Unit 1（单元知识清单）【知识精讲+能力提升】人教版 九年级英语高效课堂

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?重要知识点清单【精讲01词汇】►►►1.aloudadv.大声地；出声地►►►2.sound作连系动词，“听起来”，其后常跟形容词。—Listen!Whatabeautifulsound!——听！多么美妙的声音！—Yes.Itsoundslikeabird.——是的。它听起来像一只鸟。【知识拓展】英语中常用的连系动词：一是（be），一感（feel），三保持（keep\remain\stay），二：……起来：（sound,look,smell,taste），三：好像（seem），变了：（get,turn,become）。四：provecometruegohungry►►►3.afraid常用结构：beafraidtodosth.意为“害怕做某事”Iamafraidtotravelbyplane.我怕乘飞机旅行。【知识拓展】—Excuseme,mayItakethedogswithme,sir?—不好意思，先生，我可以携带狗吗？—It’safraidnot.Petsarenotallowedinhere.YoucankeepitintheAnimalCenternextdoor.—恐怕不行。宠物不得进入这里。你可以把它放在隔壁的动物中心。►►►4.discoverdiscover是指“发现”原来就有而一直没被发现的东西(如电、煤、石油等矿藏及新星、星系或科学真理等)Scientistshavediscovereddifferentkindsofwaystotreattheillnesssince50yearsago.自50年前以来，科学家们已经发现了不同的治疗方法。Edisoninventedthelightbulb.爱迪生发明了电灯泡。Ilookedformypeneverywhere,butIcouldn’tfindit.Iwantedtofindoutwhotookit.我到处找我的钢笔，但找不到。我想查找一下是谁拿的。►►►5.patient►►►6.bornbeborn意为“天生，出生”为被动语态，be动词通常用was或were，born为bear的过去式。Iwasborninasmallvillage.我出生在一个小山村。Thepoorboywasbornwithaweakheart.We’regoingtoraisemoneyforhimnextweek.这个可怜的男孩生来心脏就不好。我们打算下周为他筹款。【知识拓展】►►►7.abilityAbility作为不可数名词，意为“能力”常构成短语havetheabilitytodosth.(有能力做某事)Manhastheabilitytospeak.人类有说话的能力。—Thelittleboyhastheabilitytospeakthreeforeignlanguages.

