甘肃省武威市第六中学届高三上学期第二次阶段性过关考试数学(理)试题_第1页
甘肃省武威市第六中学届高三上学期第二次阶段性过关考试数学(理)试题_第2页
甘肃省武威市第六中学届高三上学期第二次阶段性过关考试数学(理)试题_第3页
甘肃省武威市第六中学届高三上学期第二次阶段性过关考试数学(理)试题_第4页
甘肃省武威市第六中学届高三上学期第二次阶段性过关考试数学(理)试题_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精武威六中2017—2018学年度高三一轮复习过关考试(二)数学(理)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1。已知集合,则()A。B.C.D.【答案】A【解析】根据题意,集合M={x|−3〈x⩽5},N={x∣x〈−5或x〉5},在数轴上表示可得:则M∪N={x∣x〈−5或x>−3};本题选择A选项.2。设i是虚数单位,复数是纯虚数,则实数a=()A.2B。C。D.-2【答案】B【解析】由题意得,,∵复数是纯虚数,,解得。本题选择B选项。3。下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术",执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a等于()A.0B。2C.4D。14【答案】B【解析】模拟执行程序框图,可得a=14,b=18满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=4满足条件a≠b,满足条件a>b,a=10满足条件a≠b,满足条件a>b,a=6满足条件a≠b,满足条件a>b,a=2满足条件a≠b,不满足条件a>b,b=2不满足条件a≠b,输出a的值为2.本题选择B选项.点睛:此类问题的一般解法是严格按照程序框图设计的计算步骤逐步计算,逐次判断是否满足判断框内的条件,决定循环是否结束.要注意初始值的变化,分清计数变量与累加(乘)变量,掌握循环体等关键环节.4.为得到函数的图像,只需将函数的图像()A.向右平移个长度单位B。向左平移个长度单位C。向右平移个长度单位D.向左平移个长度单位【答案】C【解析】∵向右平移个长度单位∴函数的图象,可由函数的图象向右平移个长度单位。选项C正确.5。已知函数在上为减函数,则实数的取值范围是()A.B。C.D.【答案】D【解析】略6.已知命题;命题,则下列命题是真命题的是()A.B.C。D.【答案】B【解析】x=−1时,2x〉3x,∴命题p是真命题;;,即tanx>sinx,∴命题q是真命题;∴是假命题,是假命题,是假命题,是假命题,是假命题,为真命题。本题选择B选项.7.若函数有两个零点,则实数的取值范围是()A.B。C.D.【答案】D【解析】作函数g(x)=|2x−2|的图象如下,∵函数f(x)=|2x−2|−b有两个零点,结合图象可知,0〈b<2;本题选择D选项.点睛:函数零点的求解与判断:(1)直接求零点:令f(x)=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理:利用定理不仅要函数在区间[a,b]上是连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.(3)利用图象交点的个数:将函数变形为两个函数的差,画两个函数的图象,看其交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.8.函数的大致图象为()A.B.C。D.【答案】C【解析】【解析】函数为偶函数,所以去掉A,D。又当时,,所以选C。9。已知,则()A.B。C。D。【答案】A【解析】由,得到,所以则,本题选择A选项。点睛:给值求值问题一般是正用公式将所求“复角"展开,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入展开式即可.10.已知,则满足不等式的实数的集合为()A.B。C。D。【答案】B【解析】即在(0,+∞)上单调递增,∴|lnt|⩽2,解得:e−2⩽t⩽e2,表示为集合形式即:.本题选择B选项.11.已知定义在上的可导函数的导函数为,满足,且,则不等式的解集为()A。B.C.D。【答案】B【解析】构造函数,则函数的导数为,∵f′(x)<f(x),∴g′(x)〈0,即g(x)在R上单调递减;又,则不等式化为,它等价于g(x)〈2,即g(x)〈g(0),∴x〉0,即所求不等式的解集为(0,+∞).本题选择B选项。12。设点在曲线上,点在曲线上,则最小值为()A.B.C.D。【答案】C【解析】∵函数与互为反函数,∴它们的图象关于直线y=x对称,设曲线上任意一点,当过此点的曲线的切线平行于直线y=x时距离最短.令即点到直线y=x时距离最短,为.所以最小值为.本题选择C选项.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.定积分________;【答案】【解析】试题分析:=。考点:本题主要考查定积分计算。