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广东省茂名市信宜丁堡职业高级中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A,a和B,b),这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是(

)A.aaBB和Aabb

B.aaBb和Aabb

C.AAbb和aaBB

D.AABB和aabb参考答案:C2.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作,其中操作正确的是()A.对酵母菌进行计数通常采用抽样检查的方法B.酵母菌密度过大时,可揭开盖玻片滴加无菌蒸馏水稀释C.制片前要轻轻振荡试管,否则实验数据会偏大D.制成装片后应立即将计数板放在载物台中央进行观察参考答案:A【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化.【分析】1、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.2、在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,要控制好无关变量.在营养物质和生活空间充裕的条件下,酵母菌呈“J”型曲线生长;在体积恒定、营养物质一定的条件下,酵母菌呈“S”型曲线生长;但随着酵母菌数量的增多,营养物质的不断消耗,且生活空间恒定,种内斗争加剧,所以会导致酵母菌数量减少.3、培养后期的培养液中,酵母菌由于大量繁殖,数目太多,不易计数,所以应稀释.酵母菌是兼性厌氧型生物,在培养液中分布不均匀,所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡.【解答】解:A、研究酵母菌种群数量变化时采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数,A正确;B、到培养后期,由于酵母菌的大量增多,为了方便对酵母菌计数,应先稀释培养后期的培养液,然后再在显微镜下计数,不能直接向计数室滴加蒸馏水稀释,B错误;C、吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,否则实验数据会偏大或偏小,C错误;D、血球计数板加样后,需静置片刻再使用显微镜计数.这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度(0.1mm),需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中,避免细胞分布在不同液层深度,导致计数时被遗漏,D错误.故选:A.3.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因。)此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A4.在下列细胞结构中,有可能发生碱基配对行为的一组是(

)

A.细胞核、线粒体、叶绿体、中心体

B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体

C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体

D.线粒体、叶绿体、核糖体、细胞核参考答案:D5.如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态,对于可能的原因推测不合理的是(

)A.显微镜的分辨率或放大倍数不够

B.未找到适合观察的分裂中期的细胞C.所选材料中的细胞不在细胞周期内

D.染色体数量过少或螺旋化程度较高参考答案:D6.下右图是细胞内蛋白质的合成和转运示意图,下列有关说法正确的是(

A.多肽合成时,mRNA在核糖体上移动B.图中具有双层膜的细胞器有3种C.合成完整的多肽经过内吞的形式进入细胞核D.进入细胞器a的多肽,部分具有催化作用参考答案:D7.关于物种形成与生物进化,下列说法中正确的是A.任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属于进化的范围B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代C.隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件D.生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程参考答案:A8.普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花粉培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.6个参考答案:C9.亚硝酸可使胞嘧啶(C)变成尿嘧啶(U)。某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U,转变后的碱基对经过两次正常复制后不可能出现的碱基对是(只考虑该对碱基,且整个过程不发生其他变异)A.G/C

B.A/T

C.A/U

D.C/U参考答案:D10.根据下列相关实验操作.预期结果合理的是

A.实验①

B.实验②

C.实验③

D.实验④参考答案:C11.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(

A.②可以进入A、C、D

B.CO2浓度最高的液体是①C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境参考答案:B12.关于植物激素的叙述,正确的是A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多参考答案:B13.以下甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法,以下说法中错误的是

A.甲方法可建立该细菌的基因组文库

B.乙方法可建立该细菌的cDNA文库C.甲方法要以脱氧核苷酸为原料

D.乙方法需要逆转录酶参与参考答案:C略14.有氧呼吸与无氧呼吸,相同的中间产物应该是A.C02

B.丙酮酸

C.H20

D.ATP参考答案:B15.下列调节过程不属于负反馈调节的是()A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡参考答案:D16.蚕豆体细胞有12条染色体,则有丝分裂后期细胞中的染色体数目是-------------------(

)A.6条B.12条C.24条D.36条参考答案:C17.每年的7月11日被定为“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视。下列说法不正确的是A.按生态学原理,世界人口增长应该表现为S型曲线增长B.实行计划生育政策,能有效地控制人口过快增长的原因是降低人口出生率C.2020年,人口总数要控制在14.5亿以内是我国人口发展的目标之一D.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为110亿

参考答案:D18.“人类不能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是(

)

