版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届辽宁省丹东市第十八中学八上数学期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列计算正确的是()A.a2•a3=a5 B.(a3)2=a5 C.(3a)2=6a2 D.2.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2).平移线段AB,得到线段A′B′.已知点A′的坐标为(3,1),则点B′的坐标为()A.(4,4) B.(5,4) C.(6,4) D.(5,3)3.化简-()2的结果是()A.6x-6B.-6x+6C.-4D.44.下列等式从左到右的变形是因式分解的是()A.2x(x+3)=2x2+6x B.24xy2=3x•8y2C.x2+2xy+y2+1=(x+y)2+1 D.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)5.已知一个多边形的每个内角都等于,则这个多边形一定是()A.七边形 B.正七边形 C.九边形 D.不存在6.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟,在原地休息了6分钟,然后以500米/分的速度骑回出发地,下列函数图象(图中v表示骑车速度,s表示小刚距出发地的距离,t表示出发时间)能表达这一过程的是()A. B. C. D.7.八年级1班生活委员小华去为班级购买两种单价分别为8元和10元的盆栽,共有100元,若小华将100元恰好用完,共有几种购买方案()A.2B.3C.4D.58.如果把分式中的x,y同时扩大为原来的3倍,那么该分式的值()A.不变 B.扩大为原来的3倍C.缩小为原来的 D.缩小为原来的9.下列运算正确的是()A.x3+x3=2x6 B.x2·x4=x8C.(x2)3=x6 D.2x-2=10.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是15cm2,AB=9cm,BC=6cm,则DE=()cm.A.1 B.2 C.3 D.411.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,则∠1+∠2+∠3等于A.90° B.180° C.210° D.270°12.估计的值约为()A.2.73 B.1.73 C.﹣1.73 D.﹣2.73二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,AD、BE是等边的两条高线,AD、BE交于点O,则∠AOB=_____度.14.如图1,在中,.动点从的顶点出发,以的速度沿匀速运动回到点.图2是点运动过程中,线段的长度随时间变化的图象.其中点为曲线部分的最低点.请从下面A、B两题中任选一作答,我选择________题.A.的面积是______,B.图2中的值是______.15.假期里小菲和小琳结伴去超市买水果,三次购买的草莓价格和数量如下表:价格/(元/kg)
12
10
8
合计/kg
小菲购买的数量/kg
2
2
2
6
小琳购买的数量/kg
1
2
3
6
从平均价格看,谁买得比较划算?()A.一样划算B.小菲划算C.小琳划算D.无法比较16.把多项式因式分解的结果是__________.17.如图,等边三角形中,为的中点,平分,且交于.如果用“三角形三条角平分线必交于一点”来证明也一定平分,那么必须先要证明__________.18.如图,△中,,边的垂直平分线分别交、于点、,边的垂直平分线分别交、于点、,则△周长为____.三、解答题(共78分)19.(8分)计算:(1).(2).20.(8分)(1)分解因式:(2)解分式方程:21.(8分)已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4求证:AC=AB.22.(10分)(1)尺规作图:如图,在上作点,使点到和的距离相等.须保留作图痕迹,且用黑色笔将作图痕迹描黑,不写作法和证明.(2)若,,,求的面积.23.(10分)分解因式:(m+1)(m﹣9)+8m.24.(10分)用配方法解方程:.25.(12分)已知:如图,点D在△ABC的BC边上,AC∥BE,BC=BE,∠ABC=∠E,求证:AB=DE.26.网购是现在人们常用的购物方式,通常网购的商品为防止损坏会采用盒子进行包装,均是容积为立方分米无盖的长方体盒子(如图).(1)图中盒子底面是正方形,盒子底面是长方形,盒子比盒子高6分米,和两个盒子都选用相同的材料制作成侧面和底面,制作底面的材料1.5元/平方分米,其中盒子底面制作费用是盒子底面制作费用的3倍,当立方分米时,求盒子的高(温馨提示:要求用列分式方程求解).(2)在(1)的条件下,已知盒子侧面制作材料的费用是0.5元/平方分米,求制作一个盒子的制作费用是多少元?(3)设的值为(2)中所求的一个盒子的制作费用,请分解因式;.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解题分析】A、∵a2•a3=a5,故原题计算正确;B、∵(a3)2=a6,故原题计算错误;C、∵(3a)2=9a2,故原题计算错误;D、∵a2÷a8=a-6=故原题计算错误;故选A.2、B【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【题目详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【题目点拨】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.3、D【解题分析】试题解析:∴故选D.4、D【分析】根据因式分解的定义逐个判断即可.