2023-2024学年云南省师大实验中学高二上生物期末调研试题含解析

2023-2024学年云南省师大实验中学高二上生物期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．白细胞介素－13（IL－13）是由T细胞分泌蛋白质类淋巴因子，可经脑脊液的运输作用于脑部神经细胞。已知肾上腺皮质激素能够抑制IL－13的分泌，下丘脑调节肾上腺皮质激素分泌的机制与调节甲状腺激素分泌的机制相同。下列有关叙述错误的是（）A.IL－13是一种免疫活性物质B.脑部神经细胞膜上有IL－13的受体C.肾上腺皮质激素分泌存在分级和负反馈调节机制D.垂体受损的个体IL－13分泌量下降2．生态农业是一种集约化经营的农业发展模式，对植物秸秆的深度利用是其重要特点之一，如可利用秸秆作饲料、生产酒精或培育蘑菇等。下列有关叙述中，正确的是（）A.生态农业变废物为资源，减少了资源浪费和环境污染B.将秸秆作饲料喂养牲畜时，秸秆中的能量会全部流入牲畜体内C.在“植物→蘑菇→人”这条食物链中，人处于第三营养级D.生态农业实现了物质和能量的循环利用，提高了生产效益3．如表为某人血液化验的两项结果：项目测定值参考范围（单位略）甲状腺激素1．03．1~6．8胰岛素27．75．0~20．0据此分析，其体内最可能发生的是（）A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量高于正常水平C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖减缓4．细胞毒性T细胞（Tc）和辅助性T细胞（Th）都属于T淋巴细胞。细胞毒性T细胞能直接攻击和杀伤其他细胞；辅助性T细胞能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。Tc能发挥作用依赖于其细胞膜表面所具有的糖蛋白CD8的识别作用。下列叙述正确的是（）A.若人体内出现癌细胞，则需要依赖Tc发挥作用，予以清除B.Th和Tc都是不具有分裂分化能力的淋巴细胞C.如果编码CD8的基因不能正常表达，会出现自身免疫病D.Th在人体免疫调节过程中参与的只是体液免疫5．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，观察到血细胞计数板一个小方格中酵母菌的分布，如图所示，有关叙述正确的是（）A.每块血细胞计数板的正中央有一个计数室B.从静置的培养液中取样并多次计数求平均值C.加样时先盖盖玻片再滴加培养液使其自行渗入D.图示小方格的酵母菌数目应计为9个6．下图为植物开花所需的光照条件示意图，下列表述错误的是（）A.植物可以感知光信号并据此调整生长发育B.长夜闪光对于植物能否开花并无明显影响C.短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花D.通过人为控制光照时间可以有效调控植物的花期7．机体内各种激素彼此关联，相互影响，共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述，正确的是（）A.胰岛素与甲状腺激素均参与血糖平衡的调节且二者为协同关系B.胰岛素可降低血糖，胰高血糖素可使血糖升高，二者作用相抗衡C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都可影响垂体分泌促甲状腺激素，二者为协同关系D.生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进发育，二者作用相抗衡8．（10分）有关生态系统中信息传递的叙述正确的是（）A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种生物B.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”属于物理信息C.信息传递可调节生物种间关系，维持生态系统的平衡与稳定D.某种植物生长调节剂促进开花属于化学信息在生产中的应用二、非选择题9．（10分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答：（1）图中参与内环境稳态维持的c表示_____系统。除了图中所示的器官、系统的协调活动外，内环境的相对稳定，还必须在_____的调节机制下进行。（2）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与人体血浆渗透压基本相同。输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过_____系统运输到_____系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH呈_____趋势。为维持血浆pH的相对稳定，参与调节的缓冲物质主要有_____等。（3）肝脏是酒精的主要代谢场所，酒精的代谢途径如图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制、急性心衰等。饮酒者血浆中的酒精经毛细血管壁进入_____，再以_____运输方式进入肝细胞被解毒。10．