美好印象作文初一【范文4篇】

美好印象作文初一【范文4篇】大家都不行避开地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的美妙印象作文初一【范文4篇】，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

美妙印象作文初一【范文4篇】一

四班级作文：美国人印象记

****年*月**号早上，三姨带我去广州白天鹅宾馆见她的美国伴侣Mary。

来到宾馆，三姨用手机打电话给Mary，让他们来接我们。过了一会儿，一对夫妇抱着一个很小的孩子向我们走来。“Hello!Goodmorning!”我用很流利的英语对他们说。随后他们问了我很多问题，或许你会问：你听得懂吗?”其实那时，我的狐狸尾巴露出来了，他们问的大部分问题对我来说简直是一窍不通，幸好三姨在我旁边做翻译，我才吞吞吐吐地答上几个问题，要不然，我肯定会把中国人的脸丢光的。美国人和三姨谈得津津有味，而我呢，却在旁边逗“小美国人”，大家不知不觉中走到了宾馆大厅。大厅下面还有一层楼梯，我们沿着楼梯走上去。看到眼前的景色，简直让我这个“乡下人”赞不绝口。前面一个火一般红的硕大的中国结耸立在水池中央，中国结后面是一个小童子，童子手上抱着一条金光闪闪的'大鲤鱼，鱼下面是一个很大的水塘，水塘里面还真有大鲤鱼。我们照了很多张留影相。也许在11点钟左右，我们一起去吃饭。我们找了一家美式餐厅吃饭。我们一人点了一份西餐吃。菜送上来了，我左手拿刀，右手拿叉，将牛肉一块一块地切下来吃掉。这时Mary对三姨说了一些话，三姨笑了，便笑着翻译给我听：Mary说你用刀叉用得特别精确     ，比她在中国用筷子用得要精确     多了，说我很聪慧。我表面很虚心，可我心里乐得像朵鲜花。我们吃完饭了，三姨要带我回家了。Mary他们送我们到车站，我们便和他们说再见。

在车上，我问三姨：“三姨，为什么Mary抱的小孩不是美国人呢?”三姨告知我：“由于小孩是他们在中国收养的，她们当中收养小孩的就有40几个家庭，她们的家庭大部分已经有两、三个孩子了，可他们照样来收养中国孩子。”我心想：美国人还是挺有善心的嘛!不会像中国人想象的那么坏。

美妙印象作文初一【范文4篇】二

表哥说：“你觉得上到初三，像坠入十八层地狱吗？那么，当你上了高一，你就会觉得，你掉到了第十九层。”希望着，我最终上了高一，果不如然，虽然不苦痛，但也算得上是疲乏不堪。对于老师来讲，自然是与学校大有不同。开学第一天，我就见识了全部老师的超级语速，怕是都学过李阳的“三最”口腔训练法。然而，正由于如此，上课的留意力也就相当地集中，由于稍有开小差，就很难再赶上了。我很赞同梁老师的一句话：“上了高中，课，一听就会；书，一看就懂；作业，一做就错。”的确如此，所以我整日奔忙在各个办公室之间，去问错题。这道让我幸福地想起鲁迅小时候奔忙在当铺与药铺之间，是不是跟鲁迅也有肯定渊源呢？不过，让我最不爽，最苦痛，最恐惊，最难过，最难过的，就是英语办公室之行。Alice翻开名册找到我的名字“学得不差呀，一天两个单元单词不是问题。”我原来就是抱着全班最终一名的心理预备进入四班，而Alice对我如此确定的评价让我喜出望外。我便鬼使神差地答应了一声“嗯。”唉——，这一“嗯”不要紧，把我害惨了，一个“嗯”字弄得我连续十天没有睡好觉，背得昏天黑地，无奈假期未背，背完了就有大部分忘却，然后就再背，背得我神经衰弱，做梦也是由于写不上单词被Alice揪到办公室的可怕情景。不过，说来说去，还是很充实的。上了高中，我生活、学习的节奏加快了很多，这就使得整个机器运转正常而有秩序。现在的我，正值青春年华，十六岁花季，雨季，阳光季，就像即将破土而出的小草。我知道太阳就在头顶上，虽然现在我们处于黑暗的泥土里，但我确信我离破土而出不远了，由于看到了盼望，这个盼望现在已不是遥遥无期，而是举目可望。但，行百里者半九十，即使道路再坎坷，征程再艰苦，也要走好，走得踏踏实实。到了那时，我信任，确定是“惊回首，离天三尺三。”只埋首苦干，到时一抬头，你已站在山巅。

美妙印象作文初一【范文4篇】三

人人都说“桂林山水甲天下”，我始终都有几分怀疑，趁着国庆长假，我和爸爸妈妈一起验证这个传奇——去桂林游玩。

虽然路途漫长，但是到了桂林，我们便个个感动起来。下了车，我们大口大口地呼吸着新奇的空气，在旅店休整了一夜，便踏上了漓江这道风景线。

游漓江中，最好玩的就是坐竹筏游山戏水了。我们租了两个竹筏，坐稳后，竹筏仆人划起竹筏来。我坐在竹筏上，左顾右盼。江上的浪花拍打着竹筏，像个顽皮的孩子似的，时不时让江水蹦上竹筏，有时跳到了我的衣服上，我并不恼火，反而欢快，漓江的水仿佛有生命似的，和游客们调皮地玩耍着。江水一浪接一浪，不断地冲洗着岸边的岩石，把岩石刷得非常光滑干净。江面上，脚踏竹筏的渔翁正兴致勃勃地叫卖     着渔鹰捕鱼，似游鱼穿梭般的载满游客的竹筏，更给这幅绝妙的山水画带来了无限的生气。漓江的山形态各异，千奇百怪，有的.像垂涎欲滴的苹果，有的像精致的马鞍，有的像各显神通的八仙正在过海，有的像奔腾的骏马……两岸的青山衬着山麓青翠欲滴的竹林，映得江水绿得像翡翠似的。江水里，顽皮的小鱼在嬉游打闹。有时调皮地将水溅上竹筏，有时活泼地钻出水面，有时从江中蹦出来，扰得我又是惊吓，又是惊喜。竹筏连续往前划，我仿佛身在了一幅靓丽的山水画中……

古人不曾欺我也，桂林山水果真闻不虚传！我爱这奇形怪状的山峰！我爱这碧波粼粼的漓江！我更爱这如诗如画的桂林！！

美妙印象作文初一【范文4篇】四

在我的生活中，有许多教过我的老师，其中给我印象最深的老师就要数我四班级的老师——朱老师了。

朱老师是教语文的，她长得很美丽，有一头乌黑发亮的头发，还有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴。

我们欢乐的时候，朱老师也欢乐；在我们不欢乐的时候，朱老师就哄我们欢乐。有一次，考试成果发下来了。我们考得都不很抱负，我们拿到试卷后，都很不兴奋，心想：“这次回家确定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样，叹了一口气，说：“阿弥陀佛，善哉！善哉！”逗得我们哄堂大笑。

朱老师有时候很严峻。有一次，我们上课总是说话，老师发怒了，让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿，朱老师可能怕我们累了，说：“下次不要这样了。”然后就说：“不用抄了，再给你们一次机会。你们刚才确定累坏了吧，先休息一会儿吧！”

朱老师的眼睛似乎会说话一样。上课的时候，老师提问一个同学问题，那个同学是第一次回答问题，很紧急，老师看着他，好像在说：“不要可怕，只要把你心里想的