《不同用途的纸》（教案）安徽大学版三年级上册综合实践活动_第1页
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文档简介

本堂课是小学三年级上册的第2课第1节，学生年龄为8-9岁，提供一些问题引导讨论，如："你们觉得绘画纸和包装纸有什么不同之处?”“你们能观察到卫生纸和包装纸的颜色有什么区别?”3.引导学生根据观察到的特点，总结不同用途的纸的特点，并几类?每类纸有什么共同的特点?"1.学生将自己整理好的纸分类展示出来，并向全班介绍各类纸"你能想到其他不同用途的纸吗?"鼓励学生积极参与讨论，激发他1.学生根据所学的不同用途的纸，自由选择一种纸进行创作。2.学生在创作过程中，可以尝试将不同用途的纸进行组合和运1.老师引导学生总结本节课所学的内容，强调不同用途的纸的途的纸?”"你们觉得纸的分类有什么意义?"

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