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文档简介

2023年中学生教子演讲稿篇一:教子阅历发言稿

一、良好的阅读环境

有自己的小书桌小书架,有爸爸妈妈的书架书桌,有足够的好书看,有看书的习惯和环境。

二、引导孩子背诵美丽的诗词散文

举荐孩子经典背诵篇目,和孩子一起背诵;将长的诗歌抄写或打印下来贴在床边,让孩子常常背诵温习;下载动画诗词视频引起孩子的背诵爱好,背诵不仅是为了写作文,更是为了提高文学素养,颐养性情,培育良好的品德。年纪越小,记的东西越牢,到老都不简单忘。

三、引导孩子看一些文化文学电视节目

百家讲坛、子午书简、电视散文等

四、培育孩子细致视察和深化思索实力

带孩子到花园河边等生活中便利到达的地方引导孩子细致视察花草树木鸟虫鱼禽,引导孩子思索生活中常见现象的道理:如时事、为人处世、亲情友情当中的世界观价值观等。

五、引导孩子比较学习

有时间的时候引导孩子看完一篇好的作文获文学作品后写读后感、仿照写作或者自己写一段与其他好的文字比照比较,总结阅历得失。

六、引导孩子学以致用

学而时习之。学习的东西要留意消化汲取,学的道理要在生活中应用,在作文里体现;学的词汇诗文名句要留意应用的作文的写作中。

七、培育孩子的自学实力

孩子学习中遇到不会的词文典故等,不要急于将答案告知孩子,要引导孩子从哪些方面入手去学习新的东西,通过固有学问联想引申,或者让孩子自己查词典、上网查询,从历史背景、相关人物、读音、修辞、道理等各方面学习驾驭新的东西。

八、引导、支持、理解、激励孩子阅读和写作

孩子看些什么书要适当引导,不是什么书都开卷有益。孩子有想看的书家长要多了解一下有关这本书的内容、价值、阅读方法、阅读效果等,孩子喜爱的要赐予理解和支持,不宜多看的要讲清道理,不能强迫阅读,也不能无理由地阻拦孩子阅读。孩子有写作的爱好要多多激励,不能以成人的标准和功利的标准要求孩子,主要在于培育孩子写作的爱好和信念,并加以指导。

九、行有余力则以学文

孔子曾说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”先学会做人,品德好了,行有余力,才进一步做学问。做人恒久是第一位的。眼光要长远,铸就品行、修养深厚,这样的人言行举止和写出来的东西才会闪烁出人性真善美的光辉,才会有价值。

十、量力而行

人各有所长,禀赋不同,孩子在某方面不擅长不要强求、拔苗助长。要擅长发觉孩子的闪光点,刚好培育孩子的发展点。不要强加给孩子更多的作业或家教培训等。

篇二:教化孩子阅历沟通发言稿

教化孩子阅历沟通发言稿

敬重的老师、各位家长挚友们:

大家好!

我是曹峰的妈妈,在这里很感谢班主任徐老师给我这个机会与老师、家长们共同沟通教化孩子的阅历和体会,孩子的进步离不开学校老师的辛勤教育,借此机会向学校的领导和老师表示诚心的感谢,感谢你们,你们辛苦了!

在作这个沟通发言之前,我跟女儿特地做了一次面对面沟通。我把打算好的稿子给女儿念了一遍,然后问她有什么看法,还有什么曾经打动她的没有写进去。女儿听的特别仔细,然后给我提了不少修改看法,我也全部接受了。所以,我想,这个发言稿子算是我们母女俩合作的产品吧,是我们俩共同的感受与体验,在这里与各位共同共享一下。望子成龙是每个家长的心愿,每一位父母都特别注意孩子的学习,希望她能好好学,成果优秀;可是,这并不是一个一蹴而就的事情,须要过程,须要积累,须要家长的耐性,更须要方法与技巧。孩子的天性是欢乐而自由的,他们富有热忱,富有创建力,充溢了对未知事物的新奇心与探究欲。这种状况下,假如对孩子管的太严,把孩子的空间压缩得太小、束缚的太严,往往适得其反,产生逆反心理,不仅学习成果无法脱颖而出,反而还会产生厌倦和松懒。因此,孩子的成长须要父母的引导,与孩子一同找寻学习的乐趣,把孩子的热忱与求知欲转移到学业上,才能事半功倍,取得志向的效果。

下面,我结合自己的一些看法,从以下几个方面介绍一下我的阅历:

一、家长的责任

1、对孩子学习习惯的培育。刚好提示与陪伴。在曹峰写作业、学习的时候,关掉电视、电脑,一起陪她学习。孩子写作业的时候,我们都会静静的在她身边看着她写,或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容,肯定不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公允,而且分散孩子的留意力。熬炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时刚好对孩子的错误提示订正,对错的字或公式应当让她立即多练几遍,发觉一个改正一个。

