2022-2023学年浙江省杭州市余杭中学高二生物下学期摸底试题含解析

2022-2023学年浙江省杭州市余杭中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境的相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（

）①胰岛A细胞的分泌活动增强

②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌减少A.①③B.①④C.②③D.②④参考答案：A2.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（

）A.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高B.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低C.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低D.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高参考答案：D3.如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环境容纳量A．①②③

B．②③④

C．①②

D．①②③④参考答案：D4.据图判断下列说法错误的是A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B.垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C.下丘脑可调节垂体的活动D.血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用参考答案：A5.甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次参考答案：D6.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（

）

A．C3化合物增多、C5化合物减少

B．C3化合物增多、C5化合物增多

C．C3化合物减少、C5化合物增多

D．C3化合物减少、C5化合物减少参考答案：C略7.对胡萝卜素的提取顺序，正确的是A．胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B．胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C．胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素D．胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案：D8.DNA分子具有多样性的原因是(

)

A.碱基的种类不同

B.脱氧核糖的与磷酸的排列顺序不同C.碱基的配对方式不同

D.碱基对的排列顺序不同参考答案：D略9.观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离参考答案：D10.分子式为（C6H10O5）n和C3032H48160872N780S8Fe4的两种物质最可能是（）A．脂类和蛋白质

B．多糖和蛋白质C．核酸和多糖

D．蛋白质和核酸参考答案：B11.蒲公英种群密度取样调查过程是（

）

①随机选取若干样方②计数每个样方的个体数目③确定某一地段中的蒲公英为调查对象④计算种群密度⑤求每个样方的种群密度A．①②③⑤④

B．①③②④⑤

C．③①②⑤④

D．①④②③⑤参考答案：C12.右图为某森林生态系统的食物网组成，下列有关说法中不正确的是A.图中共有3条食物链，狐狸同时占据了两个营养级B.松毛虫数量增加时，灰喜鹊的数量也会增多，从而使松毛虫种群的增长受到抑制C.生物群落内部存在着反馈调节机制，使各种生物的数量能尽量维持相对稳定D.调查灰喜鹊的种群密度，最常用的估算方法是标志重捕法参考答案：A13.下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是（）A．营养结构越复杂，自我调节能力越大B．生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小C．抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大D．恢复力稳定性越高，自我调节能力越大参考答案：D【考点】生态系统的稳定性．【分析】生态系统都具有一定的自我调节能力，生态系统自我调节能力的基础上负反馈调节．生态系统的稳定性包括抵抗力的稳定性和恢复力的稳定性．生态系统的稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关，营养结构越复杂，稳定性就越高，反之就越低．【解答】解：A、生态系统的稳定性与生态系统的营养结构的复杂程度有关，营养结构越复杂，稳定性就越高，自我调节能力就越大，A正确；B、生态系统的成分越单纯，营养结构就越简单，自我调节能力越小，B正确；C、生态系统的稳定性与抵抗力稳定性呈正相关，抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大，C正确；D、一般情况下，生态系统的稳定性与恢复力稳定性呈负相关，恢复力稳定性越高，自我调节能力越小，D错误．故选：D．14.两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a，长翅基因为B、b。眼色与长翅性状的遗传方式分别是

(

)表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131A．常染色体遗传,伴X遗传

B．伴X遗传,常染色体遗传C.都是伴X遗传

D．都是常染色体遗传参考答案：B15.人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是

(

)①要树立保护环境的法制观念②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益③建立自然保护区是自然保护的有效手段④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源⑤加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境A.①②⑤

