福建省厦门市湖里区湖里中学2024届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
福建省厦门市湖里区湖里中学2024届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第2页
福建省厦门市湖里区湖里中学2024届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第3页
福建省厦门市湖里区湖里中学2024届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第4页
福建省厦门市湖里区湖里中学2024届七年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省厦门市湖里区湖里中学2024届七年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.天猫2019年双11全天成交额为2684亿元,超过2018年的成交额,再次创下新纪录.2648亿用科学记数法表示应为()A. B. C. D.2.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是A.20° B.40° C.50° D.60°3.地球绕太阳公转的速度约是110000千米/时,将110000用科学记数法表示为()A.11×104 B.1.1×104 C.1.1×105 D.0.11×1064.如果线段AB=16cm,点C是AB的中点,点D是CB的中点,点P是AD的中点,则PC是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm5.如果气温升高2°C时气温变化记作+2°C,那么气温下降2°C时气温变化记作()A.+2°C B.﹣2°C C.+4°C D.﹣4°C6.如图,点A位于点O的()A.南偏东25°方向上 B.东偏南65°方向上C.南偏东65°方向上 D.南偏东55°方向上7.下列四个数中最小的数是()A.-103 B.-3 C.08.近似数精确到()A.十分位 B.个位 C.十位 D.百位9.2003年10月15日,我国成功发射了第一艘载人航天飞船—“神舟5号”.它在轨道上一共飞行了约590000千米,590000这个数用科学记数法可以表示为A.0.59×106 B.0.59×105 C.5.9×106 D.5.9×10510.下列各图中所给的线段、射线、直线能相交的是()A. B. C. D.11.如图为成都市部分区县森林覆盖率统计图.其中,森林盖率高于50%的城市有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.若单项式与是同类项,则m=()A.5 B.2 C.1 D.-3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是某几何体的展开图,那么这个几何体是________.14.当x=时,的值为零.15.定义新运算“”:,如:,则________.16.如图,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的有_______(填写答案序号).17.若,则________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)用同样规格的黑、白两种颜色的正方形瓷砖按下图所示的方式铺宽为1.5米的小路.(1)铺第5个图形用黑色正方形瓷砖块;(2)按照此方式铺下去,铺第n个图形用黑色正方形瓷砖块;(用含n的代数式表示)(3)若黑、白两种颜色的瓷砖规格都为(长0.5米宽0.5米),且黑色正方形瓷砖每块价格25元,白色正方形瓷砖每块价格30元,若按照此方式恰好铺满该小路某一段(该段小路的总面积为18.75平方米),求该段小路所需瓷砖的总费用.19.(5分)解方程:(1).(2).20.(8分)若关于的方程没有实数根,则的值是多少?21.(10分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,问快马几天可追上慢马,请你用方程的知识解答上述问题.22.(10分)先化简,再求值:2(x2y﹣2xy2+2)﹣4(﹣xy2+x2y+1),其中x=1,y=﹣23.(12分)(5分)如图,点C、D在线段AB上,且AC=CD=DB,点E是线段AC的中点,若ED=12cm,求AB的长度.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式(1≤|a|<10,n为整数),这种记数法叫科学计数法,据此进一步求解即可.【题目详解】由题意得:2648亿=,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了科学计数法的运用,熟练掌握相关方法是解题关键.2、C【题目详解】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.又∵∠1=40°,∴∠2=∠AOB-∠1=90°-40°=50°,故选C.3、C【解题分析】将一个数用科学记数法表示就是将该数写成(其中,n为整数)的形式.对于110000而言,a取1.1,n取5,即.故本题应选C.点睛:本题考查了科学计数法的相关知识.在用科学计数法改写已知数时,应先写出已知数的符号,再按照相关的取值范围确定乘号前面的数,然后观察乘号前面的数与原数的关系,乘号前面的数是把原数的小数点向左移动几位得到的,那么乘号后面就是10的几次方.4、B【分析】首先根据线段AB=16cm,点C是AB的中点,求出AC、BC的长度是多少;然后根据点D在CB的中点,求出CD、BD的长度是多少,再根据点P是AD的中点,求出PD的长度是多少,据此求出线段PC的长是多少即可.【题目详解】解:如图,∵AB=16,点C是AB的中点,∴AC=BC=AB=8,∵点D是CB的中点,∴CD=BD=CB=4,∴AD=AC+CD=12,∵点P是AD的中点,∴AP=PD=AD=6,∴PC=AC﹣AP=8﹣6=2,则PC的长为2cm.故选:B.【题目点拨】本题考查两点间的距离,解题的关键是准确运用线段的中点定义.5、B【分析】根据负数的意义,可得气温上升记为“+”,则气温下降记为“﹣”,据此解答即可.【题目详解】解:如果气温升高2°C时气温变化记作+2°C,那么气温下降2°C时气温变化记作﹣2℃.故选:B.【题目点拨】本题考查正数和负数,利用正数和负数表示具有相反意义的量,掌握正数和负数的概念是解题的关键.6、C【分析】根据方位角的概念,结合上北下南左西右东的规定对选项进行判断.【题目详解】如图,点A位于点O的南偏东65°的方向上.故选:C.【题目点拨】本题考查方向角的定义,正确确定基准点是解题的关键.7、A【解题分析】负数<0<正数;负数的绝对值越大,该数越小.【题目详解】解:-103<-3<0<5,【题目点拨】本题考查了有理数的比较大小.8、C【题目详解】根据近似数的精确度:近似数5.0×102精确到十位.