2023年云南省彝良县民族中学生物高二上期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年云南省彝良县民族中学生物高二上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.地上枯落物是指由植物地上部分产生并归还到地表的所有有机物质的总称,细枯落物主要由凋落的叶片和草本植物组成,粗糙木质枯落物主要是死亡的木本植物的茎。全球陆地生态系统两类枯落物产量随纬度的变化如下图所示,下列叙述错误的是()A.同一纬度条件下不同地点的枯落物产量会存在较显著的差异B.覆盖在地表上的枯落物含量可以影响土壤生物的种群密度大小C.全球陆地生态系统枯落物的分解速度随着纬度的升高而升高D.细枯落物产量高于粗糙木质枯落物产量的原因是产生细枯落物的植物生长周期短2.小鼠恐惧反射的建立过程为先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,下列叙述正确的是()A.小鼠的恐惧反射属于条件反射,正常机体条件反射的数量几乎是无限的B.P<Q,说明条件反射建立之后要维持下去需要非条件刺激的强化C.小鼠恐惧反射的建立需要大脑皮层参与,恐惧反射的消退不需要大脑皮层参与D.学习、记忆与语言功能都是人脑特有的高级功能,都是由大脑皮层的相应区域控制的3.生物试卷将生长素能透过的明胶插在幼苗尖端与其下部之间,如图所示。给予单侧光照射一段时间后,幼苗将A.直立生长 B.不生长 C.向光弯曲生长 D.背光弯曲生长4.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙的年龄组成分别是A.衰退型和增长型 B.增长型和衰退型C稳定型和衰退型 D.稳定型和增长型5.“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴(其中有水藻)”这是一句幼时的儿歌,在这句儿歌中所隐含的食物链具有的营养级数至少有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个6.紫花苜蓿是豆科多年生草本植物,是我国主要的优质栽培牧草,玉米是禾本科一年生作物,紫花苜蓿和玉米套种体系是一种环境友好型种植模式;真菌AMF能与紫花苜蓿的根系建立生活体系,AMF从紫花苜蓿获取光合产物,同时能为紫花苜蓿提供无机盐。下列叙述错误的是()A.AMF属于生态系统组成成分中的消费者B.该体系与单独种植相比发生虫害的概率低C.紫花苜蓿与玉米、真菌AMF与紫花苜蓿的种间关系分别是竞争和互利共生D.紫花苜蓿和玉米套作种植体系中利用了种群的垂直结构,提高了光能的利用率7.下图为哺乳动物受精作用及胚胎发育的示意图,a、b表示胚胎发育的两个不同时期。下列有关叙述错误的是A.①过程中发生了非同源染色体自由组合B.②过程中细胞通过有丝分裂的方式增殖C.a时期可分离得到胚胎干细胞D.b时期会分化成三个胚层8.(10分)下列关于植物激素或植物生长调节剂的叙述,错误的是()A.2,4-D是与生长素有相似作用的植物激素B.生长素具有两重性,生长素类似物也具有两重性C.乙烯具有催熟的作用,但不能促进植物果实的发育D.植物激素仅作为信号分子传递信息,肯定不参与代谢二、非选择题9.(10分)如图是种群增长的“J”形曲线和“S”形曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。请回答下列问题:(1)对于呈“J”型增长的种群而言,其λ(当年的种群数量是前一年的倍数)的大小与种群密度__________(填“有关”或“无关”)。(2)图1中a点之后,Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境的优越程度(对于该种群而言)的大小关系是___________,判断的依据是:____________________________,由此可见K值的大小与种群初始数量______________。(3)图2中最可能代表猎物种群K值的数据为___________,捕食者的数量为___________时,其种群的增长速率最大。(4)如图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)的计数室,若计数室每个小格中的平均酵母菌数为A,且稀释倍数为B,则1mL培养液中的酵母菌数为____________________________。10.(14分)果蝇(2n=8)体内的Ⅳ号染色体多一条(三体)或少一条(单体)均可以存活并能够繁殖,没有Ⅳ号染色体的个体不能存活。果蝇正常眼(E)和无眼(e)是一对相对性状,且基因E、e位于Ⅳ号染色体上。