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苏教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学(下)求一个数是另一个数的几倍1.看图说出各是几个几:2.用小棒摆一摆3个22个5蓝花有2朵黄花有6朵黄花有3个2朵,黄花的朵数是蓝花的3倍。再添加6朵黄花,现在黄花的朵数是蓝花的几倍?小红小雨小明想想做做红带子的长是绿带子的()倍5摆一摆、分一分,再填空。第一行摆3根小棒,第二行摆6根。6里面有()个3,第二行小棒的根数是第一行的()倍。如果第二行摆15根,15里面有()个3,第二行小棒的根数是第一行的()倍。2255红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。我们一起圈一圈,再填一填蓝花有2朵红花有8朵44可以用除法计算红花的朵数是蓝花的4倍红花有()个2朵,红花的朵数是蓝花的()倍。443米15米水柱的高度是客车高度的几倍?大猴有8只小猴有32只小猴的只数是大猴的几倍?你会用今天学习的有关“倍”的知识说一句话吗?火眼金睛在我们的周围你找一找到关于倍的问题吗?10里面有(

)个2,的个数是的()倍。

55先连一连,再填空。510÷2=12里面有(

)个4,的个数是的()倍

33312÷4=()厘米()厘米(1)量出两条线段各长几厘米,填在()里。=(2)第一条线段的长

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