2023-2024学年福建省永安市第三中学高中校高一上学期第一次月考语文试题

2023-2024学年永安三中高中校高一（上）第一次月考语文试卷（本试卷共8页，满分为100分。考试用时120分钟）一.现代文阅读（14分）阅读下面的文字，完成下列小题。关大妈茹志鹃一个黑黑瘦瘦的解放军，胸前挂满了勋章，急急地跑上小土坡，就见一座朝南的新瓦房。这军人煞住了脚，慢慢推开院门。院里寂静无人，堂屋的门敞着，一眼就望见上面的大牌匾，上面矫健的五个大字“游击队之母”。这里就是关大妈的家，就是他日夜思念的地方。七年前，新四军北撒后的第三年，十月尾的一个阴天。在镇东五里多远的地方，大路边有一大片乱坟场，大家都叫它“穷鬼滩”。天色阴沉，黯淡。关大妈坐在儿子的坟前，没有唉声叹气，也没嚎哭，只是发愣。关大妈在这一带，真是个出名心软命硬的人。她二十三岁那年，刚怀了孕，丈夫就死了。从此，她一个人上山砍柴，挑水煮饭，挺个大肚子，有天大的苦楚，都搁在自己心里。那年腊月初四，邻居发现她两天没出门，第三天她出来了，脸肿了，嘴唇破了，微笑着告诉大家，她生了个儿子。关大妈就是这样一个人。关大妈在儿子桂平的坟前，老觉得桂平还穿了那件白粗布单褂，五花大绑地给人押着站在自己面前，响亮地说着：“我们不能世世代代都做人家案板上的肉，别想我，可要记住这个仇。”乌云一团接着一团，满天灰沉沉地见不到一块蓝天，只有一只老鹰在低空盘旋着。叭，一声清脆的枪声。关大妈不由自主地退后几步，只见一个人，在地上直喘，肩膀上一大片血，把件蓝布褂子都渗透了。关大妈怔住了，这个黑黑瘦瘦的小伙子，不是在我家跟桂平住过半宿吗？突然，关大妈自己也不知道从哪来的力气，拉住他就往桂平坟前跑。清剿队的两个家伙，满身臭汗地跑进坟场，只见两个“老太婆”，一个趴在坟上，一个正在一边哭嚷：“好了，哭两声就算了，你总算也对得起他了。”“喂！老太婆，看见有人朝这里跑没有？”“人？”关大妈恐怖地叫了一声，说道：“老总啊！这里是多年的乱坟场，到了月初月半，连大白天都会出游魂的，老总，你可不能吓我这老太婆呀!”天色更黯淡，更阴沉了，枯草瑟瑟地摇摆着。两个贼兵向四周瞅了两眼，慌慌张张地跑起来，活像后面有人追似的，一直跑出了坟场。“孩子，我们快回去吧。”她话还没说完，自己就坐在地上，腿软得怎么也站不起来了。一路上，两个人也不知谁扶着谁，跌跌撞撞地走着，走进那所孤单单的草房。关大妈活了五十多岁，很少这样欢喜，原来自己救的小伙子，就是敌人悬赏十两黄金的新四军游击队员倪老虎，老百姓都叫他猫子。在游击队活动的边缘区里，新增加了一个红色的“点”。这就是土坡坡上关大妈的那所茅屋。她还是吃素，也常到儿子坟上去，不过除此之外，到陌生的村里捡牛粪，也会突然地到敌人据点里去买一篮子豆腐回来。冻结了的大地，给太阳融化了。剩下最后一点凉意，也叫春风吹跑了。一九四九年的春天黎明前的夜。伴随着长江两岸的炮声，来到了江南人民的心里。黎明前的夜，更黑更深。清剿队不分日夜，不管大小道路，到处闻着，嗅着，埋伏着。猫子已有两个月没到关大妈家来了。这一天早上，乡长金克已，脸色刷白，气喘喘地站在门外，门一开，就拉着关大妈往里跑。一边跑，一边摸出一个折得四方的、像豆腐块的硬纸，塞给关大妈，一边急急地说道：“妈妈，不要怕，今晩猫子会到你这里来，把这东西交给他，告诉他，这东西是用命换来的!”关大妈回到屋里，慢慢地把纸摊开，上面划满了歪歪扭扭的点点线线。关大妈猛然想起：“这大概就是人常说的地理图吧。”这一天的日子，似乎过得特别慢，特别安静。直到天黑透了，才见猫子急匆匆地进来。他接过纸去，慎重地和关大妈说：“妈妈，我去了，不定什么时候回来，再过些时候。这里天亮了，日子就好过了。”不知哪里惊起一群宿鸟，呱呱地掠过屋顶，朝后山飞去。“孩子，快走吧！”话音还没落地，就听外面的狗，远远近近一齐狂叫起来。猫子从门缝张望了一下，就见几十个清剿队的家伙正包抄村子。江边的炮声，隐隐地响着。微微的星光下，薄薄的茅屋顶变得灰白。残缺的茅屋屋檐的影子，投在屋子当腰的泥墙上，就像一道奇妙的花边。关大妈定了定神，看住屋边那堆草，心里镇静下来，慢慢从身上摸出了一盒火柴……黑烟冲上天，火光照亮了院子，村子，烧红了半个天。