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文档简介
家长会发言稿恭敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:大家好i欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今日我能发言,十分高兴i我们从幼儿园到了小学,成为了一位光荣的小学生。在那里,我们学到了不少的知识:我们学会了汉语拼音,认识了不少的字;还学会了不少趣味的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的教师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每一天在一齐读书、写字、做游戏,可开心了。我爱我的班级,爱我的教师和同学。我向各位家长保证,我们必须会更加努力,刻苦学习,争做一位优秀的小学生。做到恭敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮忙。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一位优秀的小学生。最终,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、教师们身体健康,工作顺利i我的发言完毕,多谢大家i一年级家长会发言稿(十三):大家好!首先要说明我不是教师,对于教育我没有专业的学习,我拥有的是对孩子成长的关注。如果我讲的不妥,请大家指出,以便我们进一步的探讨与学习。我带着紧张忐忑的心境写这份稿子,也带着紧张忐忑的心境进行演讲。按我的个性,应对笔和纸我能简便自如的表达我所想的。可应对这么多人的演讲,我不敢尝试。可我明白一点,想要改变孩子,需要从我做起。为了孩子变的更好,我们需要正视自我的不足,并努力改善。今日我做到了,可能做的还不够好,但我在竭力。我们因为孩子,今日相聚一堂。每位教师与家长的发言都会得到我们由衷的掌声。我们真诚的感激教师为孩子们所做的一切,我们真诚的感激每一位发言的家长,让我们分享了许多关于孩子成长的智慧。我想请问一下大家,如果没有这些掌声,你是否会在乎。我想很多人会和我有同样的想法,我们是为了孩子而来,不是为了掌声。那末谁最在乎我们的掌声,谁最期望得到我们的喝彩呢?那就是我们的孩子。孩子在我们的评价中去了解自我,在我们的欣赏中去发现优点,在乎优点,强化优点,然后会构成属于他们自我的优点。不管别人怎样评价我的孩子,我都认为我的孩子是优秀的。如果此刻他还不够优秀,那是因为我对孩子的教育引导做的还不够好。我觉得孩子不会永远陪伴在我身边,当他还在我身边的时候,我期望我能赋予他幸福,让我们将来都有一个完美的回顾。当他遇到挫折的时候,我会告诉他:不管你是什么样的,你都是我最棒的孩子,妈妈永远爱你。当孩子遭遇,只是目前的艰难,不明白怎样去克服,感到内心痛苦时,当受到四周的否定,充满恐怖旁皇时,我们是否应当赋予孩子更多一点等待包容肯定欣赏。我们是孩子最坚毅的后盾,最温暖的家,在孩子委屈了,挨骂了,受伤了,错了,累了,最想倾诉最想依靠的是我们。如果这时我们再否定孩子,你们认为孩子会怎样样呢?我呼吁把我们的掌声送给我们最亲爱的孩子。孩子会在我们的欣赏中展现给我们更多的惊喜与精彩。此刻我想谈谈孩子的学习。我坚持我的想法,学习应当是欢乐的。如果在学习中体验到的只是痛苦,那末就是我们的方法不对。玩和学是能够结合起来的,能够在玩的过程中去学习,在学习中玩的很开心。何馨宇的数学就是在玩零用钱中去学习的。当他们学到钱币时,他在预习中告诉我,这个题目我不会。原先两毛的纸币他没接触过,不会组合了。然后我把家里的零钱罐全都倒了出来,让他去自我组合。不必须非要应对书本,能够找很具体的东西让他去操作,这样他觉得不是在学习,是在玩。孩子在比较愉悦的情景下学习,会很简便的掌握,从而得到学会的成就感。同理,孩子关于物体在水中沉与浮的关系,是在浴缸里学会的,惯性是在电瓶车的行驶中学会的,杠杆磨擦是在玩具中学会的。玩估计是孩子的一贯常o然之后说说孩子的语文学习。一个月前,孩子每一天回来做到背书默写阅读时就性情大变,大喊大叫。我厌恶默写,我厌恶背书,我厌恶阅读。我明白他不愿意做的暗地里是必须有原因的。他在体验失败体验自我不如别人,所以他拒绝他逃避。他不明白自我该怎样去应对,怎样做才干做好。我明白我的方法肯定不对,只是我还没找到适宜的方法。我发现孩子老是写反字,读反,我不明白我该怎样去帮忙他。我在网上跟也同样关注孩子教育的朋友聊起了我的苦恼,他们提议我去看一部电影《地球上的星星》。那里面的孩子同样也会写反,有阅读的艰难。当我看到那个孩子所有的抗争都是那末无力的情景下,仅有睁大了无声抗议的眼睛,我宛然看到那就是我的馨宇。我在这种情景下走入了孩子的内心。我认为我是在帮忙孩子,让孩子及早的掌握知识,可在孩子的角度,我只是在残忍的让孩子一次次的证明他是个傻瓜,这时我哭了。我觉得这个时候我需要把孩子的情景告诉教师,让教师在上课时更好的掌握孩子,这对孩子的学习是有帮忙的。那天我跟房教师聊了很久,感激房教师给了我不少提示,让我有了更多的思量。之后我告诉孩子:你明白爱因斯坦小时候的故事吗?他小时候也会写反读反,他受到了大家的讥笑。你明白为什么会写反读反吗?因为他有和大家不一样的思维方式。爱因斯坦经过自我的努力最终克服了艰难,最终他惊艳了整个世界。你拥有一个和爱因斯坦一样的大脑。从此写反是用来证明,他拥有一个和爱因斯坦一样聪明的大脑,孩子放下了包袱,体验了欢乐。这成为了我们之间欢乐的小秘密。可是孩子还是如教师所说的是有反复性有惰性,这中间需要用不少的耐心去做思想工作,站在孩子的角度去认可他,然后再说我们想告诉孩子的,这样会更好的让孩子理解认同我们的观点。之后我为孩子读了一本书《爱上读书的妖怪》。孩子不愿意阅读,不想去体验失败,那末我来读。只要孩子还喜欢听故事,在他听的过程中同样能够体验欢乐。每一天在不知不觉中读了十几页,每一天都会哀求到:妈妈再读儿页给我听听。从那本书中他看到连妖怪都那末喜欢读书,觉得读书是件愉悦的事情,他自然而然的也开始阅读。关于教育我想后面还会有很多的问题浮现,我也将不断的学习,从而用更好的状态来陪伴与引导孩子。找个适宜的方法应对孩子的教育,找一种心境能够进入孩子的内心,找一个共同的爱好使我们成为朋友,寻觅一种我们都认同的观点成为话题。祝愿我们的孩子在我们正确的陪伴下,越来越精彩。祝愿所有的父母在孩子的眼里都是良师益友。每一个孩子都是上天赐给我们最完美的礼物,我们需要用心去呵护。