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文档简介

2024届甘肃省定西市陇西县第二中学高二生物第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为生活在某森林中的两种动物种群数量变化曲线图。有关推测合理的是()A.两种动物之间存在竞争关系B.两种动物种群数量的周期性变化具有相关性C.甲动物的数量变化对乙动物数量无影响D.影响甲动物种群数量变化的因素只有乙动物2.下图表示甲、乙两个种群的λ值(λ=当年的种群数量/上一年的种群数量)随时间的变化曲线(不考虑迁入和迁出)。据此判断,下列叙述错误的是()A.甲种群呈“J”型增长,乙种群呈“S”型增长B.自然状态下动物种群的增长曲线和曲线乙相似C.t1时刻乙种群的出生率大于死亡率D.t2时刻甲的种群数量是乙的2倍3.某研究小组进行了探究赤霉素和生长素对玉米胚芽鞘生长的影响实验,实验操作是将玉米胚芽鞘分别用等量的清水、0.1mg/L的赤霉素溶液、0.1mg/L的生长素溶液、0.1mg/L的赤霉素和0.1mg/L的生长素溶液等体积混合液对胚芽鞘的尖端进行处理,实验结果如下。据图分析,下列有关叙述错误的是()A.赤霉素和生长素在促进胚芽精生长方面具有协同作用B.赤霉素促进胚芽鞘生长的作用效果大于生长素的作用效果C.清水组中胚芽鞘能生长是因为清水中含有微量植物激素D.用生长素处理玉米胚芽鞘时,应用生长素处理胚芽鞘尖端4.下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述,正确的是()A.促进葡萄插条生根的最适NAA和IAA浓度一定相同B.在正式实验前先做一个预实验,目的是为避免实验误差C.实验中不同浓度NAA溶液浸泡不同插条的时间要相同D.实验用葡萄插条不能带幼叶或幼芽,以免自身产生生长素影响实验结果5.下列关于细胞膜结构特点和功能特性的叙述不正确的是()A.流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.细胞融合实验体现了细胞膜的流动性D.细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂等功能是非常重要的6.下列有关内环境及其稳态的叙述,正确的是()A.内环境pH的稳定仅需要体液调节即可维持B.血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液减少C.运动时大量出汗可通过机体自身调节维持体内水盐平衡D.淋巴因子作用于免疫细胞的过程需要借助人体内环境二、综合题:本大题共4小题7.(9分)回答下列问题:(1)生理学家将声音刺激与喂食结合呈现给狗,狗便会获得对声音的唾液分泌反应。单独给狗铃声,其耳部传入神经末梢会产生兴奋,并将兴奋传导至_______处形成听觉,(2)2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者之一大卫·朱利叶斯(DavidJulius)利用辣椒素发现了在感受疼痛的神经元上有特异性受体TRPV1。辣椒素与感受疼痛的神经末梢上的特异性受体TRPV1结合后,会激活与该结构连在一起的TRPV1离子通道,从而导致阳离子内流产生动作电位,进而刺激神经元的轴突末梢通过_______方式释放神经递质,引起下个神经元_______。此过程中发生的信号转化是_______。(3)神经调节的结构基础是______,神经系统是由中枢神经系统和_____组成的8.(10分)青光眼是由于眼压升高超过视网膜神经节细胞的承受范围,引起神经节细胞凋亡,导致视觉的进行性不可逆损害,进而使人患青光眼。回答问题∶(1)神经节细胞与其他神经细胞关系如上图所示。研究发现,视觉的形成是感光细胞释放的物质到达双极细胞,引起双极细胞膜外____内流,使膜内电位由____,从而产生兴奋,最终在大脑皮层(视觉中枢)形成视觉。(2)上图中M为连接在神经节细胞轴突表面上的电流计,研究发现兴奋在神经纤维上的传导是双向的,则刺激B点(AC=CD)时,电流表的指针会发生__的偏转。。(3)临床上多采用降低眼压的手段治疗青光眼,但眼压恢复正常时,视网膜神经节细胞受损数目增多,使损伤加剧,最终视力锐减。为探究其原因,研究人员进行如下实验∶①T细胞在正常情况下不能进入视网膜。