火，在跳着，火舌舐到了屋檐。“救火啊！着火啦！”从院子到河边，都是人，都是水，喊的叫的，火光冲天。猫子早挤到河边，有些在家过夜的年轻人，也趁乱悄悄地跑了。江边的炮声，隆隆滚来，正像久旱后的雷声。阳光从天窗上，斜斜地透进来，匾上“游击队之母”五个大黑字，显得更加光辉灿烂。那军人肃然地站在横匾下，把自己胸前的勋章，一个一个摘下来，放在长条桌上。背后的院门推开了，一位白发苍苍的老奶奶，稳步走了进来，她眯缝着眼，盯住这军人看了半晌，才轻声说道：“猫子，可把你盼来了。”那里，五个黄灿灿的勋章，静静地摆在母亲的桌上。（有删改）1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）(3分)A.小说中两处“黑黑瘦瘦”写出了两个不同的人的共同的外貌特征，意在突出游击队生活的艰苦。B.小说使用插叙的手法，交代了关大妈的身世经历。“心软命硬”表现了关大妈坎坷而悲苦的命运。C.桂平牺牲前的话，显示了桂平对敌人的仇恨，为下文关大妈救助受伤遭追捕的猫子埋下了伏笔。D.唬走贼兵，瘫软在地的描写，丰富了关大妈的形象，使人物形象更为真实可靠，符合人物的身份。2、关于文中环境描写部分，下列说法不正确的一项是（）(3分)A.“乌云”“满天灰沉沉”烘托了关大妈内心的沉痛与悲伤。“老鹰在低空盘旋”烘托了关大妈内心的仇恨与愤怒。B.阴沉的天色，瑟瑟地摇摆着的枯草，写出了坟场的压抑、荒凉恐怖的氛围，烘托了贼兵内心的胆怯与他们的愚蠢。C.“冻结了的大地，给太阳融化了”“黎明前的夜”既是对当时自然环境的描写，也象征了人民即将胜利的时代背景。D.江边的炮声由“隐隐地响着”到“隆隆滚来”，暗示以关大妈为代表的人民群众在解放战争中的作用越来越大。3、请按照时间顺序梳理小说的主要故事情节。(4分)4、随着革命进程的发展，关大妈内心情绪也在逐步发生变化。请简要分析关大妈内心情绪的变化。(4分)二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成下面小题。文本一：白居易，字乐天，太原人。幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎昊人顾况。况能文，后进文章无可意者，一览居易文，不觉迎门礼遇，曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”居易文辞富艳，尤精于诗笔，所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，士君子多之。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，召入翰林为学士，拜左拾遗。淄青节度使李师道进绢，为魏徵子孙赎宅。居易谏曰：“徵是陛下先朝宰相，太宗尝赐殿材成其正室，尤与诸家第宅不同。子孙典贴，其钱不多，自可官中为之收赎，而令师道掠美，事实非宜。”太宗深然之。王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八。居易面论，辞情切至。上颇不悦，谓李绎曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绎对曰：“居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。六年四月，丁母陈夫人之丧，退居下鄄。九年冬，入朝，授太子左赞善大夫。十年七月，盗杀宰相武元衡，居易首上疏论其冤，急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职，不当先谏官言事。会有素恶居易者，掎摭居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。十三年冬，召还京师，拜司门员外郎。凡朝廷文字之职，无不首居其选，然多为排摈，不得用其才。时天子荒纵不法执政非其人制御乖方河期复乱居易累上疏论其事天子不能用乃求外任七月，除杭州刺史。