—Howgreatheis!►►►8.increase常用词组：（1）increaseby增加了，按...增长（2）increasein(使)在...增长；(使)在...增加（3）increaseto增加到（4）increasewith随...增长；随...而增加ItissaidthatthenumberofforestParksinGuangdonghasincreasedtomorethan1,000sofar.据说到目前为止广东森林公园的数量已经增加到1000个以上。►►►9.speed常用词组：（1）speedup加速；使加速（2）atthespeedof以……速度；（3）athighspeed以高 （4）withallspeed以全速Computerscancalculateatafasterspeedthanwecanandnevergivewronganswers.计算机的计算速度比我们快，而且永远不会给出错误的答案。【精讲02短语】►►►1.The+比较级，the+比较级意为“越……就越……”。Themoreyousmile,thehappieryouwillfeel.你微笑越多，你越感觉幸福。—HowcanIimprovemyEnglish?——我可以如何提高我的英语？—Themoreyouspeak,thebetteryourEnglishwillbe.——你说得越多，你的英语将会越好。►►►2.sothatPaulworeasuittohisjobinterviewsothathewouldmakeagoodimpression.Paul穿着西装去面试，以便给人留下好印象。►►►3.whetherornot意为“是否”,whether引导主语从句，不能与if替换。whethershewillcomeornotisstillaproblem.她是否会来还是个问题。—Mom,Iwanttobuysomenovels.妈妈，我想买些小说。—Beforechoosingabook,you’dbetterlookthroughsomepagestoknowwhetherit’seasyorhardforyou.在选择一本书之前，你最好先浏览几页，看看它对你来说是容易还是难。►►►4.dependon意为“视……而定，取决于；依靠；依赖”。后接名词，代词或动名词。既不能用于进行时态也不能用于被动语态。Wedependonthenewspaperfordailynews.我们得靠报纸得知每天的消息。—WhatcanwelearnfromRobinsonCrusoe?我们可以从RobinsonCrusoe身上学到什么？—Weshoulddependonourselves.我们应该依靠我们自己。►►►5.payattentionto意为“注意，关注”，其中to为介词，其后可接名词、代词或动词-ing形式。You’dbetterpayattentiontothiswordintheEnglishexamlasttime.你最好注意一下上次英语考试中的这个单词。—Tom,don’tlookoutofthewindow.PleasepayattentiontowhatI’msaying.—汤姆，别看窗外。请注意我在说什么。—Sorry,Mr.Clark.——对不起，克拉克先生。►►►6.connect…with…意为“把……和……联系起来”其中connect意为“（使）连接；与……有联系”，其名词形式为connection，意为“连接；关系”。Pleasedon’tconnectthispersonwiththatperson.请不要把这个人和那个人联系在一起。Agoodteachercanteachstudentstoconnectwhattheylearnwiththeirreallife.一个好的老师可以教学生将所学知识与现实生活联系起来。►►►7.Thinkabout意为“考虑”其后接名词、代词、动词-ing形式或宾语从句。Theyarethinkingaboutaseriousproblem.他们正在考虑一个严肃的问题。Don’tjustthinkaboutyourself,ortheboatoffriendshipwillbeoverturnedsomeday.不要只想着你自己，否则友谊之舟总有一天会倾覆。►►►8.Evenif意为“即使，尽管”，用于让步状语从句，有退一步设想的意味，同义于“eventhough”。I’llhelpyou,evenifImuststayupthewholenight.即使熬夜一整晚我也要帮助你。EvenifweareinGrade9,it’snecessaryforustogotobedearlyandgetupearly.即使我们九年级，对我们来说早睡和早起也是很有必要的。【精讲03句子】►►►1.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.“too+形容词/副词+to+动词原形”结构，意为“太……而不能……”，该句型用于肯定句，但表示否定的意义。—Jim,I’mstillnotabletousedifferentapps.They’resohard.—Dad,youarenevertoooldtolearn.Letmeshowyouoncemore.it是形式主语，指代后面的动词不定式，动词不定式才是真正的主语。【知识拓展】►►►2.WhydidWeiFanfinditdifficulttolearnEnglish?“find+it+adj.+todosth.”“发现做某事…”Wefinditimpossibletogettherebefore8o’clock.我们发现在8点之前到那是不可能的。it作形式宾语，后面的动词不定式作真正宾语。【精讲04语法】“by+动词-ing形式”表方式、方法►►►1.“by+动词-ing形式”表方式、方法“by+doing”意为“通过……(方法、途径)做某事”表示通过某种方式、方法或手段去做某事，此时by短语用作状语。常用来回答how引导的问句。Howwillyoucatchupwithothersinyourclass?Bystudyingharder.【易混词辨析】►►►2.by的其他用法【精讲05写作】►►►1.话题分析本单元以“学会学习”为话题，围绕这一话题谈论学习英语过程中遇到的困难,说明学习英语的方法和技巧,提出合理的方法和建议等。其书面表达命题形式主要是“建议信”和“学习方法说明”，主题有以下方面：1.如何学习英语,提出关于学习某种语言的几点建议；2.谈学习中遇到的困难,介绍学习经验,提出学习建议。►►►2.佳句荟萃描述学习中存在的问题或困惑的常用句型Ihaveaproblem.Ican’trememberthenewwords.Ican’tpronouncesomeofthewords.Ican’tunderstandspokenEnglish.Ialwaysmakemistakesingrammar.Ireadveryslowly.Idon’tknowhowtospeakEnglishwell.提出学习上合理的建议的常用句型YoushouldreadEnglishaloud.Listeningcanhelpyou.Whydon’tyoujoinanEnglishlanguageclubtopracticespeaking.Wouldyoumindrememberingnewwordsbyflashcards?PleasetrytotalkwithyourfriendsinEnglishasmuchaspossible.Youcan/could...bydoing.../You’dbetterdosth.Doingsth.isagoodwayto.../It'sagoodidea/wayto...►►►3.写作指导思路点拨体裁:应用文

人称:第二人称

时态:一般现在时和一般将来时写作三步法（一点二提三收）第1步开篇点题IknowyouwanttoimproveyourEnglishandyouneedsomehelp.TherearethreegoodwaystolearnEnglish.第2步介绍方法Ithinkyoushould...ifyoudothis,yourbrainwill...

