人教版-五年级数学-下册-《分数的意义》课件

教学目标使学生了解“分数”产生的原因,理解分数的意义,弄清分子,分母,分数单位的含义。第一页第二页，共41页。一个饼1212平均分2份第二页第三页，共41页。一个饼1212平均分2份1212一个物体平均分分数第三页第四页，共41页。一种图形平均分分数第四页第五页，共41页。图中阴影部分用表示对不对？第五页第六页，共41页。（）（）1545一条线段平均分5份第六页第七页，共41页。4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？第七页第八页，共41页。4个苹果1个整体平均分4份讨论：有几种分法，每份占整体的几分之几第八页第九页，共41页。4个苹果1个整体平均分2份21第九页第十页，共41页。第十页第十一页，共41页。第十一页第十二页，共41页。第十二页第十三页，共41页。“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位：许多物体组成的一个整体第十三页第十四页，共41页。分数分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。第十四页第十五页，共41页。表示把单位“1”平均分成5份，取了其中的三份，叫五分之三。35分子分数线分母表示有这样的多少份表示把单位“1”平均分成多少份53第十五页第十六页，共41页。闯关一个饼一种图形一条线段8个三角形９条小棒第十六页第十七页，共41页。闯关用分数表示下列图中的阴影部分第十七页第十八页，共41页。用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位“1”12个小正方形第十八页第十九页，共41页。把什么看作单位“1”9个笑脸第十九页第二十页，共41页。第二十页第二十一页，共41页。第二十一页第二十二页，共41页。第二十二页第二十三页，共41页。第二十三页第二十四页，共41页。第二十四页第二十五页，共41页。第二十五页第二十六页，共41页。第二十六页第二十七页，共41页。阴影部分是大圆的14第二十七页第二十八页，共41页。考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分，对吗？34142412第二十八页第二十九页，共41页。考考你2、用下面的分数表示图中的涂色部分，对不对？

×√××第二十九页第三十页，共41页。考考你4、选择一副图，涂出它的？52第三十页第三十一页，共41页。考考你5、猜猜一共有几枝？16第三十一页第三十二页，共41页。考考你165、猜猜一共有几枝？第三十二页第三十三页，共41页。考考你255、猜猜一共有几枝？第三十三页第三十四页，共41页。考考你235、猜猜一共有几枝？第三十四页第三十五页，共41页。拓展把4米长的铁丝，平均分成5段，每段是这条铁丝的（）。4米第三十五页第三十六页，共41页。一辆汽车３分钟行驶了４千米，每分钟行驶４千米的（）。４千米第三十六页第三十七页，共41页。实践与探索1、你是全班人数的（）。2、你们小组的人数是全班人数的（）。3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的（）。第三十七页第三十八页，共41页。“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位：许多物体组成的一个整体第三十八页第三十九页，共41页。1.分数的产生：生活的需要2.

单位“1”

3.

分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。………………