2023年湖北省襄阳东风中学生物高二上期末教学质量检测模拟试题含解析

2023年湖北省襄阳东风中学生物高二上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于生长素及其作用的叙述，正确的是（）A.植物的生长是由单侧光引起的B.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同C.生长素由尖端产生并促进尖端的伸长D.生长素在细胞内可由色氨酸合成2．某地区由于秋天过早降温，许多蝗虫在产卵前死亡。第二年，该地区蝗虫的种那每度明显下降。对蝗虫种群密度下降合理的解释是（）A.出生率下降 B.死亡率上升 C.迁入率下降 D.迁出率上升3．遗传信息、遗传密码、反密码子分别是指（）①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的3个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A.①③⑤ B.②⑤④ C.①②⑤ D.③④⑥4．某科研团队以长白山某地的乔木作为研究对象，开展了多个样地种群密度和年龄结构的调查，其中胡桃楸（高达20余米）、白桦（高达25米）、红松（高达40米）三种乔木的调查结果如下表。下列分析正确的是（）树种老年树（株/公顷）成年树（株/公顷）幼年树（株/公顷）胡桃楸9488白桦138125140红松603071056A.胡桃楸为增长型种群B.三个种群样方的选择是随机的，地点应不同C.自然演替过程中，白桦树种群密度将保持不变D.该地群落中，红松为优势种，主要影响因子为光照5．下图是某种群数量的增长曲线，有关叙述正确的是（）A.若某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个数为110，则该种群的年出生率为10%B.若该种生物的栖息地被破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值将会变小C.既属于资源型又属于保护类生物的种群当规模达到K值时才适合开发利用D.若该种群是老鼠，当地如果进行防治，应该在K/2值时开始人为干预6．下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）A.复制时以DNA的一条链为模板B.体细胞都能进行DNA复制C.DNA在完全解旋后才开始复制D.DNA复制的特点是半保留复制7．研究人员为研究哺乳动物垂体对糖代谢的影响，首先切除动物的胰腺，使动物患糖尿病，之后摘除动物垂体，结果发现动物的糖尿病得到缓解，但再注射垂体提取液则又会引发糖尿病症状。下列相关叙述正确的是（）A.胰腺切除动物血浆中胰高血糖素含量较高B.垂体中可能有与胰岛素相拮抗的调节糖代谢的激素C.胰腺切除动物会出现多尿、多饮和体重增加的现象D.保留胰腺但摘除垂体的动物会发生血糖水平过高的现象8．（10分）血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是A. B.C. D.二、非选择题9．（10分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。（1）因为生长素的作用表现出两重性，所以在发挥作用时会因_________、植物细胞的成熟情况和_________________不同而有较大的差异。一般情况下，在浓度________时促进生长。（2）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线________，可选用图中_______点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（3）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________点。（4）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是___________________________；继而将②组结果与①③进行比较，可得出的结论是______________________。10．（14分）凤丹是一种油用牡丹，因其牡丹籽油中不饱和脂肪酸含量高达90%、亚麻酸含量超过40%，被称为“液体黄金”。实验人员以凤丹种子为实验对象，探究吲哚乙酸、赤霉素和乙烯利对种子萌发率的影响。种子萌发率=（发芽种子粒数/实验种子总粒数）×100%实验过程和结果如下图所示：（浓度单位为mg/L）处理S1S2SS4S5S6S7S8S9S10S11S12S13S14S15S16名称CK乙烯利赤霉素吲哚乙酸浓度0100200400600100010020040060010001002004006001000（1）本实验自变量是___________。（2）乙烯利是一种植物生长调节剂，具有_________作用，其优点是_________（至少答两点）。（3）据表分析，不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用_________（填“相同”或“不同”），具体表现为_________。（4）结果表明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果_________（填“大于”或“小于”）乙烯利，吲哚乙酸对凤丹种子萌发起_________作用。（5）科学家发现在凤丹的生长发育过程中，体内同时存在多种植物激素，这说明_________。11．