高考理科生逆袭励志故事

1/1高考理科生逆袭励志故事高考理科生逆袭励志故事

对于理科生而言，想要在高考中胜利逆袭，那么学会励志迎接高考很有必要，那么你知道有哪些励志的故事值得我们学习吗?下面我已经为你们整理了高考理科生逆袭励志故事,盼望可以帮到你。

高考理科生逆袭励志故事1

我高中是在市重点中学。当时认为进了重点中学就有了保障。。于是我开头上网，看小说。基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了，先去网吧玩一个小时再回家。高二分班了。我是学理科的。当时学校一共16个理科班。还有8个文科班。头两个班是科技班。号称清华班。

当然是这么说。每年考起清华的也就那么3~5个人。。毕竟我们这里不是什么大城市。当时我被分进了最终5个班中。也就是全班级最差的几个班。但我并没有意识到什么始终连续到了高三。我那时的成果是200多分。从来没超过300。始终到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。只是每天跟我们说，你们加油吧，考个三本就行了。于是我就跟我的同学说我想去香港上高校。当时什么情形你们应当想得到。一个200多分的人想去香港。。

那时离高考还有100天。我开头每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午再睡一小时。我在闹钟上贴了封条，每天不停的提示自己要考香港，我就这样不停的学习，同时也忍耐同窗们的讥笑。他们笑我装正经，。这次月考我考了400多，由于我这个班是最差的，所以400分排在了前5名。这时，同窗们不再讥笑我了，都惊异我的进步。差班就是差班，全班好像除了我没一个人提高了。

学校组织最终一次模拟测验。我考了590分。。全班都惊呆了。老师也大为惊讶。或许她从没见过差班的同学能上500的吧。但我知道我不能放松，我的目的是香港。590什么都不能证明。。最终一个月，我更加努力，甚至可以再减省去食堂走路的时间、洗衣服的时间、、、、、、直到高考停止。我最终的成果641。

高考理科生逆袭励志故事2

我的高考算是一个奇迹。我是海淀区2023年高三理科生，一模考试成果421分，按分数线只能读三本;二模407分，按分数线只能读高职;6月高考后，成果上升到496分，超过了一本线，被西南政法高校传播学专业录用。

有同学奇怪   ：你怎么做到超水平发挥的?其实，这既是偶然，也是必定。我的伴侣中，超水平发挥的也有一些。我们的共同特点就是考前拥有良好的状态。

模考成果差师长不言弃

我的两次模考成果都一塌糊涂，且一次不如一次。父母嘴里没说什么，但我知道他们很无奈。当时，父亲帮我搜寻的信息主要是一些三本和专科院校。看到班里考得好的同学高兴的样子，我心里很不是味道。

一天中午，班主任把我叫到楼道里，问我想上哪所高校。我说不知道。班主任说：距离高考还有不到两个月时间，冲上去肯定没问题。按说，这对我是一个很准时的鼓舞，但那时我受一模打击太大，并没领悟老师的期盼。直到二模来临，我照旧成天迷模糊糊。这导致二模成果比一模还差。

我清楚记得，二模后，由于成果太不抱负，爸妈只说了一句，有个学上就行了。这时距高考还有一个月。妈妈对我说：生活是你自己的，你以后干什么我们不管，但你要想清晰，以后聚会时，你预备以什么面目见大家?爸爸显得肤浅些。一天，上学路上，他说了那句我至今记忆犹新的话：条条大路通罗马，高考不是人生的终点。你以后的日子会很精彩，但为了更加精彩，你要抓紧时间好好学习。

他们用各自的方式激励了我，让我顿悟：为什么别人能上更好的高校，我就不行?我肯定要加倍努力。从今，我真正进入状态，像充分了电的机器，每天铆足了劲儿学习。我对自己说，假如连一个月都坚持不下来，那以后还成什么大业?所以，坚决信念是最关键的。我们要坚信，不到最终一刻，什么都可能发生，什么奇迹都可能消失。这需要同学们在考前绷紧弦，坚持究竟不松懈，不能拿就要高考了作松劲儿的借口。

剖析薄弱点分分都计较

现在想来，认清、剖析弱点并重点突破是让我特别受益的一个方法。

分析一模和二模试卷后，发觉理科综合是我命门所在。它的总分为300分，而我当时的成果只有150160分，缘由是选择题错得太多，一次能错9道。一题6分，我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话一分一个操场的人，我就想，这些分数能让我落在54个操场的人之后了。

我打算对理综重点突破。在那一个月里，我把有关一模和二模的试卷翻出来，每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题，没做其他省市的题，由于题型和出题思路不一样。不管对了还是错了，我都逐题分析。假如题目要求选择正确的，我就写出其他三项的错因。我发觉，选择题注意细节，有时多一个字，答案就会有变化。一星期后，我的选择错题降到了5道，这对自己是个很大的鼓舞。最终高考时，我的理综分数达到了从未有过的217分，比模考提高了60分。

