班级工作管理制度（9篇）

第班级工作管理制度（9篇）

班级工作管理制度（精选9篇）

班级工作管理制度篇1

在班级管理过程中，全体学生参与管理,提高了学生自我管理能力。让学生成为班级的主人。班级提出“自己的事情自己做,自己的规范自己守,要求每一位学生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相监督。”

一、实行"值日生"制度。

在班级中,每一个学生都是集体的小主人,为使每个学生都能参与班级管理,同时也逐步提高学生的组织管理能力,我班实行"值日生"制度,即班级中的每个学生轮流当一天的值日生,协助班主任做好每天的班级日常管理工作。

1、检查红领巾佩戴并记录。

2、每天早上清扫班级工区。

3、自由活动时间清扫窗台。

二、小组长负责制。

各小组民主选出小组长

1、负责每天收发作业。

2、协助同学完成老师布置学习任务，如：抽读，抽背课文等。

3、组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。

三、实行小干部责任制

根据班级生活和发展的需要，本班实际在班中增设了多个班级管理岗位，有能力的学生都能在集体中找到自己的位置，承担责任，享受权利，学会合作，学会尊重，锻炼能力，展示才华。

班长责任：多关心学生，起带头作用，帮助老师管理班级，老师不在时起到老师的作用，待人和善，不偏心。做好出勤记载。

劳动委员：安排和监督好每天各小组清洁卫生。

生活委员：

1、每周检查同学个人清洁卫生。

2、协助劳动委员安排和监督好每天各小组清洁卫生。

3、解决同学生活上的困难。如：帮助没带餐具的同学，帮助生病的同学等。

体育委员：

1、协助体育老师工作。

2、协助班主任老师搞好运动会。

3、组织好班级两操，并做好记录。

文娱委员：

1、协助音乐老师工作。

2、协助班主任老师组织各项文娱活动。

四、灵活运用激励机制。

学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复.尤其是对那些行为习惯比较差的学生,通过榜样示范的力量去争取.通过同龄效应去帮拉,运用一定的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮助，多鼓励。另外小干部不是终身制，表现好的，负责任的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯。

班级工作管理制度篇2

为了进一步实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，在实践中锻炼自己，以主人翁的姿态参与学校管理，加深对行为规范实施的理解，从中受到一次自我教育，特制定班级值周制度。

