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四年级数学上册知识点整理(测试)班级:姓名:学号:第三单元角的度量(一)线段、直线、射线特点和区别:①线段有个端点,不能延伸,有一定的长度,可以测量;②射线只有个端点,可以向端无限延伸,是无限长的,无法测量;③直线端点,可以向端无限延伸,是无限长的,无法测量。▲拓展:①过一点能画条直线,过两点只能画条直线。②线段、直线、射线都是的,和是直线上的一部分。(二)角①从一点引出两条所组成的图形叫做角。这个点叫做角的,这两条射线叫做角的两条。角由个顶点和条边组成。②角通常用符号“”表示。如图中角可以记作“”③在()里填上角的各部分名称。(三)角的度量⑴角的度量单位是。人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角的大小就是,记作。⑵角的度量工具是。量角器就是把半圆分成等份制成的。⑶角的度量方法:①把量角器的和角的重合,0°刻度线与角的重合。②角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的。(四)角的分类①一直角=°一平角=°一周角=°1平角=个直角,1周角=个平角=个直角角<90°90°<角<180°,②角的大小关系:角<角<角<角<角③角的大小与角的两边的没关系。角的大小要看两条边叉开的,叉开得越大,角越。(五)画角画角的具体步骤:①画一条射线,使量角器的和射线的重合,0°刻度线和重合。②在量角器上看相对应度数刻度线的地方点。③以画出的射线的为端点,通过刚画的,再画一条。注意:最后别忘记标上,写出。第一步第二步第三步第四单元三位数乘两位数(一)笔算乘法(1)三位数乘两位数的笔算:①先用两位数()位上的数去乘另一个因数,得数的()位和两位数的()位对齐;②再用两位数()位上的数去乘另一个因数,得数的()位和两位数的()位对齐;③然后把两次乘得的积()起来。(2)因数末尾有0的乘法:可以先把()前面的数相乘,再看因数()一共有几个0,就在乘得的积的末尾写几个()。(3)因数中间有0的乘法:计算时应注意用两位数去乘三位数时,三位数中间的0也要乘,然后再()进上来的数。(二)积的变化规律6×5=()120×3=()6×50=()12×3=()6×500=()6×3=()我发现的规律是:两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)。(三)数量关系(1)()叫做单价。买了多少叫做()。一共用的钱数叫做()。数量关系式:①()×()=总价②()÷()=数量③()÷()=单价(2)一共行了多长的路叫做()。每小时(或每分钟等)行的路程叫做()。行了几小时(或分钟等)叫做()。数量关系式:①()×()=路程②()÷()=时间③()÷()=速度四年级数学上册知识点整理(答案)班级:姓名:学号:第三单元角的度量(一)线段、直线、射线特点和区别:①线段有2个端点,不能延伸,有一定的长度,可以测量;②射线只有1个端点,可以向1端无限延伸,是无限长的,无法测量;③直线没有端点,可以向2端无限延伸,是无限长的,无法测量。▲拓展:①过一点能画无数条直线,过两点只能画1条直线。②线段、直线、射线都是直的,线段和射线是直线上的一部分。(二)角①从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点,这两条射线叫做角的两条边。角由1个顶点和2条边组成。②角通常用符号“∠”表示。如图中角可以记作“∠1”③在()里填上角的各部分名称。边边顶点边(三)角的度量⑴角的度量单位是度。人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角的大小就是1度,记作1º。⑵角的度量工具是量角器。量角器就是把半圆分成180等份制成的。⑶角的度量方法:①把量角器的中心点和角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。②角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。(四)角的分类①一直角=90°一平角=180°一周角=360°1平角=2个直角,1周角=2个平角=4个直角锐角<90°90°<平角<180°,②角的大小关系:锐角<直角<钝角<平角<周角③角的大小与角的两边的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。(五)画角画角的具体步骤:①画一条射线,使量角器的中心点和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。②在量角器上看相对应度数刻度线的地方点一个点。③以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。注意:最后别忘记标上符号,写出度数。第一步第二步第三步第四单元三位数乘两位数(一)笔算乘法(1)三位数乘两位数的笔算:①先用两位数(个)位上的数去乘另一个因数,得数的(末)位和两位数的(个)位对齐;②再用两位数(十)位上的数去乘另一个因数,得数的(末)位和两位数的(十)位对齐;③然后把两次乘得的积()起来。(2)因数末尾有0的乘法:可以先把(0)前面的数相乘,再看因数(末尾)一共有几个0,就在乘得的积的末尾写几个(0)。(3)因数中间有0的乘法:计算时应注意用两位数去乘三位数时,三位数中间的0也要乘,然后再(加)进上来的数。(二)积的变化规律6×5=(30)120×3=(360)6×50=(300)12×3=(36)6×500=(3000)6×3=(18)我发现的规律是:两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。(三)数量关系(1)(每件商品的价钱)叫做单价。买了多少叫做(数量)。一共用的钱
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