2023年湖北省安陆市第一中学高二上生物期末达标检测试题含解析

2023年湖北省安陆市第一中学高二上生物期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．对烟草植株进行打顶处理解除顶端优势后，侧芽生长素浓度随时间的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是（）A.不同器官对生长素的敏感程度能影响生长素的作用效果B.打顶后第20天，侧芽生长素主要由侧芽自身合成C.打顶前，生长素对顶芽和侧芽的作用效果体现了两重性D.打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度持续升高2．下列有关脑、脊髓和植物性神经的说法正确的是（）A.脑干有许多维持生命必要的中枢，还能控制躯体的协调和平衡B.脑和脊髓组成中枢神经系统，脊髓参与完成的基本反射都是在高级中枢的调节下进行的C.条件反射需要大脑皮层的参与，大脑皮层躯体运动中枢主要位于中央后回D.植物性神经又称为内脏神经，既有传入神经又有传出神经3．下列关于人体内环境叙述，正确的是（）A.经呼吸系统进入内环境的氧气需与血浆蛋白结合并运输B.心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境C.淋巴细胞是内环境的组成成分D.经静脉注射药物需经组织液进入肌细胞4．小儿急性支气管类容易引起发热、乏力、干咳等症状。机体发热是生物体受到病原体感染，产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升与生物体对病原体的清除和生存率的提高密切相关，利于机体快速清除病原体以维持机体的稳态。下列关于稳态调节的叙述，错误的是（）A.机体可通过分级调节使甲状腺激素分泌增多，产热增加B.发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C.发热可提高浆细胞识别并通过抗体清除病原体的能力D.若患者出现脱水现象，脑垂体释放的抗利尿激素增加5．下图为叶绿体中的某种结构及其上发生的物质和能量变化，有关叙述错误的是（）A.图中①是参加反应的水 B.图中②上有光反应相关的酶C.图中光能转变成了机械能 D.图中的NADPH和ATP用于暗反应6．某兴趣小组探究2,4-D对插枝生根的作用,实验结果如下表所示。组别123452,4-D溶液浓度0a1a2a3a4根的平均数目（条）1.86.47.87.81.3注：a1、a2、a3、a4依次增大下列叙述与该实验不相符的是（）A.a4浓度的2,4-D抑制生根B.组别1在实验中起对照作用C.促进生根的最适浓度在a1与a2之间D.2,4-D既能促进生根也能抑制生根7．与激素调节相比，神经调节（）A.通过体液运输 B.反应速度快C.作用范围广 D.作用时间长8．（10分）下图中的实线表示某岛屿上鹿的种群数量随时间的变化情况。下列有关分析错误的是()A.该环境中鹿群的K值始终恒定不变B.C点时鹿群的出生率约等于死亡率C.A点时的增长率小于D点时的增长率D.CD段时间内可能有较多的捕食者二、非选择题9．（10分）动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。（1）为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生，应检测的免疫活性物质是______（填“抗体”或“抗原”）。（2）再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是______。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_________。（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是_________。（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有_________（答出2点即可）。10．（14分）下列有关生长素的叙述错误的是（）A.生长素的极性运输与重力无关B.温特首次从人尿中分离出吲哚乙酸，并命名为生长素C.生长素的极性运输需要消耗能量D.顶端优势指的是顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象11．（14分）棉花雌雄同株，是--种重要的经济作物。棉纤维大多为白色，棉纤维白色（B）和红色（b）是一对相对性状。回答下列问题：（1）目前各种天然彩棉很受大众喜爱，科学家培育了其他色彩的棉花植株。首先得到深红棉（棉纤维深红色，基因型为bb），再经__________的方法处理，可得到单倍体植株，即为粉红棉（棉纤维粉红色）新品种。（2）由于单倍体植株棉纤维少，产量低。育种专家对深红棉作了如图（I和II为染色体）所示的技术处理。图中培育新品种的处理过程发生了染色体_______变异。为确认上述处理是否成功，可以利用显微镜观察根尖_______区细胞分裂中期的染色体形态结构，制片时需要用___________溶液进行染色处理。（3）为探究染色体缺失是否会导致配子不育，科学家将上图中的抗旱粉红棉新品种（图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状）与不抗旱深红棉植株杂交，观察并统计后代的表现型及比例。①若后代的表现型及比例为________，则配子可育；②若后代的表现型及比例为_______，则配子不可育。