2022年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物联考试卷含解析_第1页
2022年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物联考试卷含解析_第2页
2022年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物联考试卷含解析_第3页
2022年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物联考试卷含解析_第4页
2022年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物联考试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年福建省宁德市田家炳高级中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.神经冲动在神经元之间传递,依赖的信息分子是

)A.钠离子

B.钾离子

C.神经递质

D.局部电流参考答案:C2.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是(

) A.图1中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线B.图2中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期C.图3表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个D.图4中①④的基本单位不相同,③约有20种参考答案:C3.关于人体内环境中pH调节叙述错误的是(

)A.人体血液pH通常在7~7.53之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出参考答案:A4.关于蛋白质工程的说法错误的是

(

)

A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构

C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程参考答案:B5.某男性色盲患者的女儿已为成熟女性,她体内哪种细胞中可能不含有色盲基因A.卵细胞B.卵原细胞C.神经细胞D.骨骼肌细胞参考答案:A6.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,错误的是(

A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同参考答案:B7.如下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验,你认为该图最能说明

A.细胞质控制着细胞的代谢

B.细胞核控制着细胞的代谢

C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心

D.细胞核控制细胞分裂、分化参考答案:D8.70年代,科学家创立了一种新的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是()A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行人工剪切C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状参考答案:D9.生物繁殖的本质是基因复制,人类正是利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组基因,这些外来基因可随被污染的生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,判断下列说法不正确的是(

)A.基因工程可能打破了物种的原有屏障,破坏了生物原有基因B.基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状C.基因工程间接导致了基因污染D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响参考答案:B10.兴奋在两个神经元之间传递时,突触前膜会释放一种化学物质,这种化学物质被称为()A.突触小泡 B.神经递质 C.抗原 D.抗体参考答案:B.当兴奋传到突触小体,突触前膜会释放神经递质,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.11.如图表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述不正确的是A.乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行的调节B.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用C.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体D.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素参考答案:A12.关于DNA分子结构的叙述,不正确的是A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.DNA中每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶参考答案:C13.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如下图。据此不能得出的推论是参考答案:C据坐标图可知,生物膜对水分子的通透性为10-2,人工膜是10-4—10-5,生物膜比人工膜对水分子的通透性大,说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质,A正确;坐标图显示人工膜对三种离子的通透性相同,大约是10-10,而生物膜对三种离子的通透性不同,说明生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性,B正确;易化(协助)扩散需要载体蛋白的协助,而人工膜是由磷脂双分子层构成的,不含载体蛋白,C错误;甘油、CO2、O2的相对分子质量依次减少,据坐标图可知,人工膜对这三种物质的通透性依次增强,说明分子越小越容易通过,D正确,所以选C。【点睛】要读懂图示含义,并不是生物膜的通透性随人工膜的通透性的增大而增大,而是表明不同的物质分别在生物膜和人工膜上的通透性的大小。14.下列有关基因和染色体的叙述,不支持“基因在染色体上”这一结论的是(

)A.在向后代传递过程中,都保持完整性和独立性B.在体细胞中都成对存在,都分别来自父母双方C.减数第一次分裂过程中,基因和染色体行为完全一致D.果蝇的眼色有白色和红色等性状参考答案:D15.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是(

)A.32、16、64、64

B.32、8、32、64

C.16、8、32、32

D.16、0、32、32参考答案:A16.DNA在复制解旋时,下述哪一对碱基从氢键连接处分开(

)

A鸟嘌呤与胸腺嘧啶B鸟嘌呤与尿嘧啶C鸟嘌呤与胞嘧啶D腺嘌呤与鸟瞟呤参考答案:C17.关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是 A.都是在骨髓中发育成的

B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的参考答案:D18.在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。在下列的有关坐标图中,正确的是(

)

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④参考答案:B19.细胞学说的创立者是

(

)A.英国科学家胡克B.荷兰科学家列文虎克C.德国科学家施莱登和施旺D.德国科学家魏尔肖参考答案:C20.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是 A.植物原生质体的融合 B.mRNA与游离核糖体的结合 C.胰岛B细胞分泌胰岛素 D.吞噬细胞对抗原的摄取参考答案:B21.医生给低血糖休克病人在静脉内注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是()A.供给全面的营养 B.供给能量C.维持细胞渗透压 D.供给水分参考答案:B【考点】1J:糖类的作用.【分析】1、血糖浓度持续降低而出现交感神经兴奋性增高和脑功能障碍症群而导致致的综合症就是低血糖休克.一般以血浆血糖浓度<2.8mmol/L,或全血葡萄糖<2.5mmol/L为低血糖.2、葡萄糖是人体重要的能源物质.【解答】解:A、葡萄糖只能为生物体提供能量,不能供给全面营养,A错误;B、葡萄糖是重要的能源物质,因此给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是供给能量,B正确;C、50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度,因此目的不是维持细胞的渗透压,C错误;D、50%葡萄糖溶液浓度太大,目的不是供给水分,D错误.故选:B.

