸收，在如图基础上还必须保证质量相同，实验采取了控制变量法．【考点】比热容的概念；燃料的热值．【分析】（1）根据比热容的公式Q=cm△t分析；温度计可以测量出改变温度的高低．（2）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；【解答】解：（1）比较不同液体的吸热能力，应选用两种不同的液体，应控制燃料相同，吸收的热量相同，质量相同，故选乙丙两图；在初温相同时，加热相同时间是为了控制两种物质吸收的热量相同；吸热能力的强弱可以根据温度计的示数得出．（2）比较不同燃料的完全燃烧的放热能力，应选用两种不同的燃料，控制燃料的质量相同，燃烧的时间相同，加热相同质量的同种液体，故选甲丙两图；这种探究问题的方法叫作控制变量法．故答案为：（1）乙、丙；吸收的热量；温度计的示数；（2）甲、丙；质量；控制变量（或转化）29．张明同学“探究串、并联电路的电流规律实验”的电路如图1所示，当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示．请你帮他完成如下几项工作：测量处ABC电流（A）0.50.20.3（1）连接电路前开关必须处于断开位置；（2）比较右表数据，可以得出结论是：IA=IB+IC；（写表达式）（3）张明把电流表接入A点，当闭合开关时发现电流表指针如图2所示，出现这种情况的原因是电流表的正负接线柱接反．（4）当张明更换电压不同的电源后，将两个电流表分别接入如图3甲所示的两个位置测量，此时电流表A1和A2读数分别如图3乙所示，请你帮忙读出电流大小分别是：A1表为0.24A，A2表为0.7A，由此可知过灯泡L2的电流大小为0.46A．【考点】探究串并联电路中的电流特点实验．【分析】（1）为了防止短路的发生，在连接和拆除电路时，开关应是断开的；（2）分析A、B、C三处的电流关系，然后得出结论；（3）电流表指针向左端偏转，原因正负接线柱接反了；（4）由电路图可知，A2测干路电流，A1测L1支路的电流；然后观察图（a）、（b）中指针偏角大小，根据并联中电流特点即可确定电流表量程，根据电流表量程读出图（a）、（b）中电流表示数，进一步得出通过灯泡L2的电流．【解答】解：（1）为了保护电路，在连接电路过程中，开关必须断开；（2）由表格中数据可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，即IA=IB+IC；（3）电流表向左端没有刻度的方向偏转，说明正负接线柱接反了；（4）由电路图可知，两灯泡并联，A2测干路电流，A1测L1支路的电流；比较图3（乙）可知，A1电流表的指针偏角要大一些，而A2是干路电流，因并联电路中干路电流大于支路电流，所以，A1示数的电流表所选的量程是0～0.6A，A2示数的电流表所选的量程是0～3A，故图3（乙）A1示数为0.24A，即I1=0.24A；图3（乙）A2示数为0.7A，即I=0.7A，所以通过灯泡L2的电流I2=I﹣I1=0.7A﹣0.24A=0.46A．故答案为：（1）断开；（2）IA=IB+IC；（3）电流表的正负接线柱接反；（4）0.24；0.7；0.46．30．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示．（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2应该选择不相同（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．（2）小明根据连接好电路，闭合开关，电压表示数如图（2）所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，换用较小量程，重新做实验；．（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是不正确（填“正确”或“错误”），电压表将出现的现象是电压表的指针反向偏转，纠正方法是电压表的左接线柱接在B点，右接线柱接在C点．（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据进行分析而不用一个小组的数据，你认为这样做的理由寻找普遍规律．实验小组Ll两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.841.81.23.0【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验．【分析】（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）使用电压表时，为减小误差，需选择合适的量程；（3）根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反；（4）多次测量找普遍规律．【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）根据图（2）可知，电压表使用的是大量程，电压表指针偏转角度太小，误差过大，所以接下来需要断开开关，换用较小量程重新做实验；（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可；这样做是不可以的，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了，会使电压表的指针反向偏转；故应将电压表的左接线柱接在B点，右接线柱接在C点；（4）用四个小