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文档简介

2024届辽宁省丹东市第十八中学八上数学期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列计算正确的是()A.a2•a3=a5 B.(a3)2=a5 C.(3a)2=6a2 D.2.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2).平移线段AB,得到线段A′B′.已知点A′的坐标为(3,1),则点B′的坐标为()A.(4,4) B.(5,4) C.(6,4) D.(5,3)3.化简-()2的结果是()A.6x-6B.-6x+6C.-4D.44.下列等式从左到右的变形是因式分解的是()A.2x(x+3)=2x2+6x B.24xy2=3x•8y2C.x2+2xy+y2+1=(x+y)2+1 D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)5.已知一个多边形的每个内角都等于,则这个多边形一定是()A.七边形 B.正七边形 C.九边形 D.不存在6.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟,在原地休息了6分钟,然后以500米/分的速度骑回出发地,下列函数图象(图中v表示骑车速度,s表示小刚距出发地的距离,t表示出发时间)能表达这一过程的是()A. B. C. D.7.八年级1班生活委员小华去为班级购买两种单价分别为8元和10元的盆栽,共有100元,若小华将100元恰好用完,共有几种购买方案()A.2B.3C.4D.58.如果把分式中的x,y同时扩大为原来的3倍,那么该分式的值()A.不变 B.扩大为原来的3倍C.缩小为原来的 D.缩小为原来的9.下列运算正确的是()A.x3+x3=2x6 B.x2·x4=x8C.(x2)3=x6 D.2x-2=10.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是15cm2,AB=9cm,BC=6cm,则DE=()cm.A.1 B.2 C.3 D.411.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°12.估计的值约为()A.2.73 B.1.73 C.﹣1.73 D.﹣2.73二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,AD、BE是等边的两条高线,AD、BE交于点O,则∠AOB=_____度.14.如图1,在中,.动点从的顶点出发,以的速度沿匀速运动回到点.图2是点运动过程中,线段的长度随时间变化的图象.其中点为曲线部分的最低点.请从下面A、B两题中任选一作答,我选择________题.A.的面积是______,B.图2中的值是______.15.假期里小菲和小琳结伴去超市买水果,三次购买的草莓价格和数量如下表:价格/(元/kg)