【题目详解】A、不是因式分解,故本选项不符合题意;B、不是因式分解,故本选项不符合题意;C、不是因式分解,故本选项不符合题意;D、是因式分解,故本选项符合题意;故选D.【题目点拨】本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.5、A【分析】直接利用多边形内角和定理即可求解.【题目详解】解:设这个多边形的边数为n,则(n-2)×180°=n解得:n=7故选:A【题目点拨】本题主要考查多边形内角和定理,关键要掌握多边形内角和定理:n边形的内角和是(n-2)×180°(n≥3,且n为整数).6、C【解题分析】根据小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,可知路程随时间匀速增加;再根据原地休息,可知其路程不变;然后加速返回,其与出发点的距离随时间逐渐减少,据此分析可得到答案.【题目详解】解:由题意得,以400米/分的速度匀速骑车5分,路程随时间匀速增加;在原地休息了6分,路程不变;以500米/分的速度骑回出发地,与出发点的距离逐渐减少.故选C.【题目点拨】本题是一道有关函数的实际应用题,考查的是函数的表示方法-图象法.7、A【解题分析】解:设购买单价为8元的盆栽x盆,购买单价为10元的盆栽y盆,根据题意可得:8x+10y=100,当x=10,y=2,当x=5,y=6,当x=0,y=10(不合题意,舍去).故符合题意的有2种,故选A.点睛:此题主要考查了二元一次方程的应用,正确得出等量关系是解题关键.8、C【分析】根据题意和分式的基本性质即可得出结论.【题目详解】解:即该分式的值缩小为原来的故选C.【题目点拨】此题考查的是分式法基本性质的应用,掌握分式的基本性质是解决此题的关键.9、C【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方运算法则和负整数指数幂的运算法则计算各项即得答案.【题目详解】解:A、x3+x3=2x3≠2x6,所以本选项运算错误;B、,所以本选项运算错误;C、(x2)3=x6,所以本选项运算正确;D、2x-2=,所以本选项运算错误.故选:C.【题目点拨】本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方和负整数指数幂等运算法则,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题关键.10、B【分析】过D作DF⊥BC于F,由角平分线的性质得DE=DF,根据即可解得DE的长.【题目详解】过D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,∴DF=DE,∵△ABC的面积是15cm2,AB=9cm,BC=6cm,又,∴,解得:DE=2,故选:B.【题目点拨】本题主要考查角平分线的性质定理、三角形的面积公式,熟练掌握角平分线的性质定理,作出相应的辅助线是解答本题的关键.11、B【题目详解】试题分析:如图,如图,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠2+∠3=∠2+∠4+∠5=180°,故选B12、B【分析】先求出的范围,即可求出答案.【题目详解】解:∵1<<2,∴的值约为1.73,故选:B.【题目点拨】本题考查近似数的确定,熟练掌握四舍五入求近似数的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据等边三角形的性质可得AB=AC=BC,∠CAB=∠ABC=60°,然后根据三线合一求出∠BAD和∠ABE,最后利用三角形的内角和定理即可求出结论.【题目详解】解:∵是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠CAB=∠ABC=60°,∵AD、BE是等边的两条高线,∴∠BAD=BAC=30°,∠ABE=ABC=30°,∴∠AOB=180°﹣∠BAD﹣∠ABE=180°﹣30°﹣30°=1°,故答案为:1.【题目点拨】此题考查的是等边三角形的性质,掌握等边三角形的定义和三线合一是解题关键.14、A.B.【解题分析】由图形与函数图像的关系可知Q点为AQ⊥BC时的点,则AQ=4cm,再求出AB=×3s=6cm,利用勾股定理及可求出BQ,从而求出BC,即可求出的面积;再求出的周长,根据速度即可求出m.【题目详解】如图,当AQ⊥BC时,AP的长度最短为4,即AQ=4,AB=×3s=6cm,∴BQ=∵∴BC=2BQ=4∴的面积为=;的周长为6+6+4=12+4∴m=(12+4)÷2=故答案为:A;或B;.【题目点拨】此题主要考查函数与几何综合,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及函数图像的性质.15、C【解题分析】试题分析:根据题意分别求出两人的平均价格,然后进行比较.小菲:(24+20+16)÷6=10;小琳:(12+20+24)÷6≈1.3,则小琳划算.考点:平均数的计算.16、【分析】先提取公因式,再利用公式法因式分解即可.【题目详解】.故答案为:.【题目点拨】本题考查因式分解的计算,关键在于熟练掌握基本的因式分解方法.17、AD是∠BAC的角平分线【分析】根据等边三角形的三线合一定理,即可得到答案.【题目详解】解:∵等边三角形中,为的中点,∴AD是∠BAC的角平分线,∵平分,∴点E是等边三角形的三条角平分线的交点,即点E为三角形的内心,∴也一定平分;故答案为:AD是∠BAC的角平分线.【题目点拨】本题考查了等边三角形的性质,以及三线合一定理,解题的关键是熟练掌握三线合一定理进行解题.18、1.【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE,AG=GC,据此计算即可.【题目详解】解:∵ED,GF分别是AB,AC的垂直平分线,
∴AE=BE,AG=GC,
∴△AEG的周长为AE+AG+EG=BE+CG+EG=BC=1.