经实验验证，染色体的片段缺失不影响配子的存活，则图中的抗旱粉红棉新品种自交产生的子代中，抗旱粉红棉个体所占的比例是________________12．下图1是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，下图2是水平放置的一株燕麦幼苗培养一段时间后的生长情况。请回答下列问题。（1）从图1可初步确定促进根生长的最适生长素类似物浓度在________ppm之间，图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是_________ppm。（2）图2的现象体现了生长素作用具有_________的特点，a、b、c、d四处中，生长素可能对植物生长起抑制作用的是___________处。（3）为验证在重力作用上生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部位。请你利用生长状况相同的完整燕麦胚芽鞘、薄云母片等设计实验，补充下列的实验步骤及预测结果。实验步骤：①将完整燕麦胚芽鞘均分为三组，编号A、B、C；②A组在尖端中央纵向插入云母片；_______________；C组不做任何处理。③将三组燕麦胚芽鞘______________，在适宜条件下培养一段时间后，观察现象。预测结果：A组水平生长，___________C组背地生长。实验结论：在重力作用下生长素的横向运输发生在尖端，而不是尖端以下部。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累，使顶芽的生长素浓度相对较低，促进生长，侧芽生长素浓度相对较高，抑制生长，体现了既促进又抑制的特点。2、分析曲线图：打顶后侧芽处生长素的含量先降低后升高。【详解】A、不同器官对生长素的敏感程度不同，生长素的作用效果也不同，A正确；B、打顶后第20天，没有顶芽，侧芽生长素主要由侧芽自身合成，B正确；C、打顶前，生长素对顶芽是促进作用，对侧芽表现为抑制作用，因此体现了两重性，C正确；D、打顶能解除顶端优势，使侧芽生长素浓度先降低后升高，D错误。故选D。2、B【解析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【详解】A、脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢等，而小脑具有控制躯体协调和平衡的功能，A错误；B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统，脊髓参与完成的基本反射是在高级中枢的调节下进行的，B正确；C、条件反射是后天获得的反射活动，需要大脑皮层的参与，大脑皮层躯体运动中枢主要位于中央前回，C错误；D、植物性神经是支配内脏活动的传出神经，D错误。故选B。3、D【解析】内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成。【详解】A、氧气需要与血红蛋白结合，A错误；B、二氧化碳在细胞内产生，通过自由扩散运出细胞，故心肌细胞内的二氧化碳浓度大于其生活的内环境，B错误；C、细胞不是内环境的成分，C错误；D、经静脉注射的药物先进入血液，再进入组织液，最后才能进入组织细胞，D正确。故选D。4、C【解析】1、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。2、体温调节的神经中枢位于下丘脑。3、内环境稳态的调节机制：神经一体液一免疫调节。据此答题。【详解】A、机体可通过下丘脑→垂体→甲状腺的分级调节过程，使甲状腺激素分泌增多，产热增加，A正确；B、发热会血管舒张，血管中免疫细胞随着血液的流动加快，可促其向炎症部位运输，B正确；C、浆细胞没有识别病原体的能力，C错误；D、若患者出现脱水现象，脑垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，D正确。故选C。5、C【解析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成有机物。图示为在叶绿体的类囊体薄膜上发生的光反应过程，图中①是水，②是叶绿体的类囊体薄膜。【详解】A、图示过程为光反应过程，其主要的物质变化是水的光解，即图中①是参加光反应的水，A正确；B、图中②表示光反应进行的场所--叶绿体类囊体薄膜，其上有光反应相关的酶，B正确；C、经过图中过程光能转变成了ATP和NADPH中活跃的化学能，C错误；D、图中的NADPH和ATP用于暗反应过程中C3还原，从而实现了光反应和暗反应的联系，D正确。故选C。6、C【解析】组别1在实验中起对照作用，a4浓度下生根数目少于对照组，说明a4浓度的2,4-D抑制生根，A项、B项正确；a2与a3浓度下生根数目相同，根据生长素作用的两重性可以推测，促进生根的最适浓度在a2与a3之间，C项错误；a1与a3浓度下生根数目均大于对照组，说明促进生根，2,4-D既能促进生根也能抑制生根，D项正确。7、B【解析】激素调节的特点有：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞；（4）激素由内分泌腺分泌。神经调节的特点是：反应速度迅速，作用范围准确、比较局限，作用时间短暂。【详解】A、需要体液运输属于激素调节的特点，A错误；B、神经调节反应迅速，B正确；C、神经调节作用范围较局限，C错误；D、神经调节准确、比较局限，作用时间短暂，D错误。故选B。