新人教版（新插图）二年级上册数学 第 7、8 单元 认识时间、数学广角-搭配(一) 单元试卷

精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档单元综合素质评价第7、8单元认识时间、数学广角——搭配(一)一、认真审题，填一填。(第4、6、8题每小题2分，第7题6分，其余每空1分，共24分)1．分针从12走到7，走了()分；时针从12走到7，走了()时。2．1时＝()分90分＝()时()分3．在()里填上合适的单位(“时”或“分”)。梦梦刷牙用了3()青少年每天睡眠要保证9()4．时针指向“5”和“6”之间，分针指向8，这一时刻是()。5．写出下面钟面上的时刻，再算一算经过的时间。6.如图，某高铁上有A、B、C三个座位，典典、同同、华华三人有()种不同的坐法。7．【新考法】用分别写有2、4、9三个数字的卡片摆一道两位数减一位数的算式：，这道算式的得数可能是()。8．设计车牌号。车牌号后面的两位数字是从3、6、9中任意选两个。请你计算一下能组成()种牌照。二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1.过1小时开始做午饭，开始做午饭的时间是()。①9：15②10：25③11：152．学校上课时间是8时，华华到校时间如图，华华()。①早到了4分钟②迟到了4分钟③迟到了20分钟3．超市晚上9：00关门，蓝蓝和妈妈逛超市的时间可能是()。4．孙悟空和妖怪斗法，用三个字“孙”“行”“者”变换成自己的名字，一共能变换出()个不同的名字。①9②6③35．从下面3张纸币中取纸币，一共可以取出()种不同的币值。①7②6③4三、动手操作，我能行。(共24分)1．先写出前三个钟面上的时刻，再找规律画一画，填一填。(12分)2．有三个数4、6、8，任意选取其中两个求积，得数有几种可能？(每空1分，共12分)(1)用列表法解决：(2)用连线法解决：得数有()种可能。得数有()种可能。四、聪明的你，答一答。(共37分)1．从下面的3本书中选2本，有几种选法？最多需要多少钱？最少呢？(9分)2．有趣的朗诵。(1)图中所处的时刻是()时()分。(3分)(2)他们会在()时()分下课。(3分)(3)他们可能在什么时刻读诗？圈一圈。(3分)3．某校二年级学生到武汉海昌极地海洋世界游玩，行程安排如下：7：10－8：008：15－9：259：40－10：3010：45－11：50海豚湾海龟馆白鲸馆极地企鹅馆把时间和对应的场馆连起来。(9分)4．【探究题】聪聪想买一个足球，可以怎样付钱？照样子完成表格。(10分)第一种第二种第三种第四种第五种第六种50元20元10元7张★挑战题：天才的你，试一试。(10分)信号兵用红、黄、绿三面旗从上到下挂在旗杆上表示信号，每次可以挂一面、两面或三面，一共可以表示出多少种不同的信号？