A.不对的,因为身体细胞需要氧,以氧化有机物获得能量B.不对的,因为人体所吸入的纯氧经呼吸道进入血液中时,已有许多CO2产生,不影响呼吸的调节

C.对的,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质

D.对的,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持恒定性参考答案:C19.如图表示胃蛋白酶活性与温度、pH之间的关系,下列叙述正确的是(

)A.随着温度的升高,酶的活性逐渐降低B.随着pH的升高,酶的活性逐渐降低C.该胃蛋白酶的最适pH是3D.该胃蛋白酶的最适温度是37℃参考答案:D随着温度的升高,酶的活性先增加后降低,A错误;随着pH的升高,酶的活性先增加后降低,B错误;pH分别为2.0、2.5、3.0的条件下,胃蛋白酶的催化反应速率不同,其中在pH为2.5时酶的催化反应速率最强,而pH在2.0或3.0时酶的催化反应速率均低于pH在2.5时,说明胃蛋白酶的最适pH为2.5左右,C错误;据图可推断胃蛋白酶的最适温度为37℃,D正确;故选D。20.下列有关ATP的叙述,正确的是:A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

B.一个ATP分子彻底水解可以生成一个核糖核苷酸分子和两个磷酸分子C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质溶胶都能形成ATPD.ATP中的“A”表示腺苷,“T”表示三个高能磷酸键参考答案:C21.已知子代遗传因子组成及比例为:1YYRR:1YYrr:1YyRR:1Yyrr:2YYRr:2YyRr,按自由组合规律推测双亲的遗传因子是(

A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRrC.YyRr×YyRr

D.Yyrr×YyRr参考答案:B22.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土等功能C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的药用价值参考答案:B23.如图为某生物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是A.Ⅰ片段中碱基对增添引起基因突变B.基因a中碱基对缺失引起染色体结构变异C.在减数分裂的四分体时期,该DNA分子中基因b与c可发生交叉互换D.基因c缺失,生物体性状不一定会发生改变参考答案:D【分析】基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变,基因是具有遗传效应的DNA片段,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列,属于非基因片段,因此DNA分子上碱基对的增添、缺失或替换不一定引起基因结构的改变。【详解】A.Ⅰ为非基因片段,也可能发生碱基对的增添,但不属于基因突变,A错误;B.基因a中碱基对缺失属于基因突变,B错误;C.减数分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,b、c为同一条染色体上的非等位基因,C错误;D.基因是选择性表达的,基因c缺失,生物体性状不一定会发生改变,D正确。24.现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在:①突变和基因重组产生进化的原材料

②种群是进化的单位

③自然选择是通过生存斗争实现的

④自然选择决定生物进化的方向

⑤生物进化的实质是基因频率的改变

⑥隔离导致物种形成

⑦适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦参考答案:C25.下列各项中属于一个种群的是()A.一个池塘里的全部鱼B.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物C.一块草地上的鲤鱼D.一片森林中所有的动物参考答案:C【考点】种群的特征.【分析】在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群.因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题.【解答】解:A、一个湖泊中鱼的种类不止一种,因此一个湖泊中的全部鱼不属于种群,A错误;B、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于群落,B错误;C、一块草地上的鲤鱼,属于生活一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群.C正确;D、一片森林中所有动物,不止一种,不属于一个种群,D错误.故选:C.26.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是A.S1=2S2

B.S1>2S2

C.S1<2S2

D.S2<S1<2S2参考答案:B27.DNA探针检测饮水中病毒的具体方法是()A.检测病毒DNA的碱基序列B.检测病毒DNA的核苷酸序列C.与被检测病毒DNA杂交,进行检测D.A、B、C、种方法均可参考答案:C【考点】基因工程的原理及技术.【分析】DNA探针是将一段已知序列的多聚核苷酸用同位素、生物素或荧光染料等标记后制成的探针.可与固定在硝酸纤维素膜的DNA或RNA进行互补结合,经放射自显影或其他检测手段就可以判定膜上是否有同源的核酸分子存在.【解答】解:AB、与被检测病毒的DNA进行杂交并比较,而不能与检测DNA的碱基序列或核苷酸序列,AB错误;C、与被检测病毒的DNA进行杂交并比较,以判断某种病毒是否存在,C正确;D、A、B、C三种方法中只有C方法可行,D错误.故选:C.28.生物变异的根本来源是()A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.自然选择参考答案:A【考点】92:基因突变的特征.【分析】生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其可遗传的变异又包括基因突变、基因重组和染色体变异(染色体结构变异和染色体数目变异),这三者均能为生物进化提供原材料,其中基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源.据此答题.【解答】解:A、基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源,A正确;B、基因重组属于生物变异,能产生新的基因型,不能产生新基因,不是生物变异的根本来源,B错误;C、染色体变异属于生物变异,不能产生新基因,不是生物变异的根本来源,C错误;D、自然选择决定生物进化的方向,不是生物变异的来源,D错误.故选:A.【点评】本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记生物变异的类型,掌握可遗传变异的种类及各自的意义,明确基因突变能产生新基因,是生物变异的根本来源,再选出正确的答案即可.29.下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是(