故选C.考点:近似数和有效数字9、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【题目详解】解:,故选择:D.【题目点拨】本题考查了科学记数法,用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.10、B【分析】根据直线、射线、线段的性质即可解题.【题目详解】解:直线可以向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,∴B选项在图像左侧有交点,其余选项没有交点,故选B.【题目点拨】本题考查了直线、射线、线段的性质,熟悉图像的性质是解题关键.11、B【分析】由条形图中森林盖率高于50%的城市有浦江县、都江堰、大邑县可得答案.【题目详解】由条形图中森林盖率高于50%的城市有浦江县、都江堰、大邑县,故选:B.【题目点拨】本题考查条形统计图,解题的关键是掌握条性统计图的读法.12、A【分析】根据同类项的定义,即可得到答案.【题目详解】解:∵与是同类项,∴,故选择:A.【题目点拨】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟记同类项的定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、圆柱【解题分析】∵展开图中是由两个圆和一个矩形组成的,∴该展开图对应的几何体是圆柱.故答案是“圆柱”.14、x=-1.【分析】根据分式的值为零,分子等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【题目详解】解:根据题意得,|x|-1=0且x2+2x-3≠0,由|x|-1=0得:x=1或x=-1由x2+2x-3≠0知x≠-3或x≠1故x=-1.考点:分式的值为零的条件.15、1【分析】先根据新运算的定义求出的值,再根据新运算的定义计算即可得.【题目详解】,,,,,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了有理数的加减乘除法运算,理解新运算的定义是解题关键.16、①③④【分析】利用AAS可证明△ABE≌△ACF,可得AC=AB,∠BAE=∠CAF,利用角的和差关系可得∠EAM=∠FAN,可得③正确,利用ASA可证明△AEM≌△AFN,可得EM=FN,AM=AN,可得①③正确;根据线段的和差关系可得CM=BN,利用AAS可证明△CDM≌△BDN,可得CD=DB,可得②错误;利用ASA可证明△ACN≌△ABM,可得④正确;综上即可得答案.【题目详解】在△ABE和△ACF中,,∴△ABE≌△ACF,∴AB=AC,∠BAE=∠CAF,∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC,即∠FAN=∠EAM,故③正确,在△AEM和△AFN中,,∴△AEM≌△AFN,∴EM=FN,AM=AN,故①正确,∴AC-AM=AB-AN,即CM=BN,在△CDM和△BDN中,,∴CD=DB,故②错误,在△CAN和△ABM中,,∴△ACN≌△ABM,故④正确,综上所述:正确的结论有①③④,故答案为:①③④【题目点拨】本题考查全等三角形的判定与性质,判定两个三角形全等的方法有:SSS、SAS、AAS、ASA、HL,注意:SSA、AAA不能判定三角形确定,当利用SAS证明时,角必须是两边的夹角;熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.17、1;【分析】根据平方和绝对值的非负性求出m和n的值,从而得到的值.【题目详解】解:∵,∴m+1=0,n-2=0,∴m=-1,n=2,∴1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了代数式求值,解题的关键是正确运用平方和绝对值的非负性,难度不大.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)21;(2)4n+1;(3)2005元.【分析】(1)根据题意构造出第五个图形的形状,数黑色正方形瓷砖的块数,即可得出答案;(2)多画几个图形,总结规律,即可得出答案;(3)分别求出黑白两种瓷砖的块数,乘以各自的价格即可得出答案.【题目详解】解:(1)由题意可得,铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21块;(2)铺第1个图形用黑色正方形瓷砖5块铺第2个图形用黑色正方形瓷砖9=5+4块铺第3个图形用黑色正方形瓷砖13=5+4+4块铺第4个图形用黑色正方形瓷砖17=5+4+4+4块铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21=5+4+4+4+4块……∴铺第n个图形用黑色正方形瓷砖5+4(n-1)=4n+1块故答案为:4n+1.(3)18.75÷(0.5×0.5)=75(块)由题意可得,铺第n个图形共用正方形瓷砖9+6(n-1)=6n+3块,铺第n个图形用白色正方形瓷砖4+2(n-1)=2n+2块6n+3=75,解得:n=12可知,第12个图形用黑色正方形:4×12+1=49块,用白色正方形:2×12+2=26块所以总费用=49×25+26×30=2005(元)答:该段小路所需瓷砖的总费用为2005元.【题目点拨】本题考查的是找规律,理清题目意思并找出对应的规律是解决本题的关键.19、(1);(2).【分析】(1)先移项,再化简求解.(2)等式两边同时乘以6,合并同类项,求解即可.【题目详解】(1).(2).【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、a=2或-1【分析】通过去分母,去括号,合并同类项,对分式方程进行化简,得,结合方程没有实数根,即可求解.【题目详解】,方程两边同乘以x(x-1),得:,去括号,合并同类项,得:,把增根x=1代入,得,解得:a=2,当-1-a=0时,,∴当a=-1时,方程没有实数根,综上所述:a=2或-1.【题目点拨】本题主要考查根据方程的解的情况求参数的值,掌握分式方程的解法和分式方程的增根的意义,是解题的关键.21、快马20天可以追上慢马【分析】设快马x天可以追上慢马,根据快马和慢马所走的路程相等建立方程即可.【题目详解】设快马x天可以追上慢马,

由题意得:,

解得:.

答:快马20天可以追上慢马.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元一次方程是解题的关键.22、-2x2y;【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【题目详解】解:2(x2y﹣2xy2+2)﹣4(﹣xy2+x2y+1)=2x2y-4xy2+4+4xy2-4x2y-4=-2x2y将x=1,y=﹣代入上式,得:原式=-2×1×(-)=.【题目点拨】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论