一、总体安排

各班级轮流值周一周，东西两学部各出一个班级。值周班级选派部分学生参与学校管理，承担部分学校临时性工作。

二、具体任务

1、校门检查岗

（1）人数：两班各选派8名同学，男女生各4人（住校生走读生各4人）。住校生按时就餐，餐后继续值勤。

（2）负责老师：学校值班领导。

（3）检查时间：

早晨：7：10——7：50（所有同学7：05在大门口集合，7：10到位。住校生按时就餐，餐后继续值勤。）

下午：下午最后一节课提前5分钟走读生到校门口值勤，25分钟后结束任务。

（4）检查内容

①检查进出学生的胸卡佩戴情况。

②学生的迟到情况。

③阻止外校学生或不良青年进校门。

④检查学生仪表，是否符合要求，男生不留长发，留长发的女生应扎上头发。

⑤阻止学生在校园内骑自行车。

⑥负责同学做好记录，下第一节课后到门口值班室拿记录单，交政教处。

2、车辆检查岗

（1）人数：值周班级各选派2名同学。

（2）负责老师：值班领导干部和老师。

（3）检查时间：7：20——7：50（住校生早餐时跟班就餐，餐后及时回岗。）

（4）检查内容：①劝导、督促同学进校后推行停车时将车子摆放整齐。

②学生整理完毕后，将自行车摆放整齐，停放规范。

3、纪律检查岗

（1）人数：每班各6名学生。

（2）负责老师：学校值班领导、教学部值班领导和老师。

（3）检查时间：

上午：午餐后——下午第一节课前。

下午：晚餐后——晚自习前。

晚上：晚自习后的校园安全。

（4）检查内容

①对校园内乱丢果皮纸屑、追逐打闹、打架斗殴等违规、违纪行为进行制止，并做好记录。

②对破坏公物的现象及时制止，并及时通报值班老师，并做好记录。

③检查自习课纪律，对违纪现象进行制止，并做好记录。

④负责同学检查完毕后上交政教处。

4、就餐检查岗

（1）人数：每班选派4名同学，每个门口一组，门两侧站立。每组选一名同学负责。

（2）负责老师：值班领导干部，及带队班主任。

（3）检查时间：就餐队伍集合前就位——就餐队伍进入餐厅后回各自班级就餐。

（4）检查内容：要求学生排队进入餐厅就餐，如有拥挤、吵闹现象，及时疏通、制止。

5、三操检查岗

（1）每班各选派6名同学，协助教学部管理“三操”。每班选出一名负责同学。

（2）检查时间

早操：提前5分钟到操场集合。

课间操：下课后立即到操场集合。

眼保健操：下课后在教学楼内巡查。

（3）检查内容：

①记录班级出席时间、人数。

②管理做操时班级纪律，记录记录违纪班级，并立刻通知该班班主任。

③维持各班回教室、队伍的秩序。

④各楼层值周生负责记录各班级值日人数，及值日情况

6、其他

处理学校临时性应急任务，如义务劳动等。

三、要求

值周班级肩负着本周行为规范示范、检查的职责，因此必须做到以下几点：

1、值班学生代表学校形象，为其他同学树立榜样，请各班选取品学兼优、认真负责的同学参与值周。并利用好其他同学做好班级日常事务。

2、值周班级班主任老师于前一周周三确定岗位分工名单，选出负责任，并将名单送政教处备案。

3、值周班级班主任老师做好岗前培训、岗位分配、组织发动等工作，并做好协调和监督工作。

4、严格遵守校纪、校规，以自己的行动做全校同学无声的表率。

5、值勤时保持立正姿势，看到师长和来宾主动问好。

6、服从分配，按时上岗，坚守岗位，不做与值勤无关的事，认真完成所在岗位的任务。

7、值勤上岗时必须戴值周红绶带，注意仪表端庄、精神饱满。

8、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况，劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。

9、对违纪的人和事敢管、善管，并及时与负责老师联系。

10、每个值周班的同学，都应爱护值勤用品，如有损坏，照价赔偿。

班级工作管理制度篇3

一、召开两周一次的中队干部会议（星期一中午12：00）。

主要内容：

1、讨论制定班级工作计划和总结

2、总结班级一周的学习和行为规范情况

3、学习干部的职责

4、干部总结交流工作

5、分析班级各方面的情况

6、开展批评和自我批评

二、建立团组织生活制度（星期一中午12：00）。

主要内容：

1、学习团章、学习时事政治、学习优秀共青团员的先进事迹。

2、学习过民主生活，开展批评和自我批评。

3、讨论确定发展新团员

4、新团员的审批大会

5、讨论班级学习和行为规范的情况

三、每个队干部明确自己的职责，认真做好本职工作。

四、每天早上7：30之前到校，课代表收齐作业，在早读课之前把各科作业送到老师办公室，对不做、少做、缺交作业同学的名单一并交给任课老师。

五、早上听到广播操的音乐，体育委员迅速集合队伍，进场保持安静，听从指挥，广播操要认真、动作到位。不断提高班级广播操的整体水平。

认真落实班级卫生承包责任制，一天两扫，必须做到：地扫干净，清洁工具摆放整齐；地板拖干净，拖把洗干净放好；黑板擦干净后用湿抹布擦一遍，粉笔槽内无结灰；桌椅横竖对齐；关掉灯扇；最后关掉电源和门窗。

做到文明用膳。每天中午有四位同学负责去拿饭、分饭和送饭箱。每个同学必须安静、有序吃饭，爱惜粮食，不乱倒饭菜。饭后每个同学必须把自己的课桌擦干净，把地上的垃圾捡起来，保持教室的洁净。