12

10

8

合计/kg

小菲购买的数量/kg

2

2

2

6

小琳购买的数量/kg

1

2

3

6

从平均价格看,谁买得比较划算?()A.一样划算B.小菲划算C.小琳划算D.无法比较16.把多项式因式分解的结果是__________.17.如图,等边三角形中,为的中点,平分,且交于.如果用“三角形三条角平分线必交于一点”来证明也一定平分,那么必须先要证明__________.18.如图,△中,,边的垂直平分线分别交、于点、,边的垂直平分线分别交、于点、,则△周长为____.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(1).(2).20.(8分)(1)分解因式:(2)解分式方程:21.(8分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4求证:AC=AB.22.(10分)(1)尺规作图:如图,在上作点,使点到和的距离相等.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.(2)若,,,求的面积.23.(10分)分解因式:(m+1)(m﹣9)+8m.24.(10分)用配方法解方程:.25.(12分)已知:如图,点D在△ABC的BC边上,AC∥BE,BC=BE,∠ABC=∠E,求证:AB=DE.26.网购是现在人们常用的购物方式,通常网购的商品为防止损坏会采用盒子进行包装,均是容积为立方分米无盖的长方体盒子(如图).(1)图中盒子底面是正方形,盒子底面是长方形,盒子比盒子高6分米,和两个盒子都选用相同的材料制作成侧面和底面,制作底面的材料1.5元/平方分米,其中盒子底面制作费用是盒子底面制作费用的3倍,当立方分米时,求盒子的高(温馨提示:要求用列分式方程求解).(2)在(1)的条件下,已知盒子侧面制作材料的费用是0.5元/平方分米,求制作一个盒子的制作费用是多少元?(3)设的值为(2)中所求的一个盒子的制作费用,请分解因式;.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】A、∵a2•a3=a5,故原题计算正确;B、∵(a3)2=a6,故原题计算错误;C、∵(3a)2=9a2,故原题计算错误;D、∵a2÷a8=a-6=故原题计算错误;故选A.2、B【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【题目详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【题目点拨】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.3、D【解题分析】试题解析:∴故选D.4、D【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【题目详解】A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、不是因式分解,故本选项不符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、是因式分解,故本选项符合题意;故选D.【题目点拨】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.5、A【分析】直接利用多边形内角和定理即可求解.【题目详解】解:设这个多边形的边数为n,则(n-2)×180°=n解得:n=7故选:A【题目点拨】本题主要考查多边形内角和定理,关键要掌握多边形内角和定理:n边形的内角和是(n-2)×180°(n≥3,且n为整数).6、C【解题分析】根据小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,可知路程随时间匀速增加;再根据原地休息,可知其路程不变;然后加速返回,其与出发点的距离随时间逐渐减少,据此分析可得到答案.【题目详解】解:由题意得,以400米/分的速度匀速骑车5分,路程随时间匀速增加;在原地休息了6分,路程不变;以500米/分的速度骑回出发地,与出发点的距离逐渐减少.故选C.【题目点拨】本题是一道有关函数的实际应用题,考查的是函数的表示方法-图象法.7、A【解题分析】解:设购买单价为8元的盆栽x盆,购买单价为10元的盆栽y盆,根据题意可得:8x+10y=100,当x=10,y=2,当x=5,y=6,当x=0,y=10(不合题意,舍去).故符合题意的有2种,故选A.点睛:此题主要考查了二元一次方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.8、C【分析】根据题意和分式的基本性质即可得出结论.【题目详解】解:即该分式的值缩小为原来的故选C.【题目点拨】此题考查的是分式法基本性质的应用,掌握分式的基本性质是解决此题的关键.9、C【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方运算法则和负整数指数幂的运算法则计算各项即得答案.【题目详解】解:A、x3+x3=2x3≠2x6,所以本选项运算错误;B、,所以本选项运算错误;C、(x2)3=x6,所以本选项运算正确;D、2x-2=,所以本选项运算错误.故选:C.【题目点拨】本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和负整数指数幂等运算法则,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.10、B【分析】过D作DF⊥BC于F,由角平分线的性质得DE=DF,根据即可解得DE的长.【题目详解】过D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,∴DF=DE,∵△ABC的面积是15cm2,AB=9cm,BC=6cm,又,∴,解得:DE=2,故选:B.【题目点拨】本题主要考查角平分线的性质定理、三角形的面积公式,熟练掌握角平分线的性质定理,作出相应的辅助线是解答本题的关键.11、B【题目详解】试题分析:如图,如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故选B12、B【分析】先求出的范围,即可求出答案.【题目详解】解:∵1<<2,∴的值约为1.73,故选:B.【题目点拨】本题考查近似数的确定,熟练掌握四舍五入求近似数的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据等边三角形的性质可得AB=AC=BC,∠CAB=∠ABC=60°,然后根据三线合一求出∠BAD和∠ABE,最后利用三角形的内角和定理即可求出结论.【题目详解】解:∵是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠CAB=∠ABC=60°,∵AD、BE是等边的两条高线,∴∠BAD=BAC=30°,∠ABE=ABC=30°,∴∠AOB=180°﹣∠BAD﹣∠ABE=180°﹣30°﹣30°=1°,故答案为:1.【题目点拨】此题考查的是等边三角形的性质,掌握等边三角形的定义和三线合一是解题关键.14、A.B.【解题分析】由图形与函数图像的关系可知Q点为AQ⊥BC时的点,则AQ=4cm,再求出AB=×3s=6cm,利用勾股定理及可求出BQ,从而求出BC,即可求出的面积;再求出的周长,根据速度即可求出m.【题目详解】如图,当AQ⊥BC时,AP的长度最短为4,即AQ=4,AB=×3s=6cm,∴BQ=∵∴BC=2BQ=4∴的面积为=;的周长为6+6+4=12+4∴m=(12+4)÷2=故答案为:A;或B;.【题目点拨】此题主要考查函数与几何综合,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及函数图像的性质.15、C【解题分析】试题分析:根据题意分别求出两人的平均价格,然后进行比较.小菲:(24+20+16)÷6=10;小琳:(12+20+24)÷6≈1.3,则小琳划算.考点:平均数的计算.16、【分析】先提取公因式,再利用公式法因式分解即可.【题目详解】.故答案为:.【题目点拨】本题考查因式分解的计算,关键在于熟练掌握基本的因式分解方法.17、AD是∠BAC的角平分线【分析】根据等边三角形的三线合一定理,即可得到答案.【题目详解】解:∵等边三角形中,为的中点,∴AD是∠BAC的角平分线,∵平分,∴点E是等边三角形的三条角平分线的交点,即点E为三角形的内心,∴也一定平分;故答案为:AD是∠BAC的角平分线.【题目点拨】本题考查了等边三角形的性质,以及三线合一定理,解题的关键是熟练掌握三线合一定理进行解题.18、1.【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,AG=GC,据此计算即可.【题目详解】解:∵ED,GF分别是AB,AC的垂直平分线,

