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苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学(下)求一个数是另一个数的几倍1.看图说出各是几个几：2.用小棒摆一摆3个22个5蓝花有2朵黄花有6朵黄花有3个2朵，黄花的朵数是蓝花的3倍。再添加6朵黄花，现在黄花的朵数是蓝花的几倍？小红小雨小明想想做做红带子的长是绿带子的（）倍5摆一摆、分一分，再填空。第一行摆3根小棒，第二行摆6根。6里面有（）个3，第二行小棒的根数是第一行的（）倍。如果第二行摆15根，15里面有（）个3，第二行小棒的根数是第一行的（）倍。2255红花有（）个2朵，红花的朵数是蓝花的（）倍。我们一起圈一圈，再填一填蓝花有2朵红花有8朵44可以用除法计算红花的朵数是蓝花的4倍红花有（）个2朵，红花的朵数是蓝花的（）倍。443米15米水柱的高度是客车高度的几倍？大猴有8只小猴有32只小猴的只数是大猴的几倍？你会用今天学习的有关“倍”的知识说一句话吗？火眼金睛在我们的周围你找一找到关于倍的问题吗？10里面有（
）个2，的个数是的（）倍。
55先连一连，再填空。510÷2=12里面有（
）个4，的个数是的（）倍
33312÷4=（）厘米（）厘米（1）量出两条线段各长几厘米，填在（）里。=（2）第一条线段的长
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