值日班长要尽心尽职做好工作：全面负责当天的工作；督促课代表收交作业；督促同学戴好红领巾、标志和团徽；督促同学两分钟预备铃时安静的等待老师来上课；督促同学认真做好每天的眼保健操和广播操；督促同学按时独立完成作业、不抄袭作业；全面负责好当天的值日生工作。

认真做好值周班的工作，准时到岗，在值周时不做其它的事情。

认真做好校园晨扫的工作，准时到岗，认真扫地，清洁工具放到规定的地方。

班级工作管理制度篇4

为了进一步提高综合素质，为了进一步管束，约束坏习惯，为了弘扬良好班风。因此班委会决定定一份班规制度，希望全体同学严格遵守，树立好自己的良好的作风，表现出自己良好的风貌形像，弘扬良好班风。

希望通过这班规制度，能使我们计算机51班的同学团结进取、欣欣向荣的高效能的班集体，针对计算机51的实际情况，经班委会讨论，结合大家建议，现制定如下班规：

每位同学的基准分为100分，根据制度进行奖分和扣分，期末得分＝总分+奖分-扣分；其中90～100定为良，100分以上定为优；80～90分定为合格；80分以下为不合格。

扣分部分

一、升旗、三操制度

1.迟到、早退、吃零食，每人扣0.1分，班干部扣0.2分/次。首级班干部扣0.3分/次。

2.缺席者每次扣0.3分。班干部一视同仁。

二、上课、学习制度

1.上课打铃后二分钟没有进教室（且没有特殊情况的），成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首级班干部扣0.3分/次。

2.上课旷课者，所有人员扣0.5分/次。

3.上课讲小话、吃零食、打瞌睡、看小说、离位置，成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次，首级班干部扣0.3/次。

4.上课玩手机者，所有成员扣0.3分/次。

5.上课被老师点名者，所有成员扣0.2分/次。

6.拖欠作业者，成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首级班干部扣0.3分/次。

7.上课顶撞老师、侮辱老师、或侮辱班干部者，所有成员扣0.5分/次。

8.上课早退、请假（没有特殊情况超过十分钟的）、起哄者，成员扣0.3分/次；班干部扣0.4分/次；首级班干部扣0.5分/次。

三、集会、跑操制度

1.集合时没有到场的，所有成员扣0.2分/次。

2.在集合中，吃零食者，所有成员扣0.1分/次。

3.在集合中，玩手机者，所有成员扣0.5分/次。

4.在跑操中，请假（没有特殊情况者），所有成员扣0.3分/次。

5.没有按时到场者，所有成员扣0.3分/次。

6.在跑操过程中，讲小话，及吵闹等，所有成员扣0.2分/次。

四、就餐方面制度

1.学生会干部在规定时间内提前就餐者扣0.2分/次。

2.除了学生会干部之外，提前出教室的成员扣0.2分；班干部扣0.2分；首级干部扣0.3分/次。

3.就餐时插队被学校干部抓到，且影响到班级的量化分的，成员扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分/次。