将正常小鼠进行升高眼压处理后,在小鼠的视网膜中找到了T细胞。②在上述实验的基础上,科研人员想进一步验证神经节细胞损伤是T细胞进入视网膜,眼压恢复正常后T细胞继续发挥作用,使神经节细胞损伤加剧造成的。请帮助科研人员写出科学的实验设计思路及实验预期结果。实验材料∶缺乏T细胞患青光眼的小鼠,缺乏B细胞患青光眼的小鼠,同时缺乏T细胞、B细胞患青光眼的小鼠。实验设计思路∶__________________________________________________________________实验预期结果∶_________________________________________________________________9.(10分)西方蜜蜂和东方蜜蜂是主要的人工饲养蜂种。西方蜜蜂因具有更优的生产效益而在世界各地被广泛引种,在引入亚洲的东方蜜蜂自然分布区后,导致后者数量锐减,然而近年来发现入侵地的西方蜜蜂也出现蜂群损失现象。(1)蜜蜂属于生态系统成分中的__________,其存在可加快生态系统的__________。作为植物的主要传粉者,西方蜜蜂和东方蜜蜂会竞争__________,因此引入亚洲的西方蜜蜂会导致本土的东方蜜蜂数量减少。(2)研究发现,狄斯瓦螨可从原始寄主东方蜜蜂向西方蜜蜂转移。推测狄斯瓦螨是导致西方蜜蜂数量减少的原因。为验证推测,研究者进行了多年的大量实验跟踪研究。①首先对两种蜜蜂巢内清理行为能力做了对比研究。请补齐方法步骤:组别操作方法检测实验组打开蜂房盖针刺幼虫,用透明盖封口a:幼虫死亡率b:成年工蜂清理行为(探测,开盖并移除死亡或不健康的幼虫)出现的频率对照组打开蜂房盖__________,用透明盖封口注:针刺模拟狄斯瓦螨的叮咬,同时排除螨传播病毒等其他致病生物对实验的影响实验结果如下图。比较左图中两实验组可知,东方蜜蜂幼虫死亡时间__________、比例__________;据右图推测,在蜂群中,东方蜜蜂成年工蜂__________。②研究者欲进一步探究自然状态下两种蜜蜂幼虫的死亡原因,设计实验用携带病毒的狄斯瓦螨感染两种蜜蜂幼虫,与①实验中的__________组进行比较,发现__________,说明东方蜜蜂和西方蜜蜂致死机制相似,即由狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因。③经多年的实验跟踪研究,研究者认为,相比西方蜜蜂,东方蜜蜂能更有效地抵抗经狄斯瓦螨传播的病毒,故狄斯瓦螨是导致西方蜜蜂种群密度下降的原因。请根据上述实验解释这种说法的合理性:__________。(3)东方蜜蜂与狄斯瓦螨的互作模式是长期__________的结果,这种模式限制了西方蜜蜂在入侵地的数量增长。两类蜜蜂数量的减少会影响到植物的种群数量和物种多样性,进而降低当地生态系统的__________。本研究带给你的启示是__________。10.(10分)某研究小组欲研究生理溶液中K﹢浓度升高对蛙坐骨神经纤维静息电位的影响和Na﹢浓度升高对其动作电位的影响。请完善以下实验思路,预测实验结果,并进行分析与讨论。(要求与说明:已知蛙坐骨神经纤维的静息电位为﹣70mV,兴奋时动作电位从去极化到反极化达﹢30mV。测量的是膜内外的电位变化。K﹢、Na﹢浓度在一定范围内提高。实验条件适宜)回答下列问题:(1)完善实验思路:组1:将神经纤维置于适宜的生理溶液a中,测定其静息电位和刺激后的动作电位,并记录。组2:___________________________________。组3:将神经纤维分别置于Na﹢浓度依次提高的生理溶液d、e中,测定其刺激后的动作电位,并记录。对上述所得的实验数据进行分析与处理。(2)预期的实验结果:①相对于组1,组2实验中神经纤维的静息电位绝对值会_____________________,因为_________________。②组3实验中神经纤维的动作电位峰值会_______________________________,因为__________________________________________。(3)若用抑制酶活性的药物处理神经细胞,会使Na﹢外流量___________________。(4)刺激脊蛙的坐骨神经,除了在反射中枢测量到动作电位外,还观察到腓肠肌收缩,说明坐骨神经中含有__________________神经。11.