第14课《普罗米修斯》(第一课时)大单元教学任务单 四年级语文上册( 统编版)_第1页
第14课《普罗米修斯》(第一课时)大单元教学任务单 四年级语文上册( 统编版)_第2页
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第14课普罗米修斯宙斯悲惨盗取飞驰饶恕坚定关押锁链遭受凶恶肝脏愤愤不平砸碎长期居住在脏()乱的环境里,会对人的肝脏()有影响。6找找故事的起因、经过、结果对应课文的哪几个自然段。学习任务三:探究起因,感受普罗米修斯的勇敢、献身精神8.朗读课文第1、2自然段,思考:(1)普罗米修斯为什么要“盗”取火种?(2)普罗米修斯是怎样“盗”取火种的?(3)想象一下,当喷射着火焰的太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯会怎样跑过去取火种?又会怎样把(4)火种给人类带来了什么好处?2.神话故事九普罗米修斯6.故事的起因可概括为"盗取火种",经过可概括为“遭受惩罚”,结果可概括为“获得自由",其中起因对应第1、2自然段,经过对应3——8自然段,结果对应第9自然段。7.天神普罗米修斯从太阳车上拿走了火种,带到了人间。众神的领袖宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。火神劝告普罗米修斯归还火种,遭到拒绝,只好把普罗米修斯锁在高加索山上。宙斯又派了鹫鹰去啄8.(1)普罗米修斯为什么要“盗”取火种?很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天(2)普罗米修斯是怎样“盗”取火种的?有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮(3)想象一下,当喷射着火焰的太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯会怎样跑过去取火种?又会怎样把火种带到人间?下子伸出手去,好烫啊!他赶紧缩回手来。可是他一想到人间的景象,就又伸出手去,忍着疼痛,拿着火(4)火种给人

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