（14分）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：(1)机体在寒冷环境中可以通过打寒战以维持体温，请写出该过程的神经信号传递途径（反射弧）：______________________________，机体维持体温恒定的调节方式为____________调节。(2)当腺体A分泌的激素以垂体为靶细胞时，体现了激素的______调节，该激素对垂体的作用效应是____________、____________。(3)相同饮水量的情况下，寒冷环境中排尿量比炎热环境____________，主要原因是____________。当吃食物过咸时，产生渴觉的中枢在____________。(4)胰岛分泌的胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的____________（选填“细胞膜上”“细胞质中”或“细胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，据此推测：Ⅰ型糖尿病根本上是由______决定的。12．研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如下图所示。请回答下列问题：（1）应选取同种植株上与顶芽距离相同的侧芽作为实验材料，其目的是___________。该实验的自变量是______________________。植物表现出的顶端优势可以从曲线a和曲线_________（填数字）的实验结果得到验证。（2）比较曲线a、b、d，可知豌豆植株的_______对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是___________，该激素是由___________经过一系列转变而形成的。比较曲线___________可知，___________（激素）能解除这种激素的抑制作用。比较曲线a、d、e可知，赤霉素能明显促进___________，而在植物体内，赤霉素在器官水平上还可以促进______________________（写出两点即可）。（3）综合分析可以得出，在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）。2、生长素作用的两重性指：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、植物的向光性生长是由单侧光引起的，A错误；B、由于生长素的作用具有两重性，故位于最适浓度两侧的不同浓度的生长素对同一植物的同一器官可能具有相同的促进作用，B错误；C、生长素由苗尖端产生并促进苗尖端以下部分细胞的伸长，C错误；D、植物生长素是一种小分子有机物，是在细胞内由色氨酸合成的，D正确。故选D。2、A【解析】种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】某地区由于秋天过早降温，许多蝗虫在产卵前死亡；第二年，该地区蝗虫的种群密度明显下降，这是出生率下降导致的，A正确。故选A。3、B【解析】遗传信息是指基因中脱氧核苷酸的排列顺序，因此遗传信息位于基因中，即②；遗传密码是指mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此密码子位于mRNA上，即⑤；反密码子是转运RNA上识别密码子的3个相邻的碱基，即④；故选B。4、D【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中年龄组成包括衰退型、稳定型和增长型。2、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是成层现象，即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，其主要表现特征是镶嵌性。【详解】A、分析表格可知，胡桃楸种群中老年个体最多，其为衰退型，A错误；B、三个种群样方的选择是随机的，地点应相同，B错误；C、在自然演替情况下，随着时间的推移，该生态系统中的白桦树种群密度维持一段时间的稳定后，可能会出现下降趋势，C错误；D、由于红松个体数量多、体积较大，所以红松是该生态系统中的优势种，影响植物的主要因素是光照，D正确。故选D。5、B【解析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。2、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，种群数量会在K值附近上下波动。当环境遭受破坏时，K值下降；当生物生存环境改善时，K值上升。在K/2前，种群的增长速度是一直增加的，在K/2时达到最大。【详解】A、出生率是指单位时间出生个体数占原来种群总个体数的百分数或千分数，据题意分析可知，该种群的年出生率=20÷100=20%，A错误；B、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，若该生物的栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，其K值(或环境容纳量)会变小，B正确；C、由于K/2时种群的增长速率最大，因此资源型生物种群一般利用后剩余量在K/2，而不是种群数量规模达到K值时才适合开发利用，C错误；D、K/2值时种群的增长率最大，大于K/2值时种群数量已经很大了，因此，对害虫的防治必须在K/2值之前进行，D错误。故选B。6、D【解析】有关DNA分子的复制：

DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开。（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链。（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构。

场所：主要在细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行。

时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。

特点：（1）边解旋边复制；（2）复制方式：半保留复制。

条件：（1）模板：亲代DNA分子的两条链。（2）原料：游离的4种脱氧核苷酸。（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。

准确复制的原因：（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板；（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行。【详解】A、DNA复制以亲代DNA分子的两条链分别为模板，A错误；B、只有能分裂的细胞才会发生DNA的复制，B错误；C、DNA复制以亲代DNA分子的两条链分别为模板，边解旋边复制，C错误；D、DNA复制的特点是半保留复制，D正确。故选D。7、B【解析】机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A、胰腺切除，动物无胰岛A细胞，血浆中胰高血糖素含量减少，A错误；B、摘除动物垂体，结果发现动物的糖尿病得到缓解，可推知：垂体中可能有与胰岛素相拮抗的调节糖代谢的激素，B正确；C、切除动物的胰腺，使动物患糖尿病，会出现多尿、多饮和体重减少的现象，C错误；D、摘除动物垂体，结果发现动物的糖尿病得到缓解，可能会发生血糖水平降低的现象，D错误。故选B8、A【解析】血浆和组织液可以进行双向物质交换，淋巴起源于组织液，且不能流入组织液，最后汇入血液。故选A。二、非选择题9、（1）①.浓度②.器官的种类③.较低（2）①.Ⅱ②.d（3）①.抑制②.B（4）①.顶芽的存在会抑制侧芽的生长②.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制（或“细胞分裂素可缓解顶端优势”）【解析】图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。据图乙分析：加入CaCl2溶液后，生长速率下降，说明一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用；从B点开始，植物生长速率加快，所以加入赤霉素溶液的时间在图中B点。据图丙分析：①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长。②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，可见，细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制。【小问1详解】生长素的作用特点表现为具有两重性，其在发挥作用时会因其浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异，一般情况下，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【小问2详解】用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，说明双子叶杂草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，抑制双子叶杂草的生长，同时又促进单子叶农作物的生长，该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。【小问3详解】由图乙可知，加入CaCl2溶液后，植物生长速率下降，说明一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有抑制作用；赤霉素能促进植物生长，图中从B点开始，植物生长速率加快，说明加入赤霉素溶液的时间应在图中B点。【小问4详解】①③组的单一变量是有无顶芽，有顶芽时，侧芽不生长，没有顶芽时侧芽生长，说明顶芽的存在会抑制侧芽的生长；②组结果与①③进行比较，具有细胞分裂素，说明细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用（或“细胞分裂素可缓解顶端优势”）。【点睛】本题考查植物激素的相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。10、（1）激素的种类和浓度（2）①.催熟（或促进果实成熟）等②.原料广泛、容易合成、效果稳定等（3）①.不同②.低浓度促进种子萌发、高浓度抑制种子萌发（4）①.大于②.抑制（5）各种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种植物激素共同调节植物的生长发育和对环境的适应【解析】乙烯：合成部位：植物体的各个部位都能产生。主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。植物生长调节剂，是人工合成的（或从微生物中提取的天然的），具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物，具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点。【小问1详解】据表格可知：本实验自变量为激素的种类和浓度，因变量为种子萌发率。【小问2详解】乙烯利是一种植物生长调节剂，在植物体的各个部位都能产生，主要生理功能：促进果实成熟；促进器官的脱落；促进多开雌花。作为一种植物生长调节剂，具有原料广泛、容易合成、效果稳定等。【小问3详解】据表格和柱状图可知，乙烯利浓度为S4时萌发率最大，小于S4的浓度都促进作用弱，大于S4的S5浓度起抑制作用，据此可知不同浓度乙烯利对凤丹种子萌发所起的作用是不同的，即低浓度促进种子萌发、高浓度抑制种子萌发，表现出两重性。【小问4详解】据表格和柱状图可知，S2与S7、S3与S8、S4与S9、S5与S10、S6与S11相比，S7-S11种子萌发率高于S2-S6，说明相同浓度的赤霉素对提高种子萌发率的效果大于乙烯利。吲哚乙酸处理后，与对照组（S1）相比，萌发率降低，据此可知吲哚乙酸对凤丹种子萌发起抑制作用。【小问5详解】科学家发现在凤丹的生长发育过程中，体内同时存在多种植物激素，这说明种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种植物激素共同调节植物的生长发育和对环境的适应。【点睛】本题考查植物激素调节的实验、植物生长调节剂的特点的相关知识，意在考查学生能从题干表格和柱状图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。11、①.皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌②.神经—体液③.反馈④.抑制垂体产生促甲状腺激素⑤.提高细胞代谢速率⑥.多⑦.汗液分泌较少⑧.大脑皮层⑨.细胞膜上⑩.遗传（基因）【解析】下丘脑地位和功能：（1）感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。（2）传导：可将渗透压感受器产生兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。（3）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。（4）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】（1）机体在寒冷环境中可以通过打寒战以维持体温，该过程的神经信号传递途径为皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。机体维持体温恒定的过程中有下丘脑的参与和甲状腺激素的参与，是一个神经—体液调节过程。（2）垂体分泌的TRH作用于A甲状腺，促进甲状腺的生长和甲状腺激素的分泌，当甲状腺激素作用于垂体时，体现了激素的反馈调节，甲状腺激素作用于垂体，既能抑制垂体产生促甲状腺激素，又能提高细胞代谢速率。(3)相同饮水量的情况下，寒冷环境中比炎热环境中汗液分泌较少，排尿量增多。感觉中枢在大脑皮层。（4）胰岛素的受体分布在靶细胞的细胞膜上。Ⅰ型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，据此推测：Ⅰ型糖尿病根本上是由遗传（基因）决定的。【点睛】本题以下丘脑为中心，考查体温调节、水盐调节、血糖调节和免疫调节等相关知识，意在考查学生识记和理解能力，难度不大。12、（1）①.无关变量相同处理②.处理时间和顶芽的不同处理③.d（2）①.顶芽②.生长素③.色氨酸④.a、c⑤.细胞分裂素⑥.侧芽生