回答下列问题:(1)若要测定果蝇的基因组,则应该测_______条染色体(2)若将基因型为EEe的Ⅳ号染色体三体的果蝇与染色体正常的无眼果蝇杂交,则理论上子代的表现型及比例为_______,子代正常眼中Ⅳ号染色体正常的果蝇占_______。(3)果蝇眼的红色(R)和白色(r)由等位基因R、r控制,现将一只染色体正常无眼雌果蝇和一只染色体正常红眼雄果蝇交配,发现F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。据此推测,雄性亲本的基因型为_______;F1雌雄果蝇交配,F2正常眼雌果蝇中纯合子所占的比例为_______。11.(14分)近三十年,我国南方许多水稻田发生了显著变化,原来种群密度较高的青蛙已经很少,泥鳅、田螺等几乎绝迹。现今部分地区将种植业与养殖业有机结合起来,进行稻田养鱼或稻田养鸭,多层次利用土地资源和水资源,从而提高生态经济效益。(1)三十年内水稻田的变化说明人类活动往往会使群落的演替不同于自然演替的________进行。(2)稻田生态系统中水稻所固定的太阳能的去向包括了________和用于自身呼吸消耗两部分。(3)科研人员进行了稻单作和稻鸭共作的两种生产模式的比较试验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂,稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭(鸭有旺盛的杂食性却不喜食禾本科植株的特点),只在实验之前和之后施用化肥和农药。统计发现稻鸭共作模式的净收益明显高于稻单作模式。①与稻鸭共作模式相比,稻单作模式下的生态系统的稳定性低,请从生态系统结构的角度分析其原因________。②与稻单作模式相比,稻鸭共作模式稻米产量明显增加,推测鸭在稻鸭共作模式中的具体作用是________。(写出2点)③两种生产模式均需适量施加氮肥,从物质循环的角度分析,其主要原因是________。(写出2点)12.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A/a和B/b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。果蝇体内另有一对基因T、t,与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄个体比例为3∶5,无粉红眼出现。(1)从实验结果推断:T、t基因位于________(X/常)染色体上,亲代果蝇的基因型为___。(2)F2代雌果蝇共有_________种基因型,雄果蝇中不含Y染色体的个体所占比例为______。(3)请从亲代和F1代果蝇中选取材料,设计实验验证t基因纯合时会使雌果蝇性反转成雄果蝇。①实验方案:______________________________________。②实验结果与结论:若出现_________________________,则证明该结论正确。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】生态系统的结构主要包括组成成分和营养结构,组成成分主要有生产者、消费者和分解者及非生物的微藻和能量,营养结构生长食物链和食物网。生态系统的功能主要有物质循环、能量流动和信息传递。【详解】A、同一纬度条件下不同地点间枯落物产量存在显著差异,其会受到海拔或水分、土壤特性、人为干扰等非生物因素,A正确;B、覆盖在地表上的枯落物一方面为土壤动物和微生物提供物质和能量,另一方面调控土壤微气候,可影响土壤生物的种群密度大小,B正确;C、随着纬度的升高而气温逐渐降低,分解者呼吸速率减慢,因此全球陆地生态系统枯落物的分解速度随着纬度的升高而降低,C错误;D、据图分析,由于细枯落物的生长周期短,它的产量远高于粗糙木质枯落物,D正确。故选C。2、A【解析】1、反射是在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对外界环境变化作出的规律性答。包括非条件反射(生来就有)和条件反射(后天学习)。2、语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A、由题意分析可知,小鼠的恐惧反射是后天建立的,属于条件反射,正常机体条件反射的数量可以是无限的,A正确;B、P是建立反射后的心率,若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激,无法让小鼠建立恐惧反射,故心率P>Q,B错误;C、小鼠恐惧反射属于条件反射,其神经中枢在大脑皮层,条件反射的消退仍然需要大脑皮层参与,C错误;D、语言、学习、记忆、思维等是人脑的高级功能,其中语言功能是人脑特有的,D错误。