(15分)对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题:(1)有单侧光照射时,除1外弯向光源生长的有__________,不生长也不弯曲的有__________。(2)把装置2放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是_____。(3)以上实验说明,胚芽鞘具有向光性,感受光刺激的部位在_____________,单侧光的照射使生长素的分布不均匀,_______光的一侧生长素分布较多,生长较_____,生长素这种运输属于________运输。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】分析题图,甲种群数量比乙多,甲曲线先增先减,乙曲线后增后减,二者属于捕食关系。【详解】A、根据题图,两种动物之间存在捕食关系,A错误;B、甲种群数量减少后乙也随之减少,甲种群数量增多时乙随之增多,两种动物种群数量的周期性变化具有相关性,B正确;C、根据A、B分析,甲动物的数量变化对乙动物数量有影响,C错误;D、乙捕食甲,除了乙外,甲还有其他天敌,D错误。故选B。2、D【解析】曲线分析:甲种群λ恒等于2,种群数量呈J型增长;乙种群在0~t1时种群数量也不断增长,但增长率逐渐减小,t2以后种群数量不变,种群数量呈S型增长。【详解】A、根据分析可知,甲种群呈“J”型增长,乙种群呈“S”型增长,A正确;B、自然状态下由于食物和栖息空间的限制,动物种群的增长曲线和曲线乙相似,为S型增长,B正确;C、乙种群t1时刻λ>1,种群的出生率大于死亡率,种群数量表现增长,C正确;D、图示只显示了当年的种群数量与上一年的种群数量的比值,没有涉及种群数量的具体数值,因此不能确定t2时刻甲的种群数量和乙种群数量的关系,D错误。故选D。3、C【解析】据图可知,对胚芽鞘做不同的处理,胚芽鞘均表现为生长现象;胚芽鞘初始长度为2cm,清水组中的胚芽鞘长度为4cm,说明胚芽鞘中的微量内源植物激素使胚芽鞘生长了2cm;赤霉素处理组胚芽鞘长度为10cm,生长了6cm;生长素处理组胚芽鞘长度为6cm,生长了2cm,生长素和赤霉素共同处理组胚芽鞘长度为12cm,生长了10cm,说明赤霉素的促进作用大于生长素,且二者共同作用的效果大于二者分别的作用。【详解】A、由图可知,赤霉素和生长素共同作用的效果大于二者分别的作用,说明赤霉素和生长素在促进胚芽鞘生长方面具有协同作用,A正确;B、由图可知,胚芽鞘初始长度为2cm,赤霉素处理组胚芽鞘程度为10cm,生长了6cm,生长素处理组胚芽鞘长度为6cm,生长了2cm,说明赤霉素促进胚芽鞘生长的作用效果大于生长素的作用效果,B正确;C、与初始长度相比,清水组中的胚芽鞘生长2cm,原因是胚芽鞘中含有的微量内源植物激素促进了胚芽鞘生长,而不是清水中含有植物激素,C错误;D、因为生长素在玉米胚芽鞘内进行极性运输,只能从形态学上端运输到形态学下端,因此用生长素处理玉米胚芽鞘时,应用生长素处理胚芽鞘尖端,D正确。故选C。4、C【解析】根据题意分析可知,本实验的自变量为NAA的浓度,因变量为生根数,因此其它包括:芽的数量、浸泡时间等,均属于无关变量。在实验中无关变量要保持相同且适宜,并且为了防止单株枝条的偶然性,每组实验应选择多株枝条进行实验,最后计算生根数的平均值。【详解】A、NAA(萘乙酸)属于生长素类似物,不是生长素(IAA),因此不能确定促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度是否相同,A错误;B、在正式实验前先做一个预实验,目的是为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费,B错误;C、实验中自变量是NAA浓度,NAA处理插条的时间属于无关变量,无关变量要保持相同且适宜,C正确;D、实验用葡萄插条可少带一些幼叶或幼芽,但要保证各插条所带幼叶或幼芽的数量相同,D错误。故选C。5、B【解析】细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类,功能具有选择透过性;细胞膜是以磷脂双分子层为基本骨架,结构具有一定的流动性。