点评:简单题,准确求得原函数是解题的关键。14。设:实数满足,其中,:实数满足,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是________;【答案】【解析】P为真时,当a>0时,;当a〈0时,。Q为真时,.因为是的必要不充分条件,则,所以当a>0时,有,解得;当a<0时,显然,不合题意.综上所述:实数a的取值范围是。15。已知函数,若,则的取值范围是________;【答案】【解析】函数在R上单调递增,∵f(a)>f(2−a),∴a>2−a,∴a>1。表示为区间的形式即:。点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.16.设函数的最大值为,最小值为,则__________.【答案】2【解析】函数可化为,令,则为奇函数,的最大值与最小值的和为0.∴函数的最大值与最小值的和为1+1+0=2.即2.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.已知:(1)化简(2)若,且,求的取值范围。【答案】(1);(2).【解析】试题分析:(1)由题意结合诱导公式和同角三角函数基本关系化简可得;(2)结合题意和三角函数的性质可得的取值范围是。试题解析:(1)(2)由已知得:∴∴∵∴18.已知函数(Ⅰ)求函数的最小正周期和图象的对称轴方程;(Ⅱ)求函数在区间上的值域。【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】试题分析:(1)整理函数的解析式可得,则函数的最小正周期为;对称轴方程为;(2)结合函数的定义域和(1)中整理的函数的解析式可得函数的值域为。试题解析:(1)由函数图象的对称轴方程为(2)因为在区间上单调递增,在区间上单调递减,所以当时,取最大值1又,当时,取最小值所以函数在区间上的值域为19.已知函数的图象过原点,且在处取得极值,直线与曲线在原点处的切线互相垂直.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)若对任意实数的,恒有成立,求实数的取值范围.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意结合导函数研究函数切线的方法,得到关于实数a,b的方程,求得实数a,b的值可得函数的解析式为(Ⅱ)结合(Ⅰ)中求得的函数的解析式可得函数f(x)的最大值是2,最小值为-2,据此可得实数的取值范围是。试题解析:(I)图象过原点,①曲线在原点处切线斜率又直线与切线垂直,代入①得a=0,(II)由(I)易知上为增函数,在[-1,1]上为减函数又上的最大值是2,最小值为—2要使对任意恒成立,只需即20.某次乒乓球比赛的决赛在甲乙两名选手之间举行,比赛采用五局三胜制,按以往比赛经验,甲胜乙的概率为.(Ⅰ)求比赛三局甲获胜的概率;(Ⅱ)求甲获胜的概率;(Ⅲ)设甲比赛的次数为,求的数学期望。【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】试题分析:(Ⅰ)由概率公式可得比赛三局甲获胜的概率是;(Ⅱ)计算可得比赛四局甲获胜的概率是;比赛五局甲获胜的概率是;则甲获胜的概率是.(Ⅲ)很明显X可能的取值为3,4,5,计算求得相应的概率值即可确定分布列,然后由分布列计算可得的数学期望是.试题解析:记甲局获胜的概率为,,(Ⅰ)比赛三局甲获胜的概率是:;(Ⅱ)比赛四局甲获胜的概率是:;比赛五局甲获胜的概率是:;甲获胜的概率是:。(Ⅲ)记乙局获胜的概率为,。,;;故甲比赛次数的分布列为:345所以甲比赛次数的数学期望是:点睛:(1)求随机变量的分布列的主要步骤:①明确随机变量的取值,并确定随机变量服从何种概率分布;②求每一个随机变量取值的概率;③列成表格.(2)求出分布列后注意运用分布列的两条性质检验所求的分布列是否正确.21.已知函数,.(Ⅰ)当时,求函数的最小值;(Ⅱ)当时,讨论函数的单调性;(Ⅲ)是否存在实数,对任意的,且,有,恒成立,若存在求出的取值范围,若不存在,说明理由.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析;(Ⅲ)。【解析】略22.在直线坐标系中,曲线的参数方程为(为参数)。以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(Ⅰ)写出的普通方程和的直角坐标方程;(Ⅱ)设点在上,点在上,求的最小值及此时的直角坐标.【答案】(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ)最小值为,此时的直角坐标为。【解析】试题分析:(1)的普通方程为,的直角坐标方程为;(2)由题意,可设点的直角坐标为到的距离当且仅当时,取得最小值,最小值为,此时的直角坐标为。试题解析:(1)的普通方程为,的直角坐标方程为。(2)由题意,可设点的直角坐标为,因

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论