22.神经调节的基本方式是反射,下列有关说法正确的是A、感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中B、所有反射的中枢都位于大脑皮层,它是神经系统的最高级部位C、兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度D、突触后膜可以是神经细胞膜,也可以是肌细胞膜等参考答案:D23.下列选项属于特异性免疫的是A.有人注射了青霉素后产生过敏性休克症状

B.皮肤对痢疾杆菌的屏障作用C.消化道黏膜阻挡细菌

D.唾液中溶菌酶使大肠杆菌死亡参考答案:A24.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择,下列叙述错误的是()A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液中的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹Ⅳ染液来鉴定,而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定参考答案:D25.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,并计算出了其λ值.如图为该种群13年来λ值(λ表示该种群数最是一年前种群数量的倍数)的变化曲线.下列分析错误的是()A.前4年间种群呈“J”型增长B.第13年该种群的数量要比第10年的少C.第4年到第10年间,该种群数量不断下降D.第5年到第9年间,该种群增长速率为0参考答案:C【分析】根据题意分析,λ值为相邻两年的种群数量相对比值,当λ>1时,表示种群数量在增长;当λ=1时,表示种群数量相对稳定;当λ<1时,表示种群数量在下降。由图可知,在第1~第5年之间λ>1,说明乌鸦种群数量在不断增加;在第5~9年间λ=1,说明乌鸦种群数量维持稳定;第9~12年λ<1,说明乌鸦种群数量一直在不断减少。【详解】据图分析,前4年间种群的λ一直为1.5,大于1且保持不变,说明种群呈“J”型增长,A正确;从第10年到12年λ<1,乌鸦种群数量一直在不断减少,12年后λ>1,该种群数量有所上升,因此第13年该种群的数量要比第10年的少,B正确;第4年到第9年间,λ没有小于1,因此种群数量没有下降,C错误;第5年到第9年间,λ=1,该种群数量相对稳定,增长速率为0,D正确。26.下列关于生物体内化合物的说法正确的是()A.大分子蛋白质通过主动运输进入细胞B.脱氧核糖是构成ATP的成分之一C.脂肪既能储存能量,又能为生命活动直接提供能量D.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都具有特异性参考答案:D27.下列关于细胞生命历程的说法中,正确的是(

)①分化是稳定的,且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态;②细胞分化是基因选择性表达的结果,所以肌细胞与肝细胞中的蛋白质种类和数量完全不同;③细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因;④细胞分化不会出现细胞核遗传物质的改变;⑤蝌蚪发育过程中尾的消失是通过细胞坏死实现的;⑥细胞凋亡受基因控制,而细胞癌变不受基因控制;⑦正常细胞发生癌变时,其细胞周期变短;⑧胚胎发育期生物体的细胞衰老与机体衰老同步进行A.①②③④⑦

B.①③④⑥⑦

C.①③④⑤⑧

D.①③④⑦参考答案:D28.切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病.被切除胰腺后,狗的生理活动变化是()A.小肠内消化酶的种类不变B.促胰液素的调节作用能正常进行C.狗的尿量明显增加D.体内不再产生能升高血糖浓度的激素参考答案:C【考点】DB:动物激素的调节.【分析】胰腺分为内分泌部和外分泌部,其中外分泌部通过导管开口于小肠,主要分泌胰蛋白酶、胰脂肪酶等消化酶,内分泌部分泌胰岛素和胰高血糖素,促胰液素是小肠粘膜分泌的激素,其靶器官是胰腺,促进胰腺分泌胰液.【解答】解:A、切除狗的胰腺后,小肠内消化酶的种类减少,A错误;B、促胰液素的靶器官是胰腺,切除胰腺后,促胰液素的调节作用不能正常进行,B错误;C、切除狗的胰腺后,体内没有了胰岛素,血糖浓度升高,则葡萄糖随着尿液排出体外,则尿量明显增加,C正确;D、狗体内升血糖的激素除了胰高血糖素以外,还有肾上腺素,切除胰腺后,体内还能产生升高血糖浓度的激素﹣﹣肾上腺素,D错误.故选:C.【点评】本题考查了胰腺的功能,解答此题的关键是能明确胰腺分泌的消化酶的种类和激素的种类,还有要明确促胰液素的作用部位.29.某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是枝条甲组乙组丙组溶液10-10mol/L的IBA溶液10-5mol/L的IBA溶液清水生根数量(条)43822