大中元年卒，时年七十六。（选自《旧唐书》，有删节）文本二：元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音铮铮然，有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。（白居易《琵琶行》序）5、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）(3分)A．时天子荒纵不法／执政非／其人制御乖方／河朔复乱／居易累上疏论／其事天子不能用／乃求外任／B．时天子荒纵不法／执政非其人／制御乖方／河朔复乱／居易累上疏论／其事天子不能用／乃求外任／C．时天子荒纵不法／执政非其人／制御乖方／河朔复乱／居易累上疏论其事／天子不能用／乃求外任／D．时天子荒纵不法／执政非／其人制御乖方／河朔复乱／居易累上疏论其事／天子不能用／乃求外任／6、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（

）(3分)A．拾遗，唐代官名，掌供奉、讽谏。武则天时始置，分左、右拾遗。左拾遗属门下省，右拾遗属中书省。B．太宗，是皇帝的谥号。古代帝王、诸侯、高官大臣、平民等死后，朝廷根据他们的生平行为给予一种称号以褒贬其善恶，称为谥或谥号。C．左迁，是贬官、降职的委婉说法。文中同指白居易贬官的词语还有“迁谪”，指官吏因罪降职并流放。D．贾人指商人。“商”与“贾”在古代含义并不完全相同，行走贩卖货物为商,坐着出售货物为贾，二字连用，泛指做买卖的人。7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）(3分)A．白居易文才出众。顾况擅长写文章，后辈的文章他都没有中意的，但对居易的文章却十分赞赏，并给予了非常高的评价。B．白居易擅长作诗。他写的众多诗歌都富有讽谏之意，针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，当时的读书人收藏了他很多文章。C．白居易积极进谏。淄青节度使李师道想为魏徵的子孙赎买住宅，白居易认为应由朝廷来做此事，皇帝听从了他的意见。D．白居易坦率耿介。针对吐突承璀任招讨使一事，他进谏时言辞急切让皇帝很不高兴，幸亏李绎为他说情，才纾解了皇帝的不满。8、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。(3分)（2）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。(3分)9、请简要说明白居易被贬为江表刺史的原因。(3分)三.课内外诗歌联读（6分）阅读下面两首古诗词，完成下面小题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。10、下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）（3分）A.《登高》首联着重刻画眼前的具体景物，采用动静结合的手法，通过冷暖色调的对比，描绘了一幅阔远苍凉的清秋图景。B.《登高》颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望萧萧木叶，俯视滚滚江水，表达着韶光易逝，壮志难酬的感怆。C.杜甫的“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”和孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”同是写洞庭湖的壮阔景象、浩大气势的名句。D.作者“凭轩涕泗流”是因为“戎马关山北”且“亲朋无一字，老病有孤舟”，一个贫病中仍不忘家国诗人形象跃然纸上。11、《登高》颈联和《登岳阳楼》首联都从时空角度写作，但略有差异，所蕴含的情感也有所不同。请结合诗句作简要分析。（3分）四.名篇名句默写（本题共5小题，10分）12、补写出下列句子的空缺部分。