故选A。3、C【解析】根据题意和图示分析可知:胚芽鞘的生长具有弯向光源生长的特性,而胚芽鞘尖端为感光部位.由于生长素能透过明胶,所以生长素能通过明胶向胚芽鞘基部运输。【详解】给予幼苗尖端单侧光照射,尖端能感受光刺激,从而使生长素从向光一侧往背光一侧进行横向运输;且生长素能透过插在幼苗尖端与其下部之间的明胶,所以生长素的极性运输没有受到影响,因此,幼苗将向光弯曲生长,所以选C。【点睛】解答本题的关键是明确胚芽鞘的感光部位和植物向光弯曲生长的原因。4、B【解析】根据年龄结构来预测种群密度的变化趋势。年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。

类型种群特征出生率种群密度增长型幼年个体数多于成年、老年个体数出生率>死亡率增大稳定型各年龄期个体数比例适中出生率≈死亡率稳定衰退型幼年个体数少于成年、老年个体数出生率<死亡率减少【详解】据图分析,甲曲线中,随着年龄的增长,个体越来越少,说明幼年的个体数远大于老年的个体数,属于增长型;乙曲线中,幼年个体较少,老年个体较多,说明属于衰退型,故选B。5、C【解析】食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者【详解】“大鱼吃小鱼、小鱼吃麻虾、麻虾吃泥巴(其中有水藻)”这其中隐含的食物链为:水藻→麻虾→小鱼→大鱼,共有4个营养级。故选C。6、D【解析】植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。【详解】A、真菌AMF能与紫花苜蓿的根系建立生活体系。AMF从紫花苜蓿获取光合产物,为紫花苜蓿提供无机盐。据此分析,AMF属于生态系统组成成分中的消费者,A正确;B、紫花苜蓿和玉米间作种植体系既能保证农牧交错区粮食产量、满足家畜营养需求,又能减轻该地区的风沙危害、保护农田生态环境,与单独种植紫花苜蓿或玉米的体系相比,该体系的自我调节能力较强,虫灾发生率低,B正确;C、紫花苜蓿和玉米都是植物,其种间关系为竞争;AMF从紫花苜蓿获取光合产物,为紫花苜蓿提供无机盐。据此分析,与紫花苜蓿之间的种间关系是(互利)共生,C正确;D、在紫花苜蓿和玉米间作种植体系中,二者株高不同,对光能的利用有差别,体现了群落的垂直结构,提高了光能的利用率,D错误。故选D。7、A【解析】分析题图:图为受精作用和胚胎发育过程,图中①为受精作用,②③④为早期胚胎发育过程,a为囊胚,b为原肠胚。受精作用就是精子和卵细胞相互识别并结合形成受精卵的过程。受精卵发育为桑椹胚的过程成为卵裂,卵裂就是有丝分裂。在卵裂过程中,细胞的总体积基本不变,单个细胞的体积不断减小;单个细胞的DNA含量不变,卵裂球的有机物总量减少。【详解】A、①过程是受精作用,没有发生非同源染色体的自由组合,A错误;B、②过程中细胞通过有丝分裂的方式增殖,B正确;C、a表示囊胚,从内细胞团中可分离得到胚胎干细胞,C正确;D、b表示原肠胚,出现三个胚层,D正确。故选A。8、A【解析】植物激素的是指由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);乙烯:促进果实成熟;各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。【详解】A、2,4-D是与生长素有相似的作用,但不属于植物激素节,因为该物质是人工合成的植物生长调节剂,A错误;B、生长素在促进植物生长方面具有两重性,生长素类似物也具有两重性,B正确;C、乙烯能促进果实的成熟,但不能促进植物果实的发育,C正确;D、植物激素不参与代谢,也不提供能量,也不起催化作用,仅作为信号分子传递信息,D正确。故选A。二、非选择题9、(1)无关(2)①.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ②.三条曲线的K值大小关系为Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,K值越大,说明环境就越优越③.无关(3)①.N2②.P2/2(4)4AB×106【解析】“J”形曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”形曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K,种群增长速率先增加后减少,在K/2处种群增长速率最大。【小问1详解】对呈“J“形曲线增长的种群而言,每单位时间中其种群数量都按现有种群数量的倍数增长,其λ值不变,因此λ的大小与种群密度无关。【小问2详解】a点之后,Ⅰ曲线的K值最高,而Ⅲ曲线的数量最少,则Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,判断的理由是K值越大,说明环境就越优越。