答案一、1.357【】分针走1大格是5分，从12走到7，走了7大格，即走了35分；时针走1大格是1时，从12走到7，走了7大格，即走了7时。2．60130【】1时＝60分，90分＝60分＋30分＝1时30分。3．分时【】结合实际情况解答即可。4．5时40分【】时针指向“5”和“6”之间，说明不到6点，分针指向8，说明走了8个5分，是40分，那么这一时刻是5时40分。5．4：55105：05255：30【】第一个钟面上的时刻是4时55分，第二个钟面上的时刻是5时5分，经过时间为5时5分－4时55分＝10分，第三个钟面上的时刻是5时30分，经过时间为5时30分－5时5分＝25分。6．6【】坐法有典典、同同、华华；典典、华华、同同；同同、典典、华华；同同、华华、典典；华华、典典、同同；华华、同同、典典，共6种。7．15、33、25、88、92、478．6【】任意选两个，有36、39、69、63、93、96，6种可能。二、1.③【】由题图可得，现在是10：15，那么过1小时是11：15。2．③【】由题图可得，华华到校时间为8：20，8时20分－8时＝20分，因此华华迟到了20分钟。3．③【】蓝蓝和妈妈逛超市的时间应该在6：30到9：00之间，选项③钟面上的时间是8：30，满足题意。4．②【】可以变换出孙行者、孙者行、行孙者、行者孙、者孙行、者行孙，6种不同的名字。5．①【】取1张纸币，有3种取法；取2张纸币，有1元和5元，1元和10元，5元和10元，3种取法；取3张纸币，有1种取法。一共有3＋3＋1＝7(种)取法，即可取出7种不同的币值。三、1.6：156：306：45【】观察钟面，前3个钟面上的时刻依次是6：15、6：30、6：45。观察前3个钟面可以发现，后一个钟面上的分针比前一个钟面上的分针多走了3个大格，即多走了15分。那么第三个钟面上的时刻经过15分就是第四个钟面上的时刻，即7：00，时针指向7，分针指向12。2．(1)乘数446乘数688积243248(2)2448323【】4×6＝24，4×8＝32，6×8＝48，得数有3种可能。四、1.有3种选法。最多需要18＋12＝30(元)最少需要12＋9＝21(元)【】有《故事书》、《科幻书》，《故事书》、《少年百科》，《科幻书》、《少年百科》，3种选法。花钱最多时买《故事书》和《科幻书》，花钱最少时买《科幻书》和《少年百科》。2．(1)1125(2)1155(3)【】题图中所示的时刻为11：25，再过半小时下课，即11时25分＋30分＝11时55分，即11：55，他们可能在11：25到11：55之间读诗。据此圈图即可。3.【】第一个钟面上的时间是7：45，在海豚湾游玩；第二个钟面上的时间是11：30，在极地企鹅馆游玩；第三个钟面上的时间是10：00，在白鲸馆游玩；第四个钟面上的时间是8：50，在海龟馆游玩。据此连线即可。4.第一种第二种第三种第四种第五种第六种50元1张1张20元1张2张3张1张10元7张5张3张1张2张【】无论哪种付钱方式，加起来等于70元即可。挑战题：3＋6＋6＝15(种)口答：一共可以表示出15种不同的信号。【】挂一面时有3种不同的信号，挂两面时有6种不同的信号，挂三面时有6种不同的信号，共有3＋6＋6＝15(种)不同的信号。精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档单元综合素质评价第1单元长度单位一、认真审题，填一填。(第6题3分，其余每空1分，共30分)1．在()里填上“厘米”或“米”。手掌宽约8()楼房高约25()字典厚约5()跳绳长约2()蜜蜂身长约2()爸爸身高约1()75()2．量长度。木棍长()cm)钉子长()cm)3．有趣的拼接。(1)()根这样的小棒长1米。(2)()个长1米。(3)()把长约1米。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。52厘米50厘米99厘米1米2米1米80厘米3米300厘米6米60厘米1米1米10厘米5．1米10厘米＝()厘米200厘米＝()米15米－8米＝()米60厘米＋40厘米＝()米6．在合适的答案后面画“√”。7．把小动物们的身高按从高到矮的顺序排一排。()＞()＞()＞()＞()二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．由4条线段围成的图形是()。2．下面最接近1厘米的是()。①大拇指的宽度②铅笔长③聪聪的身高3．不是测量长度的工具的是()。4．【新情境】如图是妈妈给典典新买的儿童电话手表，表盘长4厘米，请你估一估，这个儿童电话手表全长约是()。①8厘米②20厘米③2米5．量的结果不对的是()。6．下列说法正确的是()。①学校教学楼高约12厘米②方桌边、圆桌边都可以看成线段③学生尺画线段时可以不从0开始三、认真观察，算一算。(10分)四、动手操作，我能行。(共14分)1．画一画。(8分)在蜗牛左边3厘米处画一面小旗，在右边1厘米处画一朵小花。2．右图中，每两点之间连一条线段，数一数，一共可以连()条线段(请你画一画)。其中最长的一条线段长()厘米。(6分)五、聪明的你，答一答。(共28分)1．(1)量一量：小蚂蚁从第①条路回家要走()厘米(4分)(2)【开放题】你能提出一个数学问题并解答吗？(8分)2.(1)蜗牛已经爬了()厘米，再爬()厘米到达终点。(4分)(2)乌龟已经爬了50厘米，再爬()厘米到达终点。(2分)(3)离终点最近的是()，兔子比蜗牛多跑了()厘米。(4分)(4)你觉得谁能最先到达终点？为什么？(6分)★挑战题：天才的你，试一试。(10分)下面这把尺子有些刻度看不清了，只有5个刻度清晰，用它可以量出哪几种长度？

答案一、1.厘米米厘米米厘米米厘米【】联系生活中的实物，用合适的长度单位表示。测量较长的物体，可以用米作单位；测量较短的物体，可以用厘米作单位。2．75【】既要看“起点”，也要看“终点”，即钉子长9－4＝5(cm)。3．(1)100【】1米＝100厘米，因此要100根这样的小棒。(2)10【】一个胶棒长10厘米，10个胶棒长1米。(3)5【】题图中的尺子长20厘米，5把这样的尺子长1米。4．＞＜＞＝＞＜【】比较长度的大小时，既要看数，也要看单位，单位不同时，要先统一单位再比较。5．110271【】1米＝100厘米，据此解答即可。6．比1米高比1米短比1米长【】结合实际情况可知大象比1米高，黄瓜比1米短，篮球场比1米长。7．1米20厘米＞1米＞80厘米＞60厘米＞20厘米【】先换算成相同的单位，再比较大小。1米20厘米＝120厘米，1米＝100厘米，120厘米>100厘米>80厘米>60厘米>20厘米，即1米20厘米>1米>80厘米>60厘米>20厘米。二、1.②【】①由3条线段围成，③由5条线段围成。2．①【】大拇指的宽度接近1厘米，铅笔的长度和聪聪的身高都比1厘米长。3．②【】②是测量质量的工具。4．②【】儿童电话手表全长约是5个表盘的长度，即20厘米比较符合题意。5．②【】②用尺子测量物体长度时，没有从0刻度线量起，故测量错误。6．③【】学校教学楼高约12米；圆桌边不能看成线段。三、312【】根据题图可得，8－5＝3(厘米)，2＋2＋8＝12(厘米)。四、1.【】以蜗牛为起点，用尺子在蜗牛的左、右两边分别量出3厘米、1厘米画出小旗和小花。2．63【】任意两点都可以连成一条线段，然后用尺子量出最长的线段的长度。五、1.(1)10【】先用尺子量出小蚂蚁从第①条路回家要走的两条线段的长度，再相加即可，即4＋6＝10(厘米)。(2)小蚂蚁从第②条路回家要走多少厘米？2＋5＋1＝8(厘米)口答：小蚂蚁从第②条路回家要走8厘米。【】答案不唯一，合理即可。2．(1)2080【】根据题图可以看出，蜗牛现在在20厘米的位置，也就是已经爬了20厘米，1米＝100厘米，爬到终点还需要再爬100－20＝80(厘米)。(2)50【】再爬100－50＝50(厘米)到达终点。(3)兔子60【】根据题图可以看出，距离终点最近的是兔子，跑了80厘米，比蜗牛多跑了80