（每空1分）（1）《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“__________，__________”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。（2）《琵琶行并序》中用比喻手法，写乐声由浊杂粗重变为轻细急促的句子是：“__________，__________。”（3）浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“________________”和“________________”令人叹为观止。（4）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望，这两句是：“__________，__________。”（5）《归园田居（其一）》中“__________，__________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。五、语言文字运用（12分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，6分）阅读下面的文字，完成下面小题。此刻，整个浩门川峰是一片豪放的金黄，一派①的景象。远处，雪山和大川都被覆盖上金色的外衣；高处，高原的天空湛蓝如洗，仿佛是一片倒扣的深蓝大海；脚下，被火红的太阳抚摸过的花海黄得耀眼，宛如一片金黄的海洋。花香四溢，②，让人感觉天地都是香甜的。极目所望是③的黄色，浩门河在花海中间婉转流淌，远处与祁连山遥相辉映，那种强烈的色差让人感觉到一种震撼的的恢宏气势。如果你骑上单车徜徉于花海，那又是一番惊奇体脸。脸庞飘过和煦的微风，身边走过黑色的牦牛，脚下的草尖上开满鲜花，草腰上沾着水珠。油菜花摇动着灿烂的笑脸，挥舞着葱绿的手腕，让你忍不住想走到它跟前，真是“乱花渐欲迷人眼”。我们在花田里竟相拍照，摆着各种姿势。作为陪衬的高处的巍巍青山、远处的霭霭雪峰以及脚下的潺潺溪流都被框入这片金黄中。这景，只有高原有，也只配高原才有。它不仅颠覆着内陆人们对西北荒凉的认知，而且向远方的客人展现了粗犷高原温柔细腻的一面。13、请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）①②③14、下列各项，和画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）A.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。B.江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。C.多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。D.男儿何不带吴钩，收取关山五十州？（二）语言文字运用Ⅱ（本小题共2题，6分）阅读下面的文字，完成下面小题。野骆驼是隐秘的世外隐居者。它们的外套跟沙漠混在一起，它们自由自在，神出鬼没。它们在浩瀚的腾格里沙漠游荡，裹着风沙奔跑。它们不会冬眠，①，就那么不知疲倦地朝着目标坚定前行。你要问，一群穿越整个腾格里沙漠的野骆驼知道些什么？那要告诉你，②。它们能找到沙漠植物、水源和栖身的沙湾。你以为它们只挑鲜嫩青草吃吗？错啦。我亲眼看见过野骆驼吃又老又硬的沙枣树叶子，还有满身是刺的大药。它的舌头卷住大蓟，连刺吞下去，眼神看起来还挺愉快。野骆驼的饥饿感只对某些沙生植物存在，这是它和沙漠的一个古老誓约，不能违背。它们是孤独的，远离尘嚣。③？才不呢。它们在沙漠里游荡，快活着呢。野骆驼是浪漫主义者，遵循它们的原则，只吃祖先留给它们的植物，管它有刺没刺。倘在干旱季节，野骆驼会去哪里呢？没有人知道，只有它们自己知道。它们循着祖先留下的密码，隐秘地出没。15、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（3分）①②③16、下面是培英中学向校友李晶发出的一封邀请信，信中有三处错误，请按要求找出错处并修改。(3分)