（14分）研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线，图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线，请据图回答下列问题：（1）如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线____________（填“A”或“B”）。（2）调查家鼠的种群密度一般采用____________法，若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度____________（填“偏高”或“偏低”）。（3）图乙表明由于受____________、____________等因素的影响，昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时，昆虫种群数量会____________。（4）图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，主要是考虑到了种群数量特征中的____________和____________。（5）“蚂蚁森林”是支付宝的一项公益活动用通过步行、乘公交等“低碳”生活方式获取一定的“能量值”，用以在“蚂蚁森林”里养一棵虚拟的树。这棵“树”长大后，蚂蚁生态伙伴们就会在现实某个地域种下一棵真正的树。据统计这项公益活动目前已经在荒漠化地区种植了约1亿棵树，包括胡杨、樟子松、沙棘等，这些树种都是防风固沙的好品种，明显改善了当地的生态环境。以上事实说明人类活动可以使群落演替朝着不同于自然演替的____________进行。11．（14分）如图是甲病（用A、a表示）和乙病（用B、b表示）两种遗传病的系谱图，已知其中一种为伴性遗传。请据图回答下列问题：（1）甲病属于__________遗传病，乙病是__________遗传病。（2）5号的基因型是__________，8号是纯合子的概率为__________，若9号携带乙病致病基因，那么此基因最终来自__________号。（3）若7号与9号个体结婚，生育的子女只患一种病的概率为__________。12．回答下列与酵母菌培养有关的问题。（1）将一定量的酵母菌菌种接种到装有100mL液体培养基（培养基M）的培养瓶中进行培养，每天定时采用_____________的方法对培养液中的酵母菌进行计数。若计数后发现，在最初的一段时间内，种群的数量每天都增加n倍，则在这段时间内，种群数量可以用数学模型Nt=_____________表示。（2）若再经过一段时间的培养，培养瓶中该酵母菌的总数达到a，此后种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线整体呈现为______________形。在这一段时间内，由于_____________（填“生物因素”）加剧，种群数量增加的阻力会越来越大。（3）若在100mL培养基M中接种该菌的量增加一倍，则与增加前相比，K值_____________（填“增大”“不变”或“减小”），原因是__________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、由题意可知，白细胞介素－13（IL－13）是由T细胞分泌的蛋白质类淋巴因子，属于免疫活性物质。2、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。【详解】A、免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等，IL－13是由T细胞分泌的蛋白质类淋巴因子，属于免疫活性物质，A正确；B、根据IL－13可经脑脊液的运输作用于脑部神经细胞，可推测脑部神经细胞膜上有IL－13的受体，B正确；C、甲状腺激素的分泌存在分级和负反馈调节，结合题意可知，下丘脑调节肾上腺皮质激素分泌的机制与调节甲状腺激素分泌的机制相同，故肾上腺皮质激素的分泌存在分级和负反馈调节机制，C正确；D、根据题意，垂体受损的个体，促肾上腺皮质激素分泌减少，导致肾上腺分泌的肾上腺皮质激素减少，而肾上腺皮质激素能够抑制IL－13的分泌，故垂体受损的个体IL－13分泌量增多，D错误。故选D。2、A【解析】1、能量流动的特点：单向流动、逐级递减。2、生产者和消费者参与食物链的构成，食物链的起点为生产者。3、在食物链中，营养级级别=消费者级别+1。【详解】A、生态农业使废物资源化，实现对能量的多级利用，减少了资源浪费和环境污染，A正确；B、能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，将秸秆作饲料喂养牲畜时，秸秆中的能量不会全部流入牲畜体内，B错误；C、蘑菇属于分解者，不能构成食物链，C错误；D、生态农业实现了物质的循环利用，但能量不能循环利用，D错误。故选A。3、A【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，具有促进新陈代谢，加快物质氧化分解、提高神经系统兴奋性等功能，表格数据显示甲状腺激素低于正常值范围；胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，具有降低血糖浓度的功能，表格数据显示胰岛素含量高于正常值范围。