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人教版新课标三年级数学上册认识几分之一把1个月饼平均分给2个人，每人分得（）个。212像这样，把一个月饼平均分成（）份，其中的（）份是整个月饼的（）。2112112分子分数线分母21写作：读作：二分之一读一读61917151七分之一九分之一五分之一六分之一8141131201十三分之一四分之一二十分之一八分之一我来读，你来写要求：请折出你手中图形的涂上颜色，并写上212121温馨提示：(1)平均分。

（2）分2份。

（3）取1份。

把一个图形平均分成2份，其中一份是它的（）。下面图形中的阴影部分，能表示这个图形的吗？（）（）（）√√×（

）（

）（

）（）√××√分月饼14141414拿出一个正方形，折一折，并用彩笔画出它的四分之一。14141414

刚才我们认识了、，像这样的数，都叫做。

1—21—4分数孙悟空八戒得孙悟空瓜八戒得果园得比较几分之一的大小：＞＞

1

—41—

8１－２

1——24——18——1

1

—41_8平均分的份数越少，每一份反而越多；平均分的份数越多，每一份反而越少。2171514161101315161914171>>><<<21比较下面分数的大小：71514161101315161914171练习回顾今天，我们学到了什么？

1、分数的读法。2、分数的写法。3、分数的意义。4、分数的比较。要想得到一个分数必须“平均分”。做一做(5)动动手，动动脑。（1）把一根绳子对折后剪断，每一段的是绳子总的几分之几？

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