中学生科研的体会与建议-培训_第1页
中学生科研的体会与建议-培训_第2页
中学生科研的体会与建议-培训_第3页
中学生科研的体会与建议-培训_第4页
中学生科研的体会与建议-培训_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学生科研的体会与建议存在问题选题新颖性和意义设计结论论文撰写答辩选题基本要求符合中学生的特点和能力鼓励奇思异想提出问题来源于生活和学习确认问题查询资料选题举例(生命科学)绿豆的萌发和营养价值,初一利用发光Ames菌快速检测香烟的致突变性,初二有关蔬果有效清洗方式与适用范围的研究,初二鱼鳞提取胶原蛋白的条件探索,初三电热长袜,高一上海青浦野生蟾蜍体内寄生虫及可食组织细菌总数的检测,高二类固醇激素合成急性调节蛋白对动物试验型脂肪肝的作用,高二人类生长激素受体基因Thr495Pro位点多态性与肺癌患病风险性的关系,高三狂犬病病毒同源性比较和基因疫苗的展望,高三新颖性和意义资料查询论文,专利,报道网络,图书馆,查新机构,专家创新性理论创新,技术创新,应用创新意义理论价值,实用价值课题设计研究目标:有限目标与长远目标。研究内容:适当把握,以说明问题为原则。研究方法:多角度说明问题。研究路线:符合研究逻辑,层层深入。创新性和可行性分析研究条件:尽量使用本校资源,必要时使用社会资源能力:不要拔苗助长。结论符合逻辑避免夸大使用科学语言论文撰写摘要:目的,方法,结果,结论。前言:问题的来源,研究背景。材料与方法:准确,恰当,细致。结果:客观,可信,图片,实物讨论:结合结果与其他人的研究,说明本研究的价值和意义。提出新的观点或看法。参考文献:中文和英文答辩要素内容殷实形式美观表达得体逻辑准确时限掌控内容殷实问题由来:趣味描述相关背景:国内外研究状况设计思路:框架式结构研究内容:做什么研究方法:怎么做研究结果:实物、图片研究意义:客观形式美观图文并茂色彩搭配合理字体大小和间距合适语言准确表达得体口齿清晰语速适当抑扬顿挫幽默诙谐眼神灵动肢体语言逻辑准确伴随关系:同时或先后出现,但一方变化不是引起它方变化的原因或结果。因果关系:间接因果关系和直接因果关系。杜绝夸大时限掌控充分利用不可超时多次演练考试目的动手能力观察能力思考能力纪录能力写作能力应试技巧静心思考设计多种实验方案从最可行的做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论