【详解】A、表格数据显示甲状腺激素的含量明显低于正常值，而甲状腺激素能促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性，所以神经系统的兴奋性降低，代谢降低，A正确；B、胰岛素能够降低血糖浓度，图表中胰岛素的含量明显高于正常值，可推测血糖含量低于正常，B错误；C、甲状腺激素含量低，会促进下丘脑和垂体的分泌，因而促甲状腺激素分泌增加，C错误；D、胰岛素含量高，组织细胞摄取葡萄糖的速率加快，D错误。故选A。4、A【解析】自身免疫疾病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害的疾病。免疫分为细胞免疫和体液免疫，细胞免疫需要Tc和Th的参与，体液免疫需要Th和B淋巴细胞的参与。【详解】A、清除癌细胞需要依赖于细胞免疫，需要Tc的参与，A正确；B、Th和Tc都是可以分裂分化能力的淋巴细胞，B错误；C、如果编码CD8的基因不能正常表达，Tc不能发挥作用，细胞免疫受影响，不会出现自身免疫病，C错误；D、Th还参与体液免疫，D错误。故选A。5、C【解析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数，在计数时应从以下几方面注意：（1）每天同一时间，各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天；（2）将血球计数板用擦镜纸擦净，在中央的计数室上加盖专用的厚玻片；（3）从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几下，这样使酵母菌分布均匀，防止酵母凝聚沉淀，提高计数的代表性和准确性，求得的培养液中的酵母菌数量误差小；（4）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当对培养液进行稀释以便于酵母菌的计数，以每小方格内含有4-5个酵母细胞为宜，一般稀释10倍即可；（5）将稀释后的酵母菌悬液，用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘，使菌液缓缓渗入，多余的菌液用吸水纸吸取，片刻后，使酵母菌全部沉降到血球计数室内；（6）对于压在方格界线上的酵母菌应当计数同侧相邻两边上的菌体数，一般采取的原则为“计上不计下，计左不计右”（计数相邻两边及其夹角），另两边不计数；（7）计数一个样品要从两个计数室中计得的平均数值来计算，对每个样品可计数三次，再取其平均值。计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。但不管计数室是哪一种构造，它们每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成。【详解】A、每块血细胞计数板的正中央有16×25=400个计数室，A错误；B、应将试管轻轻振荡几次，混合均匀后，再吸取酵母菌培养液进行计数，对每个样品可计数三次，再取其平均值，B错误；C、用血细胞计数板对酵母菌进行计数，应先盖盖玻片再滴加培养液让其自行渗入，C正确；D、只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌，所以图示小方格的酵母菌数目应计为7个，D错误。故选C。【点睛】本题以图示为情景，综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识。考生理解所学知识的要点，掌握试验过程中的相关注意点，结合各个选项的描述进行推理，作出准确判断。6、B【解析】1、根据植物对光周期的反应，可以把植物分为三种类型：短日植物、长日植物、日中性植物。2、叶片是感受光周期的器官，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】A、由图中信息可知，光照时间（物理信息）会影响植物是否开花，影响授粉，植物可以感知光信号并据此调整生长发育，A正确；B、从一、二两条信息中可以得知，短日/长夜时短日照植物开花，短日/长夜闪光时短日照植物不开花，长夜闪光对于植物能否开花有影响，B错误；C、分析图可知，短日照植物一般在日照时间短于一定数值时开花，C正确；D、由题可知，植株是否开花受其内部特征（长/短日照植物）和外部环境（光照长度）共同决定，可通过人为控制光照时间有效调控植物的花期，D正确。故选B。7、B【解析】1、甲状腺激素的分级调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)，TRH运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素(TSH)，TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。2、在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。3、胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。【详解】A、胰岛素可降低血糖，甲状腺激素可使血糖升高，二者作用相抗衡，A错误；B、胰岛素能降低血糖水平，而胰高血糖素能使血糖水平升高，它们之间的作用相反，二者作用相抗衡，B正确；C、促甲状腺激素释放激素可以促进垂体释放促甲状腺激素，甲状腺激素负反馈作用于垂体，使其减少释放促甲状腺激素，二者作用相抗衡，C错误；D、生长激素可促进生长，甲状腺激素可促进生长发育，二者为协同关系，D错误。