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文档简介

2/2中心小学消防安全紧急疏散演练方案一、指导思想:为了让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法,特制订**小学消防安全紧急疏散演练方案。二、演练任务:情景模拟——教学楼某班级起火(演练时以学校报警信号为准)。1、全校师生了解火灾发生时的应急避险知识。2、掌握火灾发生时正确的疏散、逃生方法。3、提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。三、成立消防演练指挥部:总指挥:副总指挥:成员:四、成立应急小组:1、班级疏散小组——各班班主任和配班老师。职责:(配班老师在前,班主任在后)带领学生逃生;到达安全场地后清点学生人数;及时向统计小组报告学生人数。2、其他疏散人员。职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台、疏散出口接应学生。3、宣传小组——***(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、报道等。4、救护小组——****职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和心理辅导等。5、统计小组——***(一年级);***(二年级);***(三年级);***(四年级);***(五年级);**(六年级)职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,学生人数、教师人数。五、演练对象:**中心小学全体师生六、演练时间:20xx年9月28日下午3:20七、演练内容:情景模拟:**中心小学教学楼某班级起火(演练时以学校报警信号为准)。八、演练步骤:1、班主任组织学生熟悉火灾应急自救的方法。2、让学生熟悉火灾疏散的途经路线和集中地点。3、进行模拟火灾发生时的紧急逃生(疏散)演练。九、演练实施过程:1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。班主任进行演练前的教育、指导。(结合演练注意事项讲一讲)2、开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,**中心小学消防逃生演练现在开始!”3、报警:报警员发警报(***)(1)发现火警人员,立即上报校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。(2)及时拨打119报警,迅速报告失火情况。(3)校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案。4、紧急疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至操场。5、清点整理:疏散时各班按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。6、公布结果:总指挥公布结果。包括疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况等。7、邀请区安居防火中心教官进行消防安全讲座并现场观看灭火器灭火演示。8、结束:小结演练情况。总指挥宣布:“**中心小学消防安全紧急疏散演练结束!”十、演练注意事项:1、各位教职员工对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问,应向演练指挥部询问。2、全校演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。3、听到学校发出的警报声后,全校师生服从指挥,立即快速排队(2路纵队)、安全进行疏散,做到不能再收拾物品、不奔跑、不起哄、不喧哗,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故;4、整个疏散撤离过程做到不惊慌,快速有序,禁止在撤离过程中有推、拉、撞等危险行为;5、利用随身物品捂住口鼻(若有湿毛巾用湿毛巾捂住口鼻)、弯腰侧行,尽可能降低身体,一般烟在上方,烟会烫伤皮肤及呼吸道,而且有毒,防止烟雾侵害。有条件可以将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有着火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势逃离烟火区;6、探明着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区;千万不要从窗口往下跳。7、疏散避险四优先原则:学生与教师,学生优先;女教师与男教师,女教师优先;年轻教师与老教师,老教师优先。班级实施就低原则,先低楼再高

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