Itisalsoagoodideato...because...

YoucouldtrytoimproveyourEnglishby...Thiswillhelpyou...第3步总结收尾Ihopeallthesewillbehelpfultoyou.【典例分析】1.约翰是一名来自澳大利亚的留学生，他发现在课堂上他听不懂老师用汉语讲课。假如你是王林，请给他写封e-mail，简单介绍你学习英语的方法和体会，并希望对他有所帮助。提示词语：studywithagroup,think,help,listento,watch要求：1.词数不少于60。1.提示词语仅供选用。2.文中不得写出自己的真实姓名和所在班级。DearJohn,I’msorrytohearthatyouhavesometroublelearningChinese.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangLin【答案】Onepossibleversion：DearJohn,I’msorrytohearthatyouhavesometroublelearningChinese.I’dliketotalkabouthowIlearnEnglish.ThebestwaytolearnEnglishistouseit.Itrymybesttouseitindailylife,suchaswritinganEnglishdiaryeverydayandreadingEnglishnewspapersandmagazines.Meanwhile,IalsolistentoEnglishsongsandwatchEnglishmovies.JoiningtheEnglishclubisalsoagoodwaytopracticespokenEnglish.IoftenwriteEnglishletterstomye-palswholiveinAmericaorEngland.Besides,ImakeEnglishstudyplanssothatImakegooduseofmytimetostudyEnglish,whichreallyhelpsmealotinmyEnglishstudy.IhopemywaysoflearningEnglishwillhelpyouwithyourChinese.Yours,WangLin【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇应用文，为电子邮件；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：注意不要遗漏材料中给出的要点，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。[写作步骤]第一步：表明写作意图。内容是针对约翰在课堂上听不懂老师用汉语讲课这一问题，结合自己学习英语的方法和体会，给他写封e-mail，介绍自己是如何学习英语的，并希望对他有所帮助。第二步：具体阐述写作内容。首先承接短文开头；其次具体介绍自己学习英语的方法和体会。第三步：书写结语。表示“我希望我的英语学习方法能帮助你学习中文。”[亮点词汇]①havesometrouble(in)doingsth.做某事有困难。②talkabout谈论③tryone’sbest尽最大努力

④agoodwaytodosth.做某事的好方法。

⑤livein住在[高分句型]①I’dliketotalkabouthowIlearnEnglish.（how引导的宾语从句）②JoiningtheEnglishclubisalsoagoodwaytopracticespokenEnglish.（JoiningtheEnglishclub是动名词作主语）③Besides,ImakeEnglishstudyplanssothatImakegooduseofmytimetostudyEnglish,whichreallyhelpsmealotinmyEnglishstudy.（which引导的定语从句）2．以“HowtolearnEnglish”为题写一篇80-100词左右的作文。文章开头部分已给出。注意包括以下要点：1.听说能力：通过用英语和朋友进行对话；多看英文节目，多听磁带。2.读写能力：多读英文书；读英文书的好处；提高阅读速度的方法：快读理解大意，按意群读，不要一个词一个词得读，通过查看单词前后句子猜测词意，必要时可以查字典；坚持写日记。HowtolearnEnglishTherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文：HowtolearnEnglishTherearefourkeypointstostudyEnglish:listening,speaking,readingandwriting.Firstly,weshouldtalkwithourfriendsinEnglish.WeshouldtrytolistentoallkindsofEnglishprogramsasmuchaspossibleandlistentomoreEnglishtapes.Bydoingthis,wecanimproveourtalkingandlisteningskills.Secondly,weshouldoftenreadEnglishbooks.Hereis