我的阅历是抓住每道有把握的题，不丢每一分，分分都计较。

考试状态好百战才不殆

高考不仅考查基础学问、学习力量，也考查耐性和心理素养。我认为，从现在到考试结束期间的良好状态特别关键。我把它归为两点：

其一，考试状态是一种做题的手感，比如选择题有选择题的做题技巧，大题有大题的做题技巧。这些老师已传授给了我们。同学们可以想一想，自己是否已经把握，还要了解自己常错的学问点。我有时会发觉，这个(类)题总做错，做三遍，错三遍。那么接下来我就会对它非常关注。

其二，考试状态也是种心理状态。我在考试前没考虑过能不能考上。既然志愿报完了，想也没用。我关怀的是，对有把握的题要做对。有些不会的题，任你怎么绞尽脑汁也不会。所以，大家不要把时间铺张在这些题上，多检查做过的题、会做的题。我们平常都有体会这道题我马虎了，那道题我能对，但就是答错了。高考也同样。

假如你总是消失这种状况，就说明你内心不够安静，可能比较浮躁、焦急。其实大可不必。虽然综合科目时间较紧，但做对有把握的题的时间还是够用的。我们要争取做一题对一题，在考场上想做完全部题再回头检查几乎不行能。慌乱，是考场大忌，时间再怎么不够，也不能惊慌。记得考英语时，坐我旁边的两位同学最终一篇小作文没时间写了，但成果也不错。既然已成事实，再想还有什么用?我们只要关注卷子上的题就好了，其他什么都不要想。这才是乐观的心态。

说实话，我在高考前一天还在看电视，由于老师和家长都鼓舞我要放松心态。但自己虽然表面上在看电视，心里还是在思索：语文作文可能要写谈论文，论点和论据要清楚;数学的有些公式要再背一遍，比如三角函数的公式;理综的物理要好好分析物体的运动过程;化学常考的方程式要会写;生物还有些名词记得不牢;英语的完形填空的弱项，要先通读一遍全文，然后再做题

现在，二模还没开头，高考还有40多天。成果不抱负的同学，请不要气馁，请记住：不到最终一刻，胜败难分;不与他人比较，只与自己比较;知足常乐，将每次进步都化为前进的动力。

只要努力，奇迹就会消失。

高考理科生逆袭励志故事3

从班级倒数到全校第一在全班级300多名考生中，考分排名第一和其次的同学王顺哲和杨泽旺正是出自高三(9)班。王顺哲611分，杨泽旺605分。

班主任魏天新老师对两个同学入校时的中考成果记忆深刻："我们当时的录用线是480分，王顺哲是479分以三限生录用，杨泽旺也只比录用线多2分。在全班级，他们的成果就差不多在最终了。'魏天新说，两个人身上有一种沉稳、目标明确和上进的特质，三年里他们紧紧跟着老师的指导，每一步都走得特别扎实。

备战高考离不开刷题，但怎么刷王顺哲和杨泽旺都有自己的心得。"我分析自己的实际状况和高考的特点，认为考满分是不行能的，所以平常做题多数做基础题，难题少做。'王顺哲说，刷题过程中，他把基础题和难题的比例掌握在5：1，而这正好是高考题目里主要题目和难题的比例。而杨泽旺则最喜爱给自己布置作业，平常学校里的作业从来都是在校完成，每学期每门课要给自己布置4套课外题库，每天做后总结。

自问激发信念

面对高三严峻的学习任务的时候，每次考试成果总也上不去的时候，许多同学会怀疑自己，也会因此打了退堂鼓。我当时就萌生了放弃的想法，想着压力太大了，不想再逼自己，不如放弃。后来，我问自己：我为什么要学习?我为谁而学习?我今后想要怎么样的前途?我如何实现我的幻想?我的学习跟我的前途有什么关系?当我想明白这五个问题后，学习的信念就来了。为了幻想，我必需坚持几个月。

高效学习攻略

高效课堂。我认为，提高听课效率的关键是预习，将下节课要讲的内容大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。课上，老师讲很熟识的内容时，可以适当地放松一下，讲自己稍生疏的内容时要聚精会神地听。另外，记笔记时，不需要全记，书上有的不要记，要记一些书上没有的定理定律、典型解法。

限时学习。自行复习时不妨给自己定限制时间，例如给自己限定一小时内完成某份练习，这样不仅有助于提高效率，完成后还会有成就感。以后，逐步缩短所用的时间，不久你就会发觉，以前一小时都完不成的作业，现在四非常钟就完成了。

先思后行。学习的过程，主要思索的过程，比如说记单词，假如你只是随便扫瞄或漫无目地抄写，或许要许多遍才能记住，但假如你运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不简单遗忘。又比如，做一道题，你不能想到一步做一步，要先纵观整道题的解题思路