五、劳动卫生制度

1.扰扔垃圾被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

2.乱倒水、乱费水、在饮水机前洗手者，每人扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。

3.卫生委员安排人打扫卫生时，不服从安排者，成员扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

4.对于不认真搞卫生和搞完了卫生没有倒垃圾者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

5.对于吃完饭才搞卫生者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

六、行为规范与综合方面制度

1.对同学进行侮辱性言语者每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。

2.对老师进行不文雅的言语举止者，成员每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。

3.上机不拿鞋套者，成员每人每次扣0.1分；班干部扣0.2分；首级干部扣0.3分。

4.上机时吃零食、玩游戏被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

5.破坏机房操作系统者（没有老师的批准下），所有成员扣0.5分。并且经两倍的价钱来赔偿（这是学校规定）。

奖分部分

1.认真守纪、做发了本职工作，连续一个有没有被扣分者奖0.2分；班干部奖0.3分；首级干部奖0.4分。

2.期中、期末考试成绩排在班级前十名者分别奖1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。

3.在专业技能竞赛中，获得一、二、三等奖者，分另奖1、0.8、0.5分。

4.卫生每获得一次流动红旗，参与者每人奖0.3分；卫生委员奖0.4分。

5.各寝室被评为文明寝室者，奖该寝室成员每人0.3分；寝室长奖0.4分。

6.被评为学风与示范性班级者，所有同学奖0.5分。

7.为同学做好事，乐于助人等优良行为，奖该人0.3分。

8.每中一篇稿子奖0.3分，班干部奖0.4分；首级干部奖0.4分。

9.在学校组织的一系列文艺活动及各项体育竞赛与学科竞赛，其中有同学获得奖的，奖0.5分。

10.黑板报的班团活动在学校评比中获奖，参与者每人每次奖0.3分。

此制度从__年9月13日实行！

附：本条例最终解释权归班委会和班主任。

希望各们同学们能够认真遵守。维持好班风、坚持好学风。

班级工作管理制度篇5

1、保育员保持仪表整洁，不留披肩发，不留长指甲，不穿高跟鞋、不佩戴首饰。

2、每天打扫班级卫生两次，每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。幼儿玩具每次0.3%的消毒水泡15分钟，书籍、玩具等阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天随时冲洗，周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地1次。每两天用84消毒液拖地1次。桌椅柜每天抹1次。（如遇流感等情况每天用84消毒地面。）

6、班级午睡室每天幼儿起床后及时打扫干净，被子铺整齐。

7、督促幼儿夏天每天洗澡1-2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子可多洗1-2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次，每月理发1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每两周洗1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次午睡室和活动室，每次30-40分钟。（幼儿不在场时）

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

班级工作管理制度篇6

1、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。

2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。

3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。

4、活动室、教室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。

5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。

6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的.材料丰富，并随时补充更新。

8、严把消毒关，有消毒记录。无传染病流行。

9、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。

10、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

11、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。

12、按时记录家园联系手册，及时与家长沟通幼儿情况，每学期至少与每位家长谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。

班级工作管理制度篇7

一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。

二、加强学生安全工作，注意学生交通安全、人身安全、饮食卫生安全、精神卫生安全。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过马路走地下通道，不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧，不进基建工地玩耍，不爬围墙等，避免班上同学发生意外事故，并能正确处理学生突发性的伤害事故。

三、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、工作计划、总结。

四、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。

五、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。

六、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。

七、家访，家长会有记录，要求每学期走访三分之一以上家庭。

八、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。

九、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。

十、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。

十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。

十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。

十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。

十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。

十五、认真组织全班同学完成值周班工作，参加教学大楼环境卫生管理。

十六、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。

班级工作管理制度篇8

为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》内容和精神自觉维护祖国语言的纯洁和健康推进校园语言文化建设加强师生素质修养结合我校实际情况制订班级语言文字规范化工作制度。

一、加大宣传营造氛围

1、全班学生认真学习和掌握语言知识，积极推广普通话，自觉使用“四用语”即课堂用语、会议用语、宣传广播用语、校园交际用语。

2、充分发挥班级黑板报、宣传栏等媒体的作用宣传《国家通用语言文字法》的精神。

3、班级设立永久性宣传标语牌。国旗下讲话中每学期安排语言文字规范化工作的内容。

4、班级每学期进行作文竞赛、书法比赛、朗诵比赛等活动同时利用每年的科技艺术节提高学生运用语言文字的能力。

二、加强管理与监督

1、班主任为班级推广普通话第一责任人，负责本班推广普通话的管理工作。

2、语文教师为班级推广普通话培训教师，负责本班推广普通话培训工作。

3、班级成立推普领导小组，选聘普通话标准的学生担任本班推普员，协助班主任负责本班推广普通话的监督工作。

三、具体措施：

1、在课堂上回答问题或交流讨论要讲普通话，不要说方言。

2、在课间活动时要说普通话，不要讲脏话，不辱骂同学。

3、在国旗下讲话或一些文艺活动中要讲普通话，要发音标准，要表达流利。

4、班主任根据班级学生讲普通话的情况每学期评选推普优秀的学生进行表彰奖励。

班级工作管理制度篇9

班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

一、班级干部产生及工作原则:

a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委