∴AE=BE,AG=GC,

∴△AEG的周长为AE+AG+EG=BE+CG+EG=BC=1.

故答案是:1.【题目点拨】此题主要考查线段的垂直平分线的性质,掌握性质是解题关键.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根据完全平方公式和单项式乘以多项式的法则分别计算各项,再合并同类项即可;(2)原式中括号内分别根据多项式乘以多项式的法则和平方差公式计算,合并同类项后再根据多项式除以单项式的法则计算即得结果.【题目详解】解:(1);(2).【题目点拨】本题考查了整式的混合运算,属于基础题型,熟练掌握整式混合运算的法则是解题关键.20、(1)(2)x=3【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式即可分解;(2)根据分式方程的解法去分母化为整式方程,再进行求解.【题目详解】(1)==(2)x=3经检验,x=3是原方程的解.【题目点拨】此题主要考查因式分解及分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法.21、见解析【解题分析】试题分析:根据邻补角的定义证得∠ADB=∠ADC,再利用ASA证明△ABD△ACD,根据全等三角形的性质即可得结论.试题解析:证明:∵∠3=∠4,

∴∠ADB=∠ADC(等角的补角相等),

在△ABD与△ACD中,,∴△ABD△ACD(ASA),

∴AC=AB.22、(1)见解析;(2)15【分析】(1)作∠AOB的角平分线交AB于点P,则点P即为所求.(2)由OP为∠AOB的角平分线,且∠AOB=60°,得到∠AOP=30°,再由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出△OPA的高PH,进而求出其面积.【题目详解】(1)解:如下图所示,即为所求.(2)过点作,垂足为∵,∴在中,∴∴.故答案为:15.【题目点拨】本题考查了角平分线辅助线的作法及直角三角形中30°角所对直角边等于斜边的一半等知识点,熟练掌握角平分线尺规作图是解决此类题的关键.23、(m+3)(m﹣3).【分析】先对原式进行整理,之后运用平方差公式即可求解.【题目详解】解:原式=m2﹣8m﹣9+8m=m2﹣9=(m+3)(m﹣3).【题目点拨】本题考查的是因式分解,要求熟练掌握平方差公式.24、或【分析】根据配方法的步骤先两边都除以2,再移项,再配方,最后开方即可得出答案.【题目详解】原方程变形为:配方得即或所以原方程得解为或【题目点拨】本题考查了配方法解一元二次方程,关键是能正确配方,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一

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