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文档简介

第一单元时、分、秒第3课时计算经过时间这是描述珍惜时间的俗语,光阴就是时间。这是描述什么的俗语,你是怎么知道的?小组合作一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴(1)钟面上有()个小格,每相邻两个数之间有

()个小格。(2)时针从一个数走到下一个数是()小时,分针

从一个数走到下一个数时()分钟。(3)1时=()分1分=()秒605156060想一想2小明从家走到学校用了多长时间?离家到校求小明从家走到学校用了多长时间?离家时刻到校时刻8:058:20阅读与理解问题是什么?需要利用那些信息?你知道时间和时刻的区别吗?小组讨论“时间”是指时间段。“时刻”表示的是时间点。如何求经过时间呢?离家到校可以通过数格子的方法,时间都是8时多。看分针走了几大格,再计算是多少分?4-1=31大格是5分钟5×3=15(分)分析与解答离家到校也可以看分针从1到4走了多少小格,共15小格是15分。都是8时多,还可以直接用分和分相减。20-5=15(分)8:058:20如何求经过时间呢?分析与解答离家到校经过时间=结束时刻-开始时刻8时20分-8时5分=15(分)8:058:20开始时刻结束时刻如何求经过时间呢?分析与解答8:05过15分钟就是8:20。解答正确。你能说一说该怎么样判断解答的对不对呢?离家到校8:058:20回顾与反思答:小明从家走到学校用了15分钟。计算经过时间,要根据实际情况选择合适的方法。说一说这么多的计算方法,你最喜欢哪一种呢?说说你的理由。1现在才上午8:40,我还要等多久才开门呢?1小时=60分60-40=20(分)答:还要等20分钟才开门。选自教材第5页做一做经过时间=结束时刻-开始时刻填一填。2121234567891011121234567891011121234567891011()分()分:::1120114012002020选自教材第8页练习一第8题也可以用数格子的方法求经过时间。填一填。2121234567891011121234567891011121234567891011()分()分:::4155

005254525选自教材第8页练习一第8题某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车,什么时候能到达终点站呢?经过时间=结束时刻-开始时刻求到达终点站的时间就是求结束时刻。结束时刻=开始时刻+经过时间选自教材第8页练习一第9题39时15分+35分=9时50分答:9时50分能到达终点站。选自教材第8页练习一第9题某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车,什么时候能到达终点站呢?31.竞赛抢答:教师口头报时刻(1)凌晨2时至凌晨2时45分,经过几分?(2)早上7时至晚上8时,经过几小时?(1)45分(2)13小时2.东东从家走到学校需要20分钟,学校早上7时40

分上课,东东最晚早上7时()分从家走才

不会迟到。根据开始时刻=结束时刻-经过时间计算。7时40分-20分=7时20分203.在()填上合适的数。(1)50分比1时少()分,1时比45分多()分。(2)一节课是()分,课间休息()分,再加

上()分,就是1时。1015401010公共汽车站每隔10分钟来一辆汽车。从早上6:30开始来第一辆汽车,到上午8:30,一共来了多少辆汽车?先计算间隔了多长时间,再看间隔的时间里面有多少个10分钟就有多少辆。因为从早上6:30第一辆,所以再加1。公共汽车站每隔10分钟来一辆汽车。从早上6:30开始来第一辆汽车,到上午8:30,一共来了多少辆汽车?8时30分-6时30分=2时2时=120分12个10分钟是120分钟12+1=13(辆)答:一共来了13辆。这节课有什么收获呢?计算经过时间①数格子可以1小格1小格数;也可以1大格1大格数,再乘5。这节课有什么收获呢?计算经过时间②用算式计算经过时间

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