A.本实验的自变量是IBA浓度大小

B.银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果

C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L

D.用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案:C30.关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是

A.反应物和酶均可自由通过反应柱

B.反应物和酶均不能通过反应柱C.反应物能通过,酶不能通过

D.反应物不能通过,酶能通过参考答案:C31.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(

)A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分

D.尖端、尖端下面部分、尖端参考答案:B32.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。这一过程涉及A.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞B.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径C.细菌的DNA可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞参考答案:A33.试管婴儿、克隆人和克隆羊都用到的生物学技术是A.体外受精

B.核移植

C.胚胎移植

D.胚胎分割参考答案:C34.猴的下列各组细胞中,肯定都有Y染色体的是(

)

A.受精卵和次级精母细胞

B.精子和雄猴的上皮细胞

C.受精卵和初级精母细胞

D.初级精母细胞和雄猴的肌肉细胞

参考答案:D35.如图表示某多肽片段,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是()A.1、1、5 B.1、1、4 C.2、1、4 D.1、5、4参考答案:B.【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】(1)构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.(2)在蛋白质分子合成过程中:氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式﹣NH﹣CO﹣表示.①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数;②一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.【解答】解:该片段只有一条肽链,而R基中没有游离的氨基和游离的羧基,所以含有的氨基、羧基数分别是1个和1个.图中共有肽键﹣CO﹣NH﹣4个,是由5个氨基酸脱水缩合形成.因此,该片段含有的氨基、羧基和肽键数分别是1、1、4.36.关于艾滋病的说法正确的是

A.艾滋病是一种遗传病

B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过唾液传染

D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征参考答案:B37.加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉,常用的酶制剂一般不包括:(

A、碱性脂肪酶

B、酸性蛋白酶

C、淀粉酶

D、纤维素酶参考答案:B略38.科学家研究发现:胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。请根据以上信息和所学知识判断下列说法错误的是(

)A.胰岛素是通过影响靶细胞的基因选择性表达过程起作用的B.葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是协助扩散C.胰高血糖素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少D.健康人进餐后,血液中胰岛素浓度的相应变化是先增加,后减少并趋于稳定参考答案:C39.关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是(

)A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B.同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根参考答案:B40.农业科技人员对草原鼠害进行调查时,在1公顷范围内随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记鼠有12只。下列有关说法中错误的A.草原上鼠与牛、羊是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业的发展

B.这种随机选定区域进行调查的方法称为样方法

C.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只/公顷,必须积极防治

D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,统计结果则是不准确的参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(每空2分、共10分)无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题:(1)杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的______上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有______条染色体的合子。(2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的

分裂。(3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株,理论上可以采用

的方法。参考答案:42.某学校生物兴趣小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验.图1图2图3(1)本实验中,若对试管中的培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的,可以采用方法.(2)血细胞计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品,样品滴在计数室内.计数室由25个中格、每个中格由16个小格、总共400个小格组成,每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm3.现观察到图1中所示a、b、c、d、e5个中格80个小格内有酵母菌40个,则上述1mL酵母菌样品中应该统计的菌体数

个.(3)该学习小组同时做3组实验,分别测得三组培养液中酵母菌实验数据如下:(单位:万个/mL)实验组别1天2天3天4天5天6天7天第一组2535150400600800780第二组2545160420800820815第三组2525140380700780805请将该学习小组采集的数据适当处理后,在图2中以曲线图形式表示1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势.(4)土壤动物具有

的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某研究性学习小组设计了如图3所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置 .参考答案:(1)抽样检测(2)2×106(3)

(4)趋暗、趋湿、避高温

在漏斗上方加一提供光源和热源的灯泡

【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化;土壤中动物类群丰富度的研究.【分析】分析题图可知,本题是研究培养液中酵母菌种群数量与时间的关系,其自变量为时间,因变量为酵母菌种群数量,表格中就体现这些关系.分析图3:土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,因此在漏斗上方还需加一提供光源和热源的灯泡.【解答】解:(1)种群密度逐个计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论