①邀请信②李晶女士：③在我校第五十个生日来临之际，④我校定于9月15日举行“建校五十周年”纪念活动，⑤当日上午9时在学校大礼堂召开纪念大会。⑥敬请莅临，⑦并在礼堂主席台就座。⑧此致敬礼！

⑨培英中学

2023年9月1日（1）要删去的一处（只填序号）：____________（2）标点符号使用不当的一处（只填序号）：__________

改为

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（3）格式不当的一处（只填序号）：___________

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________________六、作文（40分）17、按要求作文。一部电影或一台戏剧由许许多多的角色组成，这些角色共同演绎着悲欢离合的故事。其实，生活如戏，人生如戏，你就是其中的一个角色。以“生活的舞台，更需要__________”为题目，从“主角、配角、观众”三个词语中选择一个填在横线上，组成一个完整的题目；写一篇不少于800字的文章（记叙文或议论文）。永安三中高中校2023-2024学年第一学期第一次月考语文试卷（答案）一、【答案】1.A2.D3.①七年前，关大妈在给儿子上坟时；②一九四九年的春天，关大妈担负起传递情报的职责；③关大妈为帮助猫子顺利离开而烧了自己的房子。4.①儿子牺牲后的万念俱灰；②关大妈救下倪老虎对生活重新燃起了希望；③最后帮助倪老虎顺利离开而烧了自己的房子，这表明关大妈从容镇定。【解析】【1题详解】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。A.“写出了两个不同的人的共同的外貌特征”错误。开头“一个黑黑瘦瘦的解放军，胸前挂满了勋章，急急地跑上小土坡，就见一座朝南的新瓦房”和结尾“关大妈怔住了，这个黑黑瘦瘦的小伙子，不是在我家跟桂平住过半宿吗？”，两处都为同一人——新四军游击队员倪老虎。故选A。【2题详解】本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。D.“暗示以关大妈为代表的人民群众在解放战争中的作用越来越大”错误。江边的炮声由“隐隐地响着”到“隆隆滚来”体现了战争状况越来越激烈。故选D。【3题详解】本题考查学生梳理故事情节的能力。原文“七年前，新四军北撒后的第三年”“关大妈坐在儿子的坟前，没有唉声叹气，也没嚎哭，只是发愣”“叭，一声清脆的枪声。关大妈不由自主地退后几步，只见一个人，在地上直喘，肩膀上一大片血，把件蓝布褂子都渗透了。关大妈怔住了，这个黑黑瘦瘦的小伙子，不是在我家跟桂平住过半宿吗？突然，关大妈自己也不知道从哪来的力气，拉住他就朝桂平坟前跑”可知，关大妈在给儿子上坟时，救下新四军游击队员倪老虎。原文“一九四九年春天，伴随着长江两岸的炮声。来到了江南人民的心里”“这一天早上，乡长金克已，脸色刷白，气喘喘地站在门外，门一开。就拉着关大妈往里跑。一边跑，一边摸出一个折得四方的、像豆腐块的硬纸，塞给关大妈一边急急地说道：‘妈妈，不要怕，今晚猫子会到你这里来，把这东西交给他，告诉他，这东西是用命换来的!’”可知，关大妈担负起传递情报的职责。原文“这一天的日子，似乎过得特别慢，特别安静。直到天黑透了，才见猫子急匆匆地进来”“关大妈定了定神，看住屋边那堆草，心里镇静下来，慢慢从身上摸出了一盒火柴”可知，关大妈为帮助猫子顺利离开而烧了自己的房子。【4题详解】本题考查学生分析人物心理变化的能力。原文“那年腊月初四，邻居发现她两天没出门，第三天她出来了，脸肿了，嘴唇破了，微笑着告诉大家，她生了个儿子”可知，生儿子的不易；原文“关大妈坐在儿子的坟前，没有唉声叹气，也没嚎哭，只是发愣”可知，儿子牺牲后的万念俱灰；原文面对清剿队清剿大队盘问时，关大妈从容镇定的回答，这让关大妈对生活重新燃起了希望；原文中随着情节的发展关大妈由一个普通农妇向革命者靠拢，最后帮助倪老虎顺利离开而烧了自己的房子，这表明关大妈从容镇定、无畏牺牲。