每一个孩子都是独特的,所以不需耍我们赋予最好的,而是需要最适宜的。期望我们以后能够用各种方式来共同探讨关于孩子教育的问题。多谢大家。一年级家长会发言稿各位家长大家好!很高兴能和大家见面。十分感激各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今日的家长会。本次家长会是您的孩子步入小学阶段的第一次正式的家长会。对于您,对于我们,对于您的孩子,这都是一次十分故意义的聚会,也是一次十分必要的聚会。一、召开家长会的目的我们深深明白,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完美憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是学习生涯的开端,必须不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,教师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时催促、适时提醒、定时检查更是起到了润物细无声的作用。所以,我们衷心期望经过今日应对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,供给更科学的帮忙「二、汇报班级各项情景:下头我就将本班的具体情景给大家汇报一下:我班51人,男孩24人,女孩27人。我们班学生年龄偏小,好多学生入学时仅有6岁多,不够岁数,年龄的差距给教师的教学管理工作增加了必须的难度。数学教师教两个班,她说相比之下,五班的同学就要好管理一些,上课认真听讲的时间要长些,这样的比较也给我的工作带来了更大的压力,深深的感受到肩负的重任,在此真诚的想跟家长们说:我和家长朋友们一样,会千方百计,尽可能的从培养良好的学习习惯、培养浓厚的学习兴趣、从了解孩子、从激发孩子的角度去帮忙我们的孩子一齐顺利成长!从开学到此刻,总体来说,每一个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了必须的提高。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可此刻去瞧,他们上课已经基本上能够按教师的要求去做了适应了学校生活,他们懂得了恭敬教师,团结友爱。,关心班团体。从目前来看,我班的大部份学生学习进取主动性高,他们爱好广泛、求知欲强。像课上上课认真听讲的'。。。。。。由于接触时间短,班级里还有一大批优秀的孩子我未能发现,以后我必须会善于发现他们的闪光点,挖掘他们的潜力,使每一个孩子都有一片广阔的乾坤尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班容量较大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改善;此外个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的成长,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应当让孩子找到我是好孩子的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现那只杯子里的水越来越多。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子•个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。三、介绍班级特色管理四、提要求和期望在这样一个刚开始的阶段里,我们学校的教育需要家长们共同配合,才干更好的帮忙孩子们尽快的熟悉学校生活,融入的一(6)班这个团体之中。期望各位能配合教师做好以下几件工作:帮忙孩子养成良好的学习习惯°比如催促孩子构成良好的作息规律早上7:20以后7:30之前到校,中午11:30放学,午时3:30放学中午1:30以后1:45之前到校。让孩子养成时间意识除了把握作息时间,还应让孩子做作业不拖拉,在规定的时间内完成,异常要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯十分有害。家长要时常关注学习作业情景,同时要培养孩子的职责心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。培养孩子认真细心的习惯如让孩子做业自我检查,看清题目,认真书写、计算等。孩子刚学写字时,必须严格要求,每一个笔划都要按要求写,哪一笔该写在线上,哪一笔长,哪一笔短都要按规定写。这对以后的发展十分有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。还如帮忙孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业立刻把自我的学习用品整理好,每一天早晨在家读读书,背背课文然后上学。鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并催促他每一天定量阅读,养成读书的好习惯。对于一个学生来说,他第一应当热爱的,就是读书。因为这是他的职责。家庭智力生活背景,即书籍在家庭生活中所占的分量于学龄前,便在很大程度上决定了儿童智力生活的状况。此刻他们站在同一齐跑线上,看起来没有差别六年之后,他们将会不一样。不一样的原因有不少,最重要的,就是孩子的阅读本事拉开了距离。固然我们的孩子还只是一年级,我们不是要求他此刻就读好多书,我们的目的是要养成他们喜欢读书的好习惯。读书是一辈子的事情,重要的是日日不间断和兴致勃勃。只要孩子在读,只要他这周比上周提高了,就值得高兴,就应当鼓励,最终他一样能够拥有值得骄傲的阅读本事(我规定了十月一以后学生每一个星期学会说一个故事,来培养孩子的表达本事,为以后写作文打基础)这些好习惯一旦养成对孩子将平生受益,诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们能够慢慢来,从此刻开始,催促他们,使他们逐渐构成一种规律。一年级家长会发言稿各位家长:首先,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!召开这次家长会的目的是为了加强彼此之间的联系,相互交流一下学生在校、在家的情景,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自我的子女做人与成材,帮忙孩子们学的更好,取得更好的成绩!