橡皮文 橡皮写300(七篇)

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橡皮文作文橡皮写作文300篇一

我这个人怪怪的，由于我特别喜欢收集橡皮。橡皮有它的形状和特有的芳香，令我爱不释手。

我往往去文具店，老板见到我说的第一句话就是：“你要哪一块橡皮？〞每次，我总会挑一块心爱的橡皮回去。就这样，我在他那里已经买过无数次了，也不知有多少块橡皮落入了我的手中。

每当看到同学们有好看的橡皮，我都忍不住问是从哪里买来的，这样自己也可以买一块。同学们都叫我“橡皮狂〞，我也挺喜欢这个外号的。

收集的时间长了，我的书柜里全是橡皮，大约有400块吧。有动物形的：小鸭、白天鹅、狐狸、老虎、大象、熊猫、兔子……也有植物形的：小草、蒲公英、菊花等等。柠檬味、苹果味、西瓜味、草莓味……还有一些叫不有名字的味道。

我爱橡皮真是如痴如醉。

橡皮文作文橡皮写作文300篇二

老师让我们玩过这样一个游戏，游戏的名字叫做“抢橡皮〞，是和同桌一起玩的。

游戏的规则是：老师我们双手交织，放在胸前，等老师喊出：“1！2！抢！〞的时候，我和同桌才能伸出手去抢橡皮，看谁先抢到橡皮。

一块伤痕累累的橡皮被我的同桌放在了桌子的中间，上面有一个跟铅笔差不多粗的洞，还粘着大量橡皮屑，比我爷爷的胡子还要多。

老师喊了起来：“1！2！……〞老师还没有喊完，大量人就已经把橡皮抢到手了，我的同桌也“学〞他们一样，把橡皮抢到手中。就是这么一抢，让我没有动手就先赢了第一局，这样我的胜算就大好多了。

其次局，老师还是继续说了上一局的“台词〞。老师一说完，我就急忙伸出手去，可是还是晚了，我同桌的手早已盖在橡皮上面了。他哈哈大笑，但我也没有失望，下一局谁输谁赢还不一定呢！

决胜局开始了，可是我们两个却一起走了神，没有听到老师喊抢的声音。突然，我听到了拍桌子的声音，就以闪电般的速度抢到了橡皮，同桌他还没有反应过来。

终究，我取得了最终的胜利，真是有惊无险啊！

橡皮文作文橡皮写作文300篇三

我有一块小橡皮。

它的外面包着一个透明的袋子，袋子就像小橡皮的衣服，你可别小看这块小橡皮，它的来历那可不简单。这块小橡皮是我在二年级考试中，取得三门一百分的礼物。虽然想不起它的品牌，但我知道它是妈妈送给我的礼物，我一直把它放在身边，刚得到的时候还舍不得用它呢！

我的小橡皮像雪一样白，买回来的时候它是长方形，每个角都很尖。被我常年累月擦出了弧度，就像一座弯弯的大桥。它虽然很柔韧，但不管你用什么工具，都捏不扁它。它就像《还珠格格》里面的香妃娘娘，每天都散发出香味，但现在我长期使用它，它的香味已经被我擦得没有了。

我的小橡皮很乐于助人。有一次一个同学忘掉带橡皮了，我的小橡皮仿佛在说：“小主人，把我借给他吧！同学与同学之间一定要相互帮助。〞你看！这是我乐于助人的小橡皮，你也有乐于助人的小橡皮吗？

有一次我的小橡皮不见了，我可慌张了！找了好久才找到它。假使没有了小橡皮，当我们写错字了，又该怎么办呐？所以啊，小橡皮在我身边帮了我好多忙，以后我一定要好好地感谢它呀！

这就是我乐于助人的小橡皮，它帮助我做了好多的事情，你们也有你们乐于助人的小橡皮吗？它是怎么帮助你的呢？

橡皮文作文橡皮写作文300篇四

听见这个词的时候心里一惊。橡皮？虽说我至今是每日在用它。但橡皮和橡皮是有区别的。

文具盒里少说也有五块橡皮。萝卜、樱花、半透明、可塑一块块端正地摆在手心，感受它们的温度。可是，怎么也找不到那种感觉了。

小时候的橡皮无非是在校门口的小摊儿上买的，顶多三块钱。三块钱？不是好看，也别说好擦，只是大。可小孩子就是喜欢花里胡哨的东西。于是彩笔啊，刻刀啊，通通都派上用场来了。可你想，小孩儿哪有那么巧手？结果无一例外都毁了。

