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《电功率》复习试卷考试时间90分钟设计者:秀屿区石塘中学唐国泰单项选择题(每小题3分,共30分)关于电功和电功率下列说法正确的是()电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能。电功率是表示电流做多少的物理量。电流通过用电器做的功越多,其电功率越大。千瓦时是电功率的单位,千瓦是电功的单位。电能表是测量下面哪个物理量的仪表()电阻B、电功C、电流D、电压两只灯泡串联在电路中,其中一只亮,另一只不亮,这原因可能是()不亮的灯泡断路;B、两灯相比,不亮的灯电阻太小;C、两灯相比,不亮的灯泡电阻太大。D、两灯相比,通过发亮的电灯电流较大。一盏“220V、25W”的节能灯甲和一盏“36V、25W”的节能灯乙,当它们都正常发光时。()甲灯亮B、乙灯亮C、两灯一样亮D、无法判断小明做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是()电灯的实际电压变大B、电灯的实际功率变小C、电灯的额定电压变小D、电灯的额定功率变小有些家用电器仔使用过程中,温度过高损坏电器。下列家用电器中药防止电热产生危害的是()A、电饭煲B、电热水器C、电熨斗D、电视机7、将两只标有“110V,25W”和“110V,100W”的灯泡串联在220V的家庭电路中使用,假设灯丝电阻不变,则下列情况可能出现的是()A、两只灯泡都能正常发光B、“110V,25W”的灯泡烧坏,两灯都不亮C、“110V,100W”的灯泡烧坏,两灯都不亮D、两只灯泡同时烧坏。8、如右图电路,用伏安法测小灯泡的电功率,开关闭合后,电路正常,后来突然电灯不亮,电流表无示数,而电压表有示数,则故障可能是()A、灯泡断路B、灯泡短路C、电源电压太小D、电流表烧坏了9、标有“6V

1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示.若把这样的两只灯泡串连接在8V的电源上,则此时每只灯泡的电阻及功率为()A、24Ω

0.67WB、24Ω

0.8WC、20Ω

0.96WD、20Ω

0.8W10、如图所示的电路中,移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数从6V变为5V,电流表的示数变化了0.2A,则该定值电阻所消耗功率的变化量为()A.0.2WB.1.0WC.1.2WD.2.2W填空题(每格1分,共26分)11、电流通过电动机使它转动,这是将电能转化为能;电流通过电饭锅时,将电能转化为能。12、将规格都是“220V,100W”的一台电扇、一台电视机和一把电烙铁同时接入家庭电路中,在相同时间内,电流通过它们所做的功产生的热量(选填“电风扇最多、电视机做多、电烙铁最多、一样多”)13、世界自然基金会倡导“地球一小时活动”,号召大家用关灯一小时的方式提高节能意识,它是通过减少通电时间来减少消耗的,一盏30W节能灯关灯1h可节电kwh。14、现有“6V3W”的灯L1和“12V3W”的灯L2并联接在两端电压之比u1:u2=,两灯消耗的实际功率之比P1:P2=15、一个灯泡的灯丝断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,这主要是因为灯丝的电阻变,实际电功率变16、有一个标有“6V3W”字样的小灯泡,现在要接到24V的电源上,为了使小灯泡正常发光,则必须在电路中联一个阻值为Ω的电阻,此电阻在电路中1S产生热量J。17、在用电高峰时,某同学家的电压比正常电压降低了10%,此时正在工作的“220V100W”的白炽灯的实际功率是W。若用“220V20W”LED灯代替该灯泡,则每天正常工作5h可节约电能J(不计电灯电阻的变化)。18、如图12所示电路,灯L标有“3V

0.9W”,滑动变阻器R上标有“50Ω

1A”的字样,电压表量程为0~3V,则灯L正常工作时的电流为________A.若电源电压为4.5V,为了保证电路中各元件安全工作,滑动变阻器允许接人电路的阻值范围是_________。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)19、如图所示图1、2,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I-U关系图象如图2所示.则小灯泡的额定功率为W,电源电压为V,滑动变阻器的最大阻值为Ω.20、两只灯泡,L1标有“10V10W”字样,L2标有“9V5.4W”字样,当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是V,若将它们并联,电路允许通过的最大电流是A。容积(L)175;功率(W)150耗电量(KW.h)/24h0.9额定电压(V)22021、电冰箱是间断式工作的(即工作一段时间后停止一段时间,再工作再停止,循环反复),某电冰箱不分参数为右表所示,在家庭电路中只有电冰箱在标定耗电工作时,一定实际工作h;若该冰箱每次从启动到停止的时间是12mis,每消耗1kw.h电能,电能表表盘转1500转,则该电冰箱每天启动容积(L)175;功率(W)150耗电量(KW.h)/24h0.9额定电压(V)220实验、探究题(每格1分,22小题6分,共26分)22、两只照明灯泡,只知道它们铭牌各是“220V25W”和“220V60W”,但现标记区模糊不清,请用三种不同方法识别它们:方法1:方法2:方法3:23、在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:

甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大

乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大为了验证猜想甲,小明同学连接的电路连接完整。要求滑片向左移动时灯要变亮。(3分)党他闭合开关后,发现两灯时亮时不亮,两电压表指针时有晃动。你认为此时电路中出现的故障是某处;排除障碍后,小明在实验中通过观察来比较两灯泡功率的大小。为了验证猜想乙,小明将两电压表换成电流表,重新连接电路时,两灯(选填:串联或并联),控制相等,比较功率大。探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑经的小明猜想:“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他向老师借了一些不同电阻,定值的电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据加上表一、表二所示。请根据表二数据在如图乙所示的电压表中,画出指针的相应位置。分析表一、表二数据,得出实验结论:①根据表一的数据可以得结论:当电流一定时,电功率②根据表二中的数据可以得结论:R/Ω510152030R/Ω510152030I/A0.20.20.20.20.2I/A1.20.60.40.30.2U/V12346U/V66666P/W0.20.40.60.81.2P/W7.23.62.41.81.224、(12分)如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路.其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω.滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50Ω

lA”可选.

(1)本实验应该选择规格的滑动变阻器.连接电路时,开关应,变阻器滑片应移至端。

(2)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是(3)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为V.要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V.25、(8分)如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置.(1)实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少.(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入相等、初温相同的同种液体.(3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”).(4)实验结论是:在电流、通电时间相同时,,产生的热量越多.计算题(共18分)26、(4分)一个电阻两端加上5V的电压,通电2min,做功300J,则这时通过该电阻的电流多大?它的阻值是多少?27、(6分)如右图所示电路中,灯L标有“4V2W”字样,电

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