【详解】A、流动性的基础是构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,A正确;B、细胞膜的选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性,磷脂分子没有特异性,B错误;C、细胞融合实验体现了细胞膜具有流动性,C正确;D、细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂等功能是非常重要的,D正确。故选B。【点睛】磷脂双分子层和大部分的蛋白质都可以运动,所以细胞膜具有流动性。6、D【解析】内环境稳态的调节:(1)实质:内环境的组成成分和理化特性呈现动态平衡的过程;(2)定义:通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、内环境pH的稳定需要神经,体液和免疫系统的共同调节,A错误;B、血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液增多,B错误;C、运动时大量出汗不能通过机体自身调节维持体内水盐平衡,需要主动饮水方可维持体内水盐平衡,C错误;D、淋巴因子作用于免疫细胞发生在组织液中,组织液属于内环境,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)大脑皮层(2)①.胞吐②.兴奋③.电信号化学信号电信号(3)①.反射弧②.外周神经系统【解析】1、大脑属于中枢神经系统,而控制四肢运动的神经属于外周神经系统。人的神经系统就包括中枢神经系统和外周神经系统两部分。2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。【小问1详解】听觉中枢位于大脑皮层,所以单独给狗铃声,其耳部传入神经末梢会产生兴奋,并将兴奋传导至大脑皮层处形成听觉,【小问2详解】神经递质的释放涉及突触结构,突触释放神经递质是通过胞吐的形成,下一个神经元接受刺激后,会引起下一个神经元兴奋,此过程发生的信号转化是电信号→化学信号→电信号。【小问3详解】神经调节的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成。神经系统是由中枢神经系统和外周神经系统组成的。【点睛】本题考查神经调节等相关知识,意在考查学生对基本知识的掌握,并能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。8、①.Na+②.负电位变为正电位③.两次方向相反④.将甲小鼠(缺乏T细胞,患青光眼)、乙小鼠(缺乏B细胞,患青光眼)、丙小鼠(同时缺乏T细胞、B细胞,患青光眼)都进行眼压恢复处理后,观察神经节细胞损伤的数量。⑤.甲小鼠和丙小鼠神经节细胞损伤的数量无明显差异,且均远小于乙【解析】1、在未受到刺激时,神经纤维K+外流使得细胞膜两侧的电位表现为内负外正,神经细胞处于静息状态,当神经纤维受到刺激时,这个部位的Na+内流导致膜电位变化,由内负外正变为内正外负形成兴奋电位,兴奋在神经元上以局部电流的形式传导;2、设计实验时要明确需要探究的变量,控制其他变量的统一而保证实验的准确性。【详解】(1)据图可知,视觉的形成是感光细胞释放的物质到达双极细胞,引起双极细胞膜外Na+内流,使膜内电位从由负电位变为正电位而产生兴奋,最终在大脑皮层形成视觉;(2)据图分析可知,电流计的两电极位于同一神经元上,C点位于两电极中间位置,AC=CD,刺激该点,电流表指针不偏转,刺激B点时,兴奋可以先后达到两电极,指针会发生两次方向相反的偏转;(3)该实验的设计是探究是否是T细胞进入视网膜引起神经节受损造成视力锐减,需要排除B细胞的影响,故实验设计思路是:将甲小鼠(缺乏T细胞,患青光眼)、乙小鼠(缺乏B细胞,患青光眼)、丙小鼠(同时缺乏T细胞、B细胞,患青光眼)都进行眼压恢复处理后,观察神经节细胞损伤的数量,实验预期结果:是甲小鼠和丙小鼠神经节细胞损伤的数量无明显差异,且均远小于乙小。【点睛】本题考查了神经调节、免疫调节相关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。9、①.(初级)消费者②.物质循环③.食物和栖息空间④.不针刺幼虫⑤.更早⑥.更高⑦.能更快地清理掉死亡或不健康的幼虫⑧.实验⑨.同种幼虫相比,被携带病毒的狄斯瓦螨感染的幼虫死亡率高于①实验⑩.因西方蜜蜂的清理行为较少,使得狄斯瓦螨在蜂群中数量较多,被狄斯瓦螨携带的病毒感染的西方蜜蜂较多;同时因为清理行为少,且西方蜜蜂幼虫死亡时间晚,导致病毒在群体中滞留时间长而不断扩散。