上课时，真是无聊。拿橡皮砸人不是不敢，只怕一砸就没影儿了。只好把自动铅笔按出长长一截往那橡皮上戳去。橡皮只是怕了一阵，倒也安然无恙：啪，笔芯断了。于是我就跟橡皮较起劲儿来。橡皮哪有攻击力呀，只好乖乖被我扁。最终，六个面的洞眼儿占了满满一橡皮，还有重的'，面目全非。这下痛快了，却突然觉察到一道冷冷的目光刺过来。完蛋。

如今啊，长大了，还是忘不了。长大了，长大了。所以我也不会那样同橡皮干架了。那些橡皮早就丢了。

可是，跟着丢掉的还有什么呢？

橡皮文作文橡皮写作文300篇五

今天下午第一节课，我们pk了一次十分好玩儿的抢橡皮游戏。

老师给我们说了一下规则：把橡皮放在桌子的正中间，然后我们每位同学都把两只手抱在胸前，不能挨着桌子。老师说用哪只手去抢橡皮，我们就用哪只手抢。譬如老师数完一二三，说左手，我们就要左手抢，假使用错了手，那也算失败。同桌之间是比赛对手。

游戏第一轮开始了。我们全班每位同学都端正的坐好，开始准备。我和同桌都紧盯着橡皮，老师说一的时候，教室里鸦雀无声，老师说二时，每个人心里都紧张起来，老师该说三了，可是老师却说要再数一次。〞一“〞二“〞三“〞右手“！在那一瞬间，我的手像箭一样，郁！赢了！教室里七嘴八舌乱哄哄，有的兴高采烈，的有唉声叹气。

其次轮又要开始，〞一“〞二“〞三“〞左手“，这一轮我又赢了！老师说全班五十二位同学，每次赢的人数都是二十六个。

后来，老师准备让我们再来一次，这次让我们把手放在背后，可是由于我们太兴奋了，怕喧嚷声吵了别班的同学，所以老师说先不玩了。

这个游戏不便考我们的目力，而且还锻炼我们的反应能力。

橡皮文作文橡皮写作文300篇六

今天是星期天，是我到少年宫上小记者课的日子。我早早的来到教室，“叮零零〞上课铃响起，老师夹着书包走进教室。

我赶快把注意力集中到老师身上。老师神秘地对我们说：“今天我门来玩个游戏。〞我们听到这个消息，立刻沸腾了起来。老师接着说：“游戏的名字叫抢橡皮。〞

比赛当然少不了规则，这次的规则是：先把橡皮放在桌子上，双手紧握交织放在胸前，听到老师“左手〞或“右手〞的口令时，迅速用相应的手来抢橡皮，迟抢或出错手就算输。

比赛开始。我感到心里十分紧张，怀里好象揣了只小兔子，心“砰砰〞乱跳。屏住呼吸，盯着老师等着口令。

“左〞。老师发出口令。我伸出左手一把抓住橡皮，我赢啦！回头看看，好几个同学忙中出错，伸错了手，被淘汰出局。就这样，连来几局，我每次都赢了，心中那个得意。“右〞，就在我一放松的当口，老师发出口令，我赶快伸手抓橡皮，哎呀！错了，伸的竟然是左手。输了，郁闷啊，又是骄傲惹的祸。

时间过得真快，一节课时间到了。我心想：“下次我一定要赢个痛快〞。

橡皮文作文橡皮写作文300篇七

你参与过这个比橡皮游戏吗？没有参与过？告诉你！这是我们班的一个活动！好玩儿着呢！

“太好了！太好了！吴老（俗称）万岁！〞

我们高呼，“又要举行比赛了！〞我们纷纷拿出自己的可爱、使用的橡皮，祈祷着吴老师选中自己可爱的橡皮宝宝们。要是你来到我们班，映入眼帘的橡皮们，一定会使你映接不暇的！

上课了，我们马上把既可爱，有实用的橡皮递给吴老师，说：“这个可爱！选我的！〞“这个实用！又很可爱！选我！〞……

“位子上坐好！马上开始！〞吴老师发威了。我们快速地坐好，生怕慢一拍就比不了。吴老师从陆洁开始一个一个挑过来。

终究轮到我了！我的心怦怦直跳，一块、两块、三块……太好了！我有八块被选中了！我开心极了。

“第2轮！〞