由此可见K值的大小与种群初始数量无关。【小问3详解】分析该模型,如果捕食者数量下降到某一阈值以下,猎物种群数量就上升,捕食者数量如果增多,猎物种群数量就下降,反之,如果猎物数量上升到某一阈值,捕食者数量就增多,而猎物种群数量如果很少,捕食者数量就下降,即猎物种群数量超过N2,则引起捕食者种群数量增加;捕食者种群数量超过P2,则猎物数量减少,两者相互作用,使猎物和捕食者的数量在N2和P2水平上保持动态平衡,因此猎物种群K值为N2,捕食者的K值为P2,当数量为P2/2时,其种群的增长速率最大。【小问4详解】计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3,1mL=103mm3,又知计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个,且稀释倍数为B,则lmL培养液中的酵母菌数为A×400×104×B=4AB×106个。【点睛】本题考查种群数量的变化,意在考查考生根据所学知识解决问题的能力。10、(1)5(2)①.正常眼:无眼=5:1②.2/5(3)①.EEXRY②.1/6【解析】果蝇的性别决定为XY型,基因E、e位于Ⅳ号染色体上,遵循基因的分离定律。基因型为EEe的Ⅳ号染色体三体果蝇产生配子时配对的两条染色体正常分离,未配对的Ⅳ号染色体随机移向细胞的一极。【小问1详解】X和Y染色体上所含有的基因不同,因此测定果蝇的基因组,应该测3条常染色体和X、Y两条性染色体共5条染色体的碱基序列。【小问2详解】基因型为EEe的Ⅳ号染色体三体果蝇可产生E、EE、Ee、e4种配子,其比例为2∶1∶2∶1,与染色体正常的无眼果蝇杂交,,理论上子代的表现型及比例为正常眼:无眼=5:1,子代正常眼中Ⅳ号染色体正常的果蝇占2/5。【小问3详解】将一只染色体正常无眼雌果蝇和一只染色体正常红眼雄果蝇交配,发现F1中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼。据此推测,眼色基因位于X染色体上,亲本的基因型为EEXRY、eeXrXr;F1雌雄果蝇基因型为EeXrY、EeXRXr,雌雄果蝇交配,F2正常眼雌果蝇中纯合子所占的比例为。【点睛】眼色基因位于X染色体上,基因E、e位于Ⅳ号染色体上,两对基因遵循基因的自由组合定律。计算最后一问时,应注意只在正常眼雌果蝇中分析纯合子比例。11、(1).速度和方向(2).用于(水稻)自身生长发育繁殖(3).稻单作模式的物种单一,营养结构简单(4).鸭在稻田间的觅食活动,起到吃草、捕虫等作用;鸭的排泄物可以肥田(5).稻田中的氮元素含量往往不足以使农作物高产,另外氮元素随农产品的输出而流失,需不断补充适量氮源【解析】1、生态系统结越复杂,生物种类越多,自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高。2、生态农业实现了物质循环和能量的多级利用,提高了能量的利用率。【详解】(1)人类活动会影响群落的演替,三十年内水稻田的变化说明人类活动往往会使群落的演替不同于自然演替的速度和方向进行。(2)稻田生态系统中水稻所固定的太阳能即其同化量,同化量包括用于(水稻)自身生长发育繁殖和用于自身呼吸消耗两部分。(3)分析实验可知:本实验的自变量是稻单作和稻鸭共作的两种生产模式,①与稻鸭共作模式相比,稻单作模式下的生态系统的稳定性低,其原因可能是稻单作模式的物种单一,营养结构简单。②与稻单作模式相比,稻鸭共作模式稻米产量明显增加,鸭作为杂食性消费者,推测鸭在稻鸭共作模式中的具体作用有:鸭在稻田间的觅食活动,起到吃草、捕虫等作用;鸭的排泄物可以肥田等。③稳定的生态系统中物质的输入输出基本平衡,由于稻田中的氮元素含量往往不足以使农作物高产,另外氮元素随农产品的输出而流失,需不断补充适量氮源,故从物质循环的角度分析,两种生产模式均需适量施加氮肥。【点睛】本题主要考查农业生态过程相关知识,重点掌握种生态系统的稳定性、能量流动的过程等知识。12、①.常②.TTAAXBXB和ttAAXbY③.4④.1/5⑤.让F1代雌果蝇与亲本雄果蝇交配,观察并统计子代的性别比例⑥.子代雌雄果蝇个体数量比例为1∶3,则该结论正确【解析】分析题文:纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,如果T、t基因位于X染色体上,则亲本的基因型应为XBTXBT和XB-Y,杂交后产生的F1再随机交配,F2中雌雄的比例应为1:1,与题意不符,说明T、t基

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