B.②③④

C.①③④⑤

D.①②③④⑤参考答案：D略16.在ABO血型遗传中，后代可能出现三种血型的双亲之一血型一定为A．O型

B．A型

C．B型

D．A型或B型参考答案：D

17.以下细胞中既有同源染色体，又有染色单体的是

（

）

①有丝分裂中期细胞；②有丝分裂后期细胞；③减数第一次分裂中期细胞；④减数第二次分裂中期细胞；⑤减数第一次分裂后期细胞；⑥减数第二次分裂后期细胞

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②③

D．④⑤⑥参考答案：A18.某抗原第一次侵入人体，人体不会产生相应的A．浆细胞

B．记忆细胞

C．过敏反应

D．特异性免疫反应参考答案：C19.在基因工程技术中，限制性核酸内切酶主要用于A．目的基因的提取

B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入

D．目的基因的提取和运载体切割参考答案：D20.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是A.K+外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因B.正常机体的神经冲动在反射弧中可双向传导C.神经递质的释放与生物膜的流动性关系密切D.大脑皮层H区受损则无法形成听觉参考答案：CK＋外流是大多数神经细胞产生静息电位的主要原因，A错误；由于突触的结构，正常机体的神经冲动在反射弧中只能单向传递，B错误；神经递质通过胞吐的方式从突触前膜释放到突触间隙，与细胞膜的流动性有关，C正确；大脑皮层H区受损，能看、能写，但是听不懂别人的谈话，D错误。21.下列生物中，属于原核生物的是A、SARS病毒B、大肠杆菌C、酵母菌D、青菜参考答案：B22.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性参考答案：D由于豌豆是闭花受粉作物，所以去雄及授粉均应在开花前完成，从而避免亲本自交，A错误；孟德尔研究时需要考虑雄蕊雌蕊的发育程度，即进行实验时需要在雄蕊未成熟时将雄蕊全部除去，在雌蕊成熟时进行人工授粉，B错误；当个体的表现型为隐性时可判断个体为纯合子，但表现型为显性时无法判断个体为纯合子还是杂合子，C错误；因为豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉，所以在自然状态下豌豆一般都是纯种，用豌豆做杂交试验结果既可靠又易分析，D正确。23.基因工程的正确操作步骤是（）①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④获取目的基因A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②参考答案：C【分析】本题考查基因工程相关知识，只要考生识记基因工程的概念及操作步骤即可正确答题，属于考纲识记层次的考查。【详解】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取，即④→基因表达载体的构建，即①使目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞，即②→目的基因的检测与表达，即③检测目的基因的表达，故选C。【点睛】基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因和标记基因等。24.“密码子”通常是指

A．DNA分子上决定氨基酸的不同碱基排列顺序B．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序C．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基排列顺序D．核糖体RNA上的不同碱基排列顺序参考答案：A

25.玉米植株紫色对绿色为完全显性，其基因P（紫）和p（绿）在第6号染色体长臂的外段。科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，734株F1幼苗中出现2株绿苗。经鉴定，这是由于第6号染色体上载有P基因的长臂缺失导致的。这种变异在生物学上称为A．基因突变

B．基因重组 C．染色体结构变异

D．染色体数目变异参考答案：C26.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图．除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（）甲

乙

丙

丁A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图丁参考答案：A【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【分析】一般在曲线中光补偿点时，光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳量相等，表示此时的光合速率等于呼吸速率．甲图中，光照下二氧化碳的吸收量为光合作用二氧化碳的净吸收量，该值表示的净光合作用量．【解答】解：A、甲图中a点的含义是二氧化碳的吸收量等于释放量，表示净光合作用速率等于呼吸作用速率，此时光合作用速率大于呼吸作用速率，A错误；B、乙图中a点后二氧化碳的含量降低，说明光合作用速率大于呼吸作用速率，故a点含义是光合作用速率等于光合作用速率，B正确；C、丙图根据图中的曲线的含义可知，a点代表光合作用速率等于呼吸作用速率，C正确；D、丁图中，a点二氧化碳的吸收量为0，说明此时的光合作用速率等于呼吸作用速率，D正确．故选：A．27.下列有关基因工程中启动子的说法正确的是（

）A.启动子是一段特殊的RNA片段B.启动子是DNA聚合酶的识别和结合位点C.启动子可以驱动基因的转录D.启动子和起始密码子是同一概念参考答案：C启动子是一段有特殊结构的DNA片段，它是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录形成信使RNA，起始密码子存在于mRNA上，是翻译的起点，故C正确。【点睛】解答本题要注意以下几点：1、启动子是启动转录过程的结构，故启动子存在于DNA上。2、启动子与起始密码子有本质的区别，起始密码子存在于mRNA上，是翻译的起点。28.稳态的生理意义是

（

）

A．使体温维持相对恒定

B．使体液的PH保持相对稳定

C．使内环境的渗透压处于相对平衡

D．是机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：D29.病毒侵入人体后，血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

A.氨基酸和核糖体

B.氨基酸和高尔基体

C.核苷酸和核糖体

D.核苷酸和高尔基体参考答案：A30.使用凝胶色谱法分离蛋白质实验中,相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中的行进过程,可表示为图中

（

）参考答案：B31.为了用人工方法同时得到AABB、AAbb、aaBB、aabb四种纯合体，育种中应采用下列哪种基因型个体的花药进行离体培养?