作为小学一年级的教师,我们既关心孩子的学习,又在思想上引导孩子,既在行为上辅导孩子,又在学习上帮忙孩子,我们用爱心、职责心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的指望着能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是教师和家长不可推卸的职责,教育关系孩子的一辈子,一旦错失机会,就难补回来了。相信在我们共同的努力下,必须能让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地发展。下头对家长们提几点提议:一、发现问题及时与教师联系。作为教师,我们期望能和家长坚持联系,多交流孩子的情景,我们要互相配合,把不良的发展势头泯灭在萌芽状态。二、为孩子创设肃静的学习环境,孩子学习时,不要在他们身边大声讲话、争论或者看电视等。三、重视自身的行为和修养,树立威信,为孩子做好模范。注重家庭教育的一致性,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,帮孩子坚持良好的心理状态。四、帮忙孩子养成良好的作息习惯,监督他们早睡早起。五、做好孩子的作业辅导工作。一年级学生时常看不懂题意,家长要耐心的把题意讲清晰,并帮孩子养成检查作业的习惯。普通来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自我的孩子缺点多,这是因为对自我的孩子很了解,期望较高,能够说孩子的努力很难到达家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些平和,少些苛刻,以寻常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。让我们共同努力,教育好我们的孩子!菱北中心小学一年级家长会演讲稿诸位家长、教师、同学们:你们好i我叫某某某,是某某班的班长,迎接诸位家长来到咱们簧舍参加家长会,今日我很雀跃能在那里代表全班同学向在坐的诸位家长汇报咱们在簧舍里的情形。起首我雀跃的奉告诸位家长,咱们班如今变化可年夜了,同砚们的学习有了很大的前进,咱们都异常很是爱咱们的班级,人人彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优良,往往遭到学校领导的表彰,我班的手抄报在全校是最有新意的,咱们班的黑板报是最美的,咱们班的纪律是最佳的,我班的卫生是最棒的,咱们班的课间操是最整齐的,这伟大的变化,是教师和诸位家长的教育以及全班同学的高兴换来的i我为自我是这个班的工份子而感到自豪骄傲。一个优良的班团体离不开教师的教育「咱们的班主任王教师,对咱们要求异常很是严厉,但同砚们都异常很是喜好她,由于咱们深知严师出高徒的事理。正由于她的严厉要求,咱们班的同砚在学习、纪律、卫生等方面才有了很大前进。此外,咱们的数学教师魏教师,他是1名蔼然可亲的教师,同砚都喜好他。还有咱们的英语教师,她非但摩登,并且课上得异常很是生动,咱们都喜好她的课。还有科学、音、体和信息技术教师等,他们都很优良。固然,咱们还有不少不少优良的教师、孙永敏、杜红梅、刘宝桂、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。末了,我代表咱们班的全体同学向教师和家长们保证,在教师和家长的眷注下,咱们在新的学期更上一层楼。就如咱们的班级目的那样:做最佳的自我,创最佳的班级i一年级家长会发言稿恭敬的各位家长朋友:您好!感激各位家长从百忙之中来参加今日的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作异常是对我的工作的支持。不少家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,教师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,仅有将家庭,学校,社会溶为一体,才干更好的培养孩子,全面发展,成为实用之才,相信我们能有共同的话题为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的十分清晰,就是要经过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,构成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、欢乐的成长。下头我就自我的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点提议:孩子一上学便开始理解有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活资料、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育资料的加深等等。所以,仅有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才干保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的普通情景是:T、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也浮现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象°2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应当做些什么准备?作为家长应当做些什么?一、物质准备1除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应当为孩子供给一个肃静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说宁静致远,非学无以广才,非宁静无以成学,应当很有道理。2身体方面的准备。孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不一样,并且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行
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