2、了解孩子的课程进度,和学习内容,刚好和老师沟通。平常多翻翻孩子的课程,了解孩子的学习进度,把握孩子学习内容的难易,刚好的通过一些嬉戏的方法进行巩固。对孩子的测试的内容的错误的地方应当刚好的分析一下,哪些是孩子的薄弱环节,刚好进行弥补。

3、刚好的激励与表扬。对孩子的取得的成果肯定要加以确定。对测试的不好的成果不要打击,否则孩子会胆怯 考试。激励和表扬即能增加孩子的爱好、也能增加孩子的自信念。有一次测试孩子第一次没有考到90以上,我们没有指责她,看了卷子后说:珍宝,你看都是你马虎大意造成的,你的脑瓜这么聪慧,这些题这么简洁,细心点考100肯定没问题。写好词好句,今日曹峰的好词好句写了这么多,写的真好啊,老师表扬了,还画了许多好词呢。那么下次她写好词好句就会还想着被表扬,自然她就会写的更仔细了。

4、良好的家庭氛围。

良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。一起对孩子关切,一起和孩子嬉戏。孩子都情愿和自己大的孩子玩,假如家长情愿玩的话,那么孩子会特殊的喜爱和家长一起玩。从孩子做手工,绘画,写日记,拼图,做嬉戏赛等等,几乎都是全家总动员,以孩子为主,实在孩子做不好的,家长适当帮忙,对嬉戏竞赛适当的多让让孩子,孩子赢了之后感到很兴奋,会下次还和家长玩。玩的时候做孩子的挚友。

二找寻学习的爱好

孩子不爱学习,主要缘由是对学习缺乏爱好,爱好是最好的老师。要让孩子对学习感爱好,主要来自两方面:一方面来自老师及家长的引导。平常应多和孩子沟通,这种沟通是挚友之间的'沟通,相互敬重,相对同等的。让孩子畅所欲言,给我们供应一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐,心中所想,在沟通中找寻孩子在学习生活中的爱好,找寻共同的话题。另一方面来自家长在平常的生活中的激励和赏识。家长的激励,会让孩子有一种充分的满意感与成就感,能够树立对学习的信念。记得曹峰上幼儿园小班下学期的时候,她第一次指出路旁广告牌上那个相识的字时,我既惊异又兴奋,发自内心的夸她“珍宝真棒”、“真聪慧”,以后每次出去有意教她广告牌上的字,在我的赞扬声中孩子学习认字的劲头十足,不到半年,路上的广告牌上的字她基本全相识了,只有这样长期不断的努力支持她,才能让孩子找到胜利的感觉,有了爱好,学习肯定会搞上去。

三、良好的学习习惯

四部曲,作业—做感爱好的事—复习—预习

1、作业:首要是精力集中,速度要快。然后是质量。假如作业做的慢,精力不集中是主要缘由,必定导致质量下降。曹峰写作业有时候错误也许多,但是她的完成作业速度很快,写作业的时候精神特别集中,经常旁边父母叫她她都听不见。

2、做感爱好的事:曹峰感爱好的事许多,如看书、手工制作、跳舞、画画。最大感爱好的事情就是看书,这个爱好是她很小的时候培育出来的,很小的时候不相识字的时候我们就给她讲故事,买了许多适合她年龄的书,陪她一起看给她讲。所以她养成了一个特殊爱看书的习惯。做她感爱好的事情是为了让她放松,给她比较自由的支配的时间,做完她想做的事情,目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。

3、复习:常问今日上的什么课?学的什么?老师讲的什么有意思?这个星期学到哪里了?通过提问,让孩子回忆一下学过的内容,把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。

4、预习:把孩子其次天要学习的内容和孩子一起看看,语文就提前读一读,标标生字,数学就提前给她讲讲,没学会没关系,其次天还有老师的课。目的就是让孩子提前有个接受新学问的打算和缓冲。预习会让孩子其次天的课程特别的轻松,更简单接受。边嬉戏边学,父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。竞赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。在嬉戏中复习预习了学习的内容。

四、良好的业余爱好

我认为,给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。曹峰在学舞蹈、绘画,还有手工制作。这些业余班都是她喜爱的,报这些班我们都征求她的看法,假如她真的喜爱就给她报。在她的业余的时候给她一个与其他小挚友沟通相处的机会,保持业余时间的多样性。

五、睡前的教化

睡前的教化效果特别的好。假如说孩子恒久让家长不生气那是不行能的。我们家也时常训孩子的时候,我们孩子也顶嘴,生气时,她根本听不进去。家长生气,孩子也生气,所以这个时候的应当起不到什么效果。孩子睡前我都会陪着她,这个时候孩子的心情也是最安静的时候

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