上述原因导致种群的死亡率增加,种群密度下降⑪.自然选择(协同进化)⑫.抵抗力稳定性⑬.不应轻易引入某种生物,也不宜过度依赖外来授粉者的授粉服务而忽视了对于本土授粉生物的开发与利用【解析】本题主要是探究西方蜜蜂种群密度下降的原因,通过针刺模拟实验和携带病毒的狄斯瓦螨感染实验,证明狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因。本土的东方蜜蜂和狄斯瓦螨的互作模式是长期自然选择的结果。西方蜜蜂数量的减少说明了生态系统具有一定的自我调节能力。【详解】(1)绿色植物是生态系统的生产者,而直接以植物为食的昆虫是初级消费者,所以蜜蜂是初级消费者。蜜蜂能够将花粉等有机物转化成无机物排出体外,继续被生产者重新利用,能够加快生态系统的物质循环。西方蜜蜂和东方蜜蜂会作为主要传粉者,存在食物和栖息空间的竞争,但西方蜜蜂具有更强的竞争优势,导致导致本土的东方蜜蜂数量减少。(2)①分析左图可知,在横坐标上,西方蜜蜂比东方蜜蜂的死亡时间更靠右;纵坐标上,西方蜜蜂比东方蜜蜂的幼虫死亡率更靠下,所以东方蜜蜂幼虫死亡时间更早、比例更高。分析右图可知,在横坐标一定的情况下,东方蜜蜂成年工蜂清理行为出现的概率更高,东方蜜蜂成年工蜂能更快地清理掉死亡或不健康的幼虫。②该题由已知的结论:狄斯瓦螨传播的病毒是蜜蜂幼虫死亡的主要原因,推测实验结果的。当同种幼虫相比,被携带病毒的狄斯瓦螨感染的幼虫死亡率高于①实验的时候,才能满足此结论。③分析右坐标图可知,西方蜜蜂的清理行为较少,使得蜂群中狄斯瓦螨数量较多,被狄斯瓦螨携带的病毒感染的西方蜜蜂较多;分析右坐标图可知,西方蜜蜂幼虫死亡时间晚,同时也由于西方蜜蜂清理行为少,导致病毒在群体中滞留时间长而不断扩散。(3)东方蜜蜂是狄斯瓦螨的寄主,同时东方蜜蜂能有效地抵抗经狄斯瓦螨传播的病毒,这是长期自然选择的结果。两类蜜蜂数量的减少会影响植被的传粉,进而导致当地植被数量和种类的减少,进一步降低当地生态系统的抵抗力稳定性。生态系统具有自我调节能力,能维持其相对的稳定,不应轻易引入某种生物,也不宜过度依赖外来授粉者的授粉服务而忽视了对于本土授粉生物的开发与利用。【点睛】生态系统的稳定性是指生态系统具有的保持或回复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础。在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长,比如外来入侵的物种在入侵的前期种群数量呈“J”型增加。在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。10、(1)将神经纤维分别置于K﹢浓度依次提高的生理溶液b、c中,测定其静息电位,并记录。(2)①.逐渐减小②.当溶液中K﹢的浓度升高时,膜内外的K﹢浓度差变小,(相对于生理盐水溶液a),组2中神经纤维的静息电位绝对值逐渐减小③.逐渐增大④.当溶液Na﹢浓度升高时,膜内外Na﹢的浓度差增大,兴奋时,Na﹢通过Na﹢通道内流加快,(相对于生理盐水a),组3中神经纤维的动作电位峰值逐渐增大(3)减少(4)传入和传出【解析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位,兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。【小问1详解】本实验的自变量是钾离子和钠离子的浓度,因变量是静息电位和动作电位的影响,因此,本实验需要有前测(如组1),组2:将神经纤维分别置于钾离子浓度依次提高的生理溶液b、c中,测定其静息电位,并记录,组3:将神经纤维置于钠离子浓度依次提高的生理溶液d、e中,测动作电位,并记录。【小问2详解】①当溶液中K﹢的浓度升高时,膜内外的K﹢浓度差变小,(相对于生理盐水溶液a),所以相对于组1,组2中神经纤维的静息电位绝对值逐渐减小。②当溶液Na﹢浓度升高时,膜内外Na﹢的浓度差增大,兴奋时,Na﹢通过Na﹢通道内流加快,(相对于生理盐水a),所以组3中神经纤维的动作电位峰值逐渐增大。【小问3详解】用抑制酶活性的药物处理神经细胞,会

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