故选B。8、C【解析】1、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】A、生态系统中的信息来源不仅来自于生物群落中的各种生物，还可以来自于无机环境，例如温度，湿度，光照等，A错误；B、雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀”属于行为信息，B错误；C、信息传递的作用有两个，其一，生命活动的正常进行、生物种群的繁衍离不开信息的传递；其二，信息传递能够调节生物种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定，C正确；D、生态系统的信息传递是指生物与生物之间、生物与环境之间发生的信息交流，不包括生物体内的调节过程，利用某种植物生长调节剂促进开花是生物体内的调节，不属于生态系统的信息传递，D错误。故选C。二、非选择题9、（1）①.泌尿②.神经—体液—免疫（2）①.循环②.呼吸③.下降④.HCO3一、H2CO3（3）①.组织液②.自由扩散【解析】1、细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。2、图中：a是呼吸系统、b是消化系统、c是泌尿系统。3、细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度三个主要方面，通过神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态。【小问1详解】图中c表示泌尿系统，通过泌尿系统排出代谢废物；神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【小问2详解】葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到a呼吸系统被排出；若该气体（CO2）的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH呈下降趋势；此时为维持血浆pH的相对稳定，参与调节的缓冲物质主要有HCO3一、H2CO3、HPO42-等。小问3详解】饮酒者血浆中的酒精经毛细血管壁进入组织液（毛细血管壁细胞的生存环境是组织液和血浆），再以自由扩散运输方式进入肝细胞被解毒。【点睛】本题考查内环境组成和理化性质等知识点，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图示，机体维持稳态的调节机制。10、（1）A（2）①.标志重捕②.偏高（3）①.（相对）湿度②.温度③.减少（4）①.迁入率②.迁出率（5）方向和速度【解析】分析图甲，B是“J”型曲线，A是“S”型曲线，A和B之间的差值表示因环境阻力而被淘汰的个体数目；分析图乙，自变量是相对湿度和温度，因变量是种群数量。【小问1详解】若将该种群置于有限的自然环境中，种群内个体数量增长曲线为图甲中的A（S型曲线）。【小问2详解】家鼠活动能力强，活动范围大，调查家鼠的种群密度一般采用标志重捕法。计算种群密度的方法：标记总数/N=重捕中被标记的个体数/重捕总数。若家鼠被捉过一次后更难捕捉，重捕中被标记的个体数会偏小，所得调查数值比实际数值偏高。【小问3详解】图乙中，自变量是相对湿度和温度，因变量是种群数量，表明由于受（相对）湿度、温度等因素的影响，昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时，昆虫种群数量会减少。【小问4详解】图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，主要是考虑到了种群的迁入率和迁出率对种群数量的影响。【小问5详解】从信息“这些树种都是防风固沙的好品种，明显改善了当地的生态环境”可知，人类活动可以使群落演替朝着不同于自然演替的方向和速度进行。【点睛】本题主要考查种群的数量变化曲线，调查种群密度等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。11、①.常染色体隐性遗传病②.伴X染色体隐性遗传病③.AaXBXb④.0⑤.2⑥.5/12【解析】根据题意和遗传系谱图分析可知：5号和6号表现型正常，生有患甲病的女儿，故甲病属于常染色体隐性遗传病；已知甲病、乙病，其中一种为伴性遗传，2号患乙病，有正常的女儿5号，故乙病为伴X染色体隐性遗传病。甲病（用A、a表示），则患甲病为aa，不患甲病为AA、Aa；乙病（用B、b表示），则患乙病为XbY、XbXb，不患乙病为XBXB、XBXb、XBY。【详解】（1）5号和6号表现型正常，生有患甲病的女儿，故甲病属于常染色体隐性遗传病。已知甲病、乙病，其中一种为伴性遗传，2号患乙病，有正常的女儿5号，故乙病为伴X染色体隐性遗传病。（2）9号患甲病为aa，则其表现正常的母亲5号为Aa；2号男性患乙病为XbY，则其表现正常的女儿5号基因型为XBXb。因此，5号的基因型是AaXBXb。8号患甲病，相关基因型为aa，不患乙病，有患乙病的母亲，相关基因型为XBXb，因此8号基因型是aaXBXb，是纯合子的概率为0。若9号携带乙病致病基因，那么此基因来自5号，而5号的致病基因来自2号。（3）7号不患甲病，有患甲病的妹妹，故7号基因型及概率为1/3AAXbY