8、A【解析】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值，同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。【详解】A.由图可知，鹿的种群数量K值在一定范围内波动，而不是恒定不变，A错误；B.C点后鹿的种群数量将由之前的增长逆转为减少，此时出生率与死亡率相等，B正确；C.A点时鹿的种群数量下降，表现为负增长，而D点时的增长率为0，C正确；D.CD段时间内鹿群数量持续下降，可能有较多的捕食者，D正确。二、非选择题9、①.抗体②.A、D③.迅速增殖分化，快速产生大量抗体④.抗原与抗体特异性结合⑤.发作迅速、消退较快【解析】本题主要考查特异性免疫及过敏反应的有关知识。抗原进入体内，经过吞噬细胞的摄取处理，传递给T细胞，T细胞一方面会发生增殖分化，形成记忆T细胞和效应T细胞，效应T细胞会攻击靶细胞，引起靶细胞的裂解死亡；另一方面，T细胞会分泌淋巴因子，促进B细胞的增殖分化，形成记忆B细胞和效应B细胞（或浆细胞），效应B细胞可以分泌抗体，抗体可以与抗原（病原体）结合，从而抑制抗原（病原体）的繁殖或对人体细胞的黏附。免疫异常疾病包括：过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷综合征。【详解】（1）抗体、淋巴因子属于免疫活性物质，抗原不属于免疫活性物质，抗原引发机体免疫反应产生抗体。故要检测小鼠是否发生免疫应答，应该检测抗体水平。（2）A和D组两次注射的抗原相同，故会发生二次免疫，B、C组两次注射的抗原不同，不会发生二次免疫。初次免疫产生的记忆细胞，可以识别抗原，再次注射同种抗原，这些记忆细胞可以快速识别抗原，增殖分化产生更多的浆细胞和记忆细胞，浆细胞可以分泌更多的抗体，发挥更强的免疫反应，及时清除抗原。（3）初次注射抗原甲时，体内会发生免疫反应产生抗体，再次注射抗原，机体会产生较多的抗体分布于血清中，血清中加入抗原甲后，抗体会与抗原甲特异性结合形成细胞集团或沉淀。（4）过敏反应属于免疫功能异常引起的，特点是：发作迅速、反应强烈、消退较快、一般不破坏组织细胞，也不会引起严重的组织损伤；有明显的遗传倾向和个体差异等。【点睛】是否能够发生二次免疫，需要看两次注射的抗原是否相同，若相同，可以发生二次免疫；若不相同，则不能发生二次免疫。10、B【解析】1、生长素的运输：（1）极性运输：生长素只能由形态学上端运向形态学下端，极性运输是细胞的主动运输，在成熟组织中可以通过韧皮部进行非极性运输。（2）横向运输：影响因素—单侧光、重力、离心力。2、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。【详解】A、生长素的极性运输方向是从植物形态学上端向形态学下端，属于主动运输，与重力作用无关，A正确；B、温特实验证明了胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质，这种物质可由尖端向下运输，促进下部的生长，温特并没有从人尿中分离出吲哚乙酸，B错误；C、生长素的极性运输属于主动运输，需要消耗能量，C正确；D、顶端优势是顶芽优先生长，而侧芽受到抑制的现象，D正确。故选B。11、①.花药离体培养②.结构③.分生④.龙胆紫（或醋酸洋红）⑤.抗旱深红棉︰抗旱粉红棉∶不抗旱深红棉∶不抗旱粉红棉=1∶1∶1∶1⑥.抗旱深红棉︰不抗旱深红棉=1∶1⑦.3/8【解析】分析试题：基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状，位于染色体Ⅰ上，与控制颜色的基因分别位于不同的染色体上，遵循基因的自由组合定律，如果抗旱粉红棉新品种与不抗旱深红棉植株测交，配子可育的话：抗旱粉红棉新品种产生4种配子，若染色体缺失会导致配子不育，则抗旱粉红棉新品种只能产生2种配子。【详解】（1）由于深红棉是二倍体，可通花药离体培养的方法获得单倍体植株。（2）根据题意和图示分析可知：经处理后粉红棉细胞Ⅱ染色体短缺，故发生了染色体结构变异。由于染色体变异可通过显微镜观察，故可通过观察根尖分生区细胞有丝分裂中期的染色体形态结构变化。制片时需要用龙胆紫（或醋酸洋红）溶液对染色体（染色质）进行染色处理。（3）①基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状，位于染色体Ⅰ上，与控制颜色的基因分别位于不同的染色体上，遵循基因的自由组合定律。故如果抗旱粉红棉新品种与不抗旱深红棉植株测交，配子可育的话：抗旱粉红棉新品种其基因型可写成AaOb，其产生的配子有四种：AO、Ab、aO、ab，比例为1∶1∶1∶1，不抗旱深红棉植株产生一种配子ab，测交后代就有四种表现型，比例为：抗旱深红棉：抗旱粉红棉：不抗旱深红棉：不抗旱粉红棉=1∶1∶1∶1。②若染色体缺失会导致配子不育，则抗旱粉红棉新品种只能产生2种配子：Ab、ab，比例为1∶1，不抗旱深红棉植株产生一种配子ab，测交后代就有2种表现型，比例为抗旱深红棉：不抗旱深红棉=1：1。经实验验证，染色体的片段缺失不影响配子的存活。则图中的抗旱粉红棉新品种Aa0b自交产生的子代中抗旱粉红棉占3/4A_×1/2bO=3/8。【点睛】本题考查染色体结构的变异及相关遗传概率的计算，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力。12、（1）①.8～16②.16（2）①.两重性②.a（3）①.B组在尖端以下部位的中央纵向插入云母片②.水平放置③.B组背地生长【解析】在进行不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验时，要设置含有适宜浓度的浓