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文档简介

Word版本,下载可自由编辑开学第一课行为规范主题班会设计方案教学内容:重温规章制度,拟定新学期准备。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的支配:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格依据科学的作息时间(强调必需遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、乐观思索、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动,

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,留意交通平安,严格站路队回家。

二、平安教育

1、不要将危急物品带到学校,美术课需要的小刀,不要任凭拿出来玩。使用时要当心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避让发生扭伤、碰伤等危急。)

3、走出校内也要留意交通平安.(行人靠右走,过道路要走斑马线,留意观看来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将平安学问时时记,留意平安到处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个同学要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期准备,提出奋斗目标。

预备过程:

1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"

2、对班会中的节目要适当排练。

活动目标:

1、增加同学自信,使同学懂得,只要利用自己的努力,就肯定能胜利。

2、在活动中感受到胜利的喜悦。

3、做好切实可行的学习的方案。

一、导入:

1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。

2、叙述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人

二、活动过程:

(一)讲故事:

张海迪:活着就要做个对社会有益的人

张海迪,1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开头了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程2_年高一教学反思。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。

张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

组织争论:说说张海迪能够胜利的缘由。

(二)小品表演:考试

谈话:生活中有的人由于自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。内容略

(三)竞赛

1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就肯定能胜利,下面我们进行一个"记号码"竞赛

竞赛规章:老师给每一小组的同学展示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能精确     地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组成功。

竞赛可进行两次,第一次不给任何提示,让同学背。其次次提示同学能够先分好目标,想出好想法(如谐音记忆)再进行竞赛

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