故答案是:1.【题目点拨】此题主要考查线段的垂直平分线的性质,掌握性质是解题关键.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)根据完全平方公式和单项式乘以多项式的法则分别计算各项,再合并同类项即可;(2)原式中括号内分别根据多项式乘以多项式的法则和平方差公式计算,合并同类项后再根据多项式除以单项式的法则计算即得结果.【题目详解】解:(1);(2).【题目点拨】本题考查了整式的混合运算,属于基础题型,熟练掌握整式混合运算的法则是解题关键.20、(1)(2)x=3【分析】(1)先提取公因式,再利用完全平方公式即可分解;(2)根据分式方程的解法去分母化为整式方程,再进行求解.【题目详解】(1)==(2)x=3经检验,x=3是原方程的解.【题目点拨】此题主要考查因式分解及分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程的解法.21、见解析【解题分析】试题分析:根据邻补角的定义证得∠ADB=∠ADC,再利用ASA证明△ABD△ACD,根据全等三角形的性质即可得结论.试题解析:证明:∵∠3=∠4,
∴∠ADB=∠ADC(等角的补角相等),
在△ABD与△ACD中,,∴△ABD△ACD(ASA),
∴AC=AB.22、(1)见解析;(2)15【分析】(1)作∠AOB的角平分线交AB于点P,则点P即为所求.(2)由OP为∠AOB的角平分线,且∠AOB=60°,得到∠AOP=30°,再由直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出△OPA的高PH,进而求出其面积.【题目详解】(1)解:如下图所示,即为所求.(2)过点作,垂足为∵,∴在中,∴∴.故答案为:15.【题目点拨】本题考查了角平分线辅助线的作法及直角三角形中30°角所对直角边等于斜边的一半等知识点,熟练掌握角平分线尺规作图是解决此类题的关键.23、(m+3)(m﹣3).【分析】先对原式进行整理,之后运用平方差公式即可求解.【题目详解】解:原式=m2﹣8m﹣9+8m=m2﹣9=(m+3)(m﹣3).【题目点拨】本题考查的是因式分解,要求熟练掌握平方差公式.24、或【分析】根据配方法的步骤先两边都除以2,再移项,再配方,最后开方即可得出答案.【题目详解】原方程变形为:配方得即或所以原方程得解为或【题目点拨】本题考查了配方法解一元二次方程,关键是能正确配方,配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高新技术开发区社区服务中心、警务中心项目可行性研究报告
- 蔬菜、花卉新品种工厂化育苗项目可行性研究报告
- SYB课件(大学生版)
- 《税负分析测算表》课件
- 《程序化成功案例》课件
- (部编版八年级《政治》课件)第2课时-天下兴亡-匹夫有责
- 《提升职场说话技巧》课件
- 2023年的院感知识培训内容
- 高校食堂管理员合同样本
- 医疗器械招投标法规实习心得
- 辛弃疾生平简介(课堂PPT)
- 小学生学业成绩等级制度-小学学业等级
- 过程审核VDA6.3检查表
- 常压矩形容器设计计算软件
- 交流变换为直流的稳定电源设计方案
- PR6C系列数控液压板料折弯机 使用说明书
- 装配工艺通用要求
- 钢结构工程环境保护和文明施工措施
- 物业管理业主意见征询表
- 8D培训课件 (ppt 43页)
- 劳动力计划表
评论
0/150
提交评论