【答案】5．C6．B7．B8．(1)皇上说：“你说得对。”从此白居易的意见多被采纳。(2)我于是写了这首长诗，作歌赠送给她，总共六百一十六字，命名为《琵琶行》。9．①作为宫官，先于谏官越职言事，不合礼法；②得罪小人，被人指摘；③招致执政不满，被上奏贬职。详解：（略）参考译文:文本一：白居易，字乐天，太原人。他从小就聪慧过人，胸怀豁达开朗。白居易十五六岁时，袖揣自己的一篇文章，去投赠著作郎吴地人顾况。顾况擅长作诗文，后辈的诗文，没有合他心意的。看了白居易的文章，顾况不由得到门口以礼相迎，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，没想到又遇见了你。”白居易文辞丰富艳美，尤其擅长作诗。他写的几十上百篇诗歌，都有讽谏之意，能针砭时俗之弊，补救政务的缺陷，因而读书人都很赞赏他。章武皇帝纳谏思治，渴望听到正直的话，召白居易进翰林院任学士，任命他为左拾遗。淄青节度使李师道献绢，为魏徵子孙赎买住宅，白居易谏奏道：“魏徵是陛下先朝宰相，太宗曾赐宫殿建筑用材给他修成正宅，与诸官的宅第大不相同。子孙典押，钱并不多，自然可由公家为他赎买，而让李师道掠此美名，此事的确不合适。”宪宗认为很正确。王承宗反叛，皇上命神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官中十有七八上奏劝止。白居易面谏皇上，情辞十分急切。皇上很不高兴，对李绎说：“白居易这小子，是朕提拔他才有这样的声名地位，他却对朕无礼，朕确实难以忍受。”李绎回答说：“白居易之所以不避死亡的惩罚，事无巨细必定要说，正为报答陛下对他的大力提拔，并非说话轻佻。”皇上说：“你说的对。”从此白居易的意见多被采纳。元和六年四月，白居易遭逢母亲陈夫人去世，白居易退职还居下鄄。元和九年冬天，重新进入朝廷，被授予太子左赞善大夫的官职，元和十年七月，盗贼诛杀宰相武元衡，白居易第一个上疏论说他的冤屈，请求抓紧捕贼来一雪国耻。宰相认为白居易是太子属官而非谏官，不应在谏官之先议论政事。正碰上有人一向嫉恨白居易，便挑他的毛病，说他浮华无德行。主管这一事务的人正厌恶白居易为此事上谏，就上奏皇帝把他贬为江表刺史，追发诏令授任江州司马。元和十三年冬天，白居易被召回京师，授予司门员外郎。凡是朝廷内关涉文字的职务，白居易无不首当其选，然而大多被排斥，不能施展他的才干。当时天子荒淫纵欲不遵礼法，执政官不胜其任，治政失策，河朔再次发生动乱。白居易屡次上疏论说此事，天子不能采纳，于是他请求离京任职。七月，授予杭州刺史。大中元年，白居易去世，时年七十六岁。文本二：元和十年，我贬官九江郡司马。第二年秋天，到湓浦口送一位客人，夜里听见船上有弹琵琶的，听琵琶音调，铮铮然有京城曲调的韵味。问弹琵琶的人，原来是长安歌伎，曾经向穆、曹二位大师学过琵琶，年长色衰，嫁给了一个商人。我命令手下人摆酒，让她畅快地弹几支曲子。弹完后，她面容忧伤。她述说了自己年轻时的欢乐生活，又说如今漂泊沦落，悲愁苦楚，四处漂流。我出京做官二年，心气和平，舒适安逸，受她这番话的触动，这天晚上才感觉到了贬官的滋味。我于是写了这首长诗，作歌赠送给她，总共六百一十六字，命名为《琵琶行》。三.【答案】10.A11.《登高》颈联时空纵横（诗人置身广阔的空间与漫长的时间中），以“万里”点出空间，以“百年”对出时间，从时空纵横两方面着笔，将“常作客”和“独登台”的情感交汇，写出浓烈的异乡漂泊、残生多病的悲凉情感。