)A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的

C.细胞膜把细胞分成许多小区室

D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点参考答案:C30.在培养基的配制过程中,具有如下步骤,其正确顺序为()①溶化②调pH③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥计算、称量A.①②⑥⑤③④ B.⑥①②⑤③④ C.⑥①②⑤④③ D.①②⑤④⑥③参考答案:B配制培养基的顺序为称量、溶化、调pH、培养基的分装、加棉塞、包扎。31.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交参考答案:A32.糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示,下列推测不正确的是(

)A.餐后60min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担参考答案:A33.与一般有丝分裂相比,减数分裂中染色体特有的变化是

A.染色体复制

B.染色质缩短变粗C.同源染色体分离

D.染色体着丝点分裂参考答案:C34.如图所示生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是

()

A.一般情况下②为①的10%~20%B.从能量关系看②>③+④C.次级消费者的粪便中的能量去路包括在④途径中D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性参考答案:C35.右图为某患者血糖含量的变化曲线,试判断注射的药品最可能是(

)A.胰岛素

B.胰高血糖素

C.醛固酮

D.抗利尿激素参考答案:B36.下面是基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是(

)A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型一定相同C.在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D.在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同参考答案:B37.生物武器的危害有传染性强的特点,针对这一特点,下列哪项不是防护生物武器的有效措施(

)A.提前接种和个人防护

B.发现病人,立即报告,及时隔离C.注意切断传播途径

D.只注意环境消毒,不注意动植物灭菌参考答案:D38.甲图表示洋葱根尖的不同区域;乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题:(1)进行分裂的细胞集中在甲图中的[③]

。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有

。(2)研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的,乙图中c阶段后期耗氧最多,这与分裂期需要大量的

相适应。c阶段细胞核DNA、染色体与染色单体的比例为

。(3)在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的放射性碱基分别是

。(4)丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程,①→②的物质变化对应于乙图中的

(填字母)时期;②→③的形态变化对应于乙图中的

(填字母)时期。参考答案:(1)分生区线粒体(2)ATP(能量)2︰1︰2(3)胸腺嘧啶

尿嘧啶(4)bdks5u(1)区分DNA和RNA的特有碱基是T和U,其基本单位是胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。(2)分生区的细胞具有旺盛的分裂能力,根尖无叶绿体,所以能产生ATP的细胞器只有线粒体。(3)丙图所示的是染色质与染色体、姐妹染色单体的变化。①→②的物质变化对应于乙图中的b时期,即完成了DNA的复制;②→③的形态变化对应于乙图中的d时期,即为有丝分裂前期染色质缩短变粗形成染色体的过程。39.两条链均被32P标记的一个DNA分子在含31P的环境中连续复制3次后,所得子代DNA分子中含32P的分子个数是

A.2

B.4

C.6

D.8参考答案:A40.人类在正常情况下,女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为(

)A.44,XX

B.44,XY

C.22,X

D.22,Y参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f表示的结构是_________,乙图中的B是下一个神经元的_____________。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是__________,该物质将与B上的_______结合,将引起突触后膜的电位变化,信号物质作用于突触后膜会引起突触后膜产生________。(3)在一个完整的反射弧中,若乙图结构数量越多,神经冲动的传导速度相对________(4)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激b处,则发生的情况是:肌肉

。(填“收缩”或“不收缩”)参考答案:(1)感受器;细胞体膜或树突膜;

(2)神经递质;受体蛋白;兴奋;(3)较慢

(4)收缩;42.如图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:(12

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