A.AaBB B.Aabb

C.AaBb

D.AABB参考答案：C32.生物遗传信息的携带者与生命活动的体现者分别是

①核酸

②核糖核酸

③脱氧核糖核酸

④蛋白质

⑤脂类

⑥糖类

A．①④

B．③④

C．③⑥

D．①⑤参考答案：A33.生态系统的物质循环，其物质是指.A.细胞中的蛋白质和核酸

B.组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素C.组成生物体的各种元素

D.组成细胞的各种化合物参考答案：B组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统中的物质循环，因此生态系统的物质循环，其物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素，故选B。【点睛】解答本题关键要注意生态系统的物质循环中的物质所指的含义。34.噬菌体在繁殖后代过程中利用的原料是A.噬菌体的核苷酸和氨基酸

B.细菌的核苷酸和氨基酸C.细菌的核苷酸和噬菌体的氨基酸

D.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸参考答案：B噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，必需营寄生生活．噬菌体繁殖成子代噬菌体DNA和蛋白质的原料都来自细菌．噬菌体在侵染细菌时把蛋白质外壳留在细菌的外面，进入细菌体内的是DNA，然后以自已的DNA为模板利用细菌的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA．子代噬菌体蛋白质是在噬菌体DNA指导下以细菌的氨基酸为原料合成的．因此，噬菌体在增殖过程中利用的原料是细菌的核苷酸和氨基酸【考点定位】噬菌体侵染细菌实验【名师点睛】1、噬菌体是DNA病毒，由DNA和蛋白质组成，其没有细胞结构，不能再培养基中独立生存。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．该实验的结论：DNA是遗传物质。35.吞噬细胞不参与下列哪一免疫过程（）A．吞噬消灭侵入机体的病原体B．对病原体的摄取、处理和传递C．攻击靶细胞使其裂解死亡D．吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】吞噬细胞作用：吞噬细胞首先识别抗原，一方面发挥它们的吞噬和杀伤功能，抑制病原体的繁殖，减少病原体对机体的危害，另一方面向淋巴细胞输送和呈递抗原，启动特异性免疫反应．【解答】解：A、在人体的第二道防线中，吞噬消灭侵入机体的病原体，A正确；B、在特异性免疫过程中，吞噬细胞可以对病原体的摄取、处理和传递，B正确；C、效应T细胞会攻击靶细胞使其裂解死亡，C错误；D、在体液免疫过程中，吞噬细胞会吞噬消化抗体、抗原形成的沉淀，D正确．故选：C．36.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是(

)A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案：A37.在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是A.丹顶鹤求偶时的双双起舞

B.雌蚕蛾释放的性外激素C.蜘蛛网的振动频率

D.春季鸟类的求偶鸣叫声参考答案：B38.下列物质中不属于内环境组分的是A.血浆蛋白

B.呼吸酶

C.钙离子

D.激素参考答案：B39.组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白质和DNA参考答案：B40.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是（）A．下丘脑有体温调节中枢B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压降低D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素增多参考答案：D【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢．下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．【解答】解：A、体温调节中枢位于下丘脑，A正确；B、下丘脑是体温调节、水平衡调节的中枢，参与神经调节，又能分泌促甲状腺激素释放激素参与体液调节，B正确；C、下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会促进肾小管和集合管重吸收水，使细胞外液渗透压降低，C正确；D、身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多，D错误．故选：D．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8

请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于

染色体上，控制直毛与分叉毛的基因位于

染色体上。两对性状的遗传遵循

定律。（2）亲代果蝇的表现型为

、

。（3）亲代果蝇的基因型为

、

。（4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为

。（5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为

、

；黑身直毛的基因型为

。参考答案：(1)常染色体上

X染色体上

自由组合

（2）雌性灰直

雄性灰直

（3）BbXFXf

BbXFY

（4）1：5

（5）AAXfY

aaXFY42.为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法（如下图）：请根据图示信息完成问题：（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有_____________________等。（