《登岳阳楼》首联在今昔对照（诗人在同一空间想象不同时间），时空交错中写诗人昔闻洞庭盛名向往已久却到如今才得以登临，在看似如愿以偿的喜悦中，实际抒发早年抱负至今未能实现的忧民伤时情感。【解析】【10题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。A.“通过冷暖色调的对比”说法有误。《登高》首联以“天风、啸猿、沙渚、飞鸟”等物象动静结合地构造了登高所见之景，情意清冷，用“急、高、哀、清、白、回”等词对物象加以工笔描绘，更增情意之清冷。词句中只有冷色调没有暖色调。故选A。【11题详解】本题考查学生对诗歌写作角度和诗歌情感的鉴赏能力。《登高》颈联“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”更是在空间上让人凄怆不已。一个“常”字更是道出“万里悲秋”时常与我相伴，悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。“万里悲秋”时常常客居他乡，一个“作客”让诗人的孤独上升到了个人与时局交融的层面。只有“万里悲秋”与我相伴，我只能“独登台”，独在异乡的孤独惆怅感与深秋景色之荒凉凄冷水乳交融，达到出神入化的境界，寄托诗人悲秋的伤感情怀，从纵（时间）、横（空间）两方面着笔，由异乡漂泊写到多病残生。诗人用字之精，由此可见。《登岳阳楼》首联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时空领域。写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结底是为描写洞庭湖酝酿气氛。“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”。诗人对洞庭湖向往已久，这是在叙事写景的行文中，自然地流露出来的感情。但这毕竟是过去的向往，登上了岳阳楼，其感情似乎应当是高兴。因为多年的向往实现了，一定高兴。但仔细品味，句中见不到如愿以偿的喜悦情思。联系下文更是如此。实际上在这两句中“昔”与“今”之间，是一段漫长的时间距离，作者把这段距离拉开，没有用简单的“喜”“悲”之词来填充它，而是留给读者去想象、回味。四.【答案】12.①问苍茫大地②谁主沉浮③大弦嘈嘈如急雨④小弦切切如私语⑤霓为衣兮风为马⑥虎鼓瑟兮鸾回车⑦青青子衿⑧悠悠我心=9\*GB3⑨少无适俗韵⑩性本爱丘山五.【答案】13.①蔚为壮观②沁人心脾③铺天盖地14.C【解析】【17题详解】本题考查学生理解并正确使用成语的能力。①此处强调的是油菜花盛开时景象十分壮观，可填“蔚为壮观”。蔚为壮观：形容事物美好繁多，形成盛大壮观的景象。②此处形容的是花香，可填“沁人心脾”。沁人心脾：原指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。③此处形容的是满眼望见的都是黄色，就像花的海洋，可填“铺天盖地”。铺天盖地：遮住天，盖住地。形容来势猛，声势大。【18题详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。画波浪线的句子中“油菜花摇动着灿烂的笑脸，挥舞着葱绿的手腕”中“笑脸”“挥舞”“手腕”是拟人的手法。A．夸张的修辞手法，突出蜀道的高险。B．运用的是比喻，从“似霰”可看出。C．使用拟人修辞，这两句写“绿荷”，绿荷原本无情，不应有恨，而此处却说“相倚恨”“回首”，赋予人的情态。D．“吴钩”指代武器，是借代手法。故选C。15.【答案】①不会迷失方向②它们什么都知道③但是它们真的孤独吗【解析】【详解】本题考查学生情境补写的能力。第一处，由“就那么不知疲倦地朝着目标坚定前行”可知，野骆驼目标坚定，因此可填写“不会迷失方向”一类的句子。第二处，该句是设问句，前文说“一群穿越整个腾格里沙漠的野骆驼知道些什么”，后文说“它们能找到沙漠植物、水源和栖身的沙湾”，可以推断出野骆驼什么都知道，因此可填写“它们什么都知道”一类的句子。第三处，前文说“它们是孤独的，远离尘嚣”，后文回答“才不呢。它们在沙漠里游荡，快活着呢”，因此前文问得是它们到底孤独不孤独，因此可填写“但是它们真的孤独吗”一类的句子。16．要删去的一处是③

标点符号不当的一处是④

删除双引号

格式不当的一处是⑧

“此致”前空两格,“敬礼”顶格写作17.作文：【解析】审题：本题是一道半命题作文题。材料中提到人生如戏，戏中的角色离不开主角、配角，当然也还要有欣赏的观众。任务要求以“生活的舞台，更需要__________”为题目，从“主角、配角、观众”中选择一词组合题目写作记叙文或议论文。三种选择都有不同的内涵和深意：从主角的角度看，做自己人生的主角，背后是一种对自我的肯定与确信，是一种掌握人生积极面对的处事态度。有勇气主导自己人生的人，无论外界风雨几何都不应改变自己的人生航向。从配角的角度看，生活中不可能人人都是主角，配角自然有其存在的意义和价值，甘为人后、甘于付出，正是这样无数个不起眼的时代画卷中的所谓配角，才能使整个社会和谐运转。从观众的角度看，“戏”的服务对象是观众，观众从中感受美，欣赏美，深得人生这部大戏的滋味，产生思想上的共鸣和深刻的感悟，是一种美妙的人生体验过程。综合来看，这三者之间相互联系，密不可分，人生路上，没有人是永远的主角、配角和观众。比如要将成为更好、更棒的主角的梦想长存心底，并为之而努力，同时又不排斥为他人作绿叶、为背景，甘于锦上添花。努力使自己成为主角，也愿成为他人的配角，大家共同努力成就一片天地。或者做观众时，带着享受美好生活的意愿，去感知、感受和欣赏，有幸福的沉浸式体验，豁达乐观，不自卑，不抱怨，做一个心态坦然的观众。在行文思路上，可设计多个场景，以此体现场景的变化和转换，创设相对复杂的情节，来体现对主角、配角和观众的不同体验。在内容上，可以设想自己由原来的某种角色转换为另一种，写深刻的感悟，抒发细腻的情感；在结构模式上，可用回忆式、记梦式、镜头切入式等开篇，以不同的角色情感体验为线索串联情节；然后用细节描写自然真实地刻画描摹，如人物的语言、个性化动作、神情等，通过几个经典的情节片段的组合，来充分表现自己的内心世界和感悟思考。立意：1.勇敢做自己人生的主角。2.红花也需绿叶配。3.做生活的观众，为人生喝彩。（1）.记叙文【答案】例文：生活的舞台，更需要做主角我曾经无数次幻想着拿起摄像机，像拍摄《舌尖上的中国》那样，为我家乡昌黎的老坛酸菜拍一部纪录片。老坛酸菜是姥爷的拿手之作，得意之菜，每每提到酸菜，姥爷满脸的皱纹里就充溢着笑意。当然会做酸菜的也不止他一个，姥爷说过，他的手艺也是从太姥爷那里学来的。我从小就喜欢在冬日的暖阳中守在院里的菜缸边上，托着腮帮静静地看着姥爷做酸菜。它的制作流程精细奇妙，不可思议，足够拍一部大片来展示。去年,姥爷乐呵呵地笑着对我说：“看了这么多年,自己试一次吧!”那次，我成了大片里的主角。开心，也有些许忐忑。我学着姥爷的样子,买来翠绿夹白如同岫玉一样晶莹的冬白菜,剥去老枯发硬的几层老叶子,整整齐齐地码在院子的角落中。卤水，一半用去年的，另一半姥爷坚称要我自己来调试。我在不大的厨房里踱来踱去，冥思细想怎样配卤。抄起十几个碗,给每一个都倒上不同比例的醋和盐水,一排碗排在面前，活像电视厨艺节目里的掌勺大厨。可是即便配了几十种,我心里还是怵怵的，万一腌出的酸菜腐了，或不脆不酸可怎么办呢？我正忧心地苦着个脸,姥爷轻轻地拍拍我的肩：“别犹豫了，觉得哪个好就大胆试，那里面不是还有一半我制的卤嘛，手艺传一辈，就总得有点新花样哩。”我猫着腰，拎着筷子，一点，一吮，一点，一吮，逐个去尝每个碗里的卤，细细地咂摸着……终于下定决心，我要选那碗酸中带甜、咸涩适中的新卤。眼见新卤缓缓地流入了黄绿微混的陈年老卤汤中，姥爷微微颔首，我像参与神圣的仪式一样，庄重地持着木棍，搅拌着,搅拌着,木棍轻触了暗红色老坛的内壁，发出如古钟一般悠远而不沉闷的声响，坛中的卤渐渐汇聚成一汪浅碧。一棵棵清洗干净的白菜沿着缸壁缓缓地滑入卤水,发出“噗噗”的声响。收拾妥当，带着满怀的希望，轻轻封上坛口,我搬着沉甸甸的菜坛，去暖暖的下房，等待数月后那白菜的华丽蜕变。两个月后，开坛一刻，呵，我惊喜不已，酸菜成了，而且嫩黄微翠，酸香四溢，姥爷可认真了，又端详颜色，又闻味道，经过鉴定，说，是上等的老坛酸菜！把我乐得直拍手。姥爷赞不绝口，直冲我竖大拇指，笑得胡子都翘起来了。啊，数年观众，终成主角！细细想来，在关注姥爷做酸菜的每一年的冬日，早已经在脑海中默默留下了传承的种子。在乡味的传承与创新中,我需要做大主角!.议论文【答案】例文：审题：本题是一道半命题作文题。材料中提到人生如戏，戏中的角色离不开主角、配角，当然也还要有欣赏的观众。任务要求以“生活的舞台，更需要__________”为题目，从“主角、配角、观众”中选