《解决问题》数学二年级上册_第1页
《解决问题》数学二年级上册_第2页
《解决问题》数学二年级上册_第3页
《解决问题》数学二年级上册_第4页
《解决问题》数学二年级上册_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

解决问题表内乘法（二）吴岗学校

二年级

洪丹阳1.看图列式计算。复习导入，揭示课题（1）一支钢笔9元。9×5=45（元）答：5支钢笔45元。（2）一共有多少朵花？6×3-1=17（朵）答：一共有17朵花。1.看图列式计算。复习导入，揭示课题（1）商店里有4盒乒乓球，每盒6个，一共有多少个？（2）商店里有20个红皮球和17个花皮球，卖出35个，还剩多少个？4×6=24（个）20+17-35=2（个）答：一共有24个。答：还剩2个。2.解决问题。复习导入，揭示课题二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？知道了什么？方法一方法二方法三方法四方法五方法六合作探究，解决问题方法1：2×7＝14（个）14＋14＋5＝33（个）2×7＝14（个）怎样解答？先算出乘客座位数，才能知道坐不坐得下。题目合作探究，解决问题方法2：怎样解答？28＋5＝33（个）4×7＝28（个）题目合作探究，解决问题方法3：怎样解答？7×4＝28（个）28＋5＝33（个）题目合作探究，解决问题方法4：怎样解答？2×8＝16（个）16＋16＋1＝33（个）2×8＝16（个）题目合作探究，解决问题方法5：怎样解答？4×8＝32（个）32＋1＝33（个）题目合作探究，解决问题方法6：怎样解答？32＋1＝33（个）8×4＝32（个）题目合作探究，解决问题学生和老师一共32人。客车有33个座位，坐得下。解答正确吗？合作探究，解决问题通过观察下面的多种解法，你发现了什么？2×7＝14（个）14＋14＋5＝33（个）2×7＝14（个）28＋5＝33（个）4×7＝28（个）7×4＝28（个）28＋5＝33（个）2×8＝16（个）16＋16＋1＝33（个）2×8＝16（个）4×8＝32（个）32＋1＝33（个）32＋1＝33（个）8×4＝32（个）合作探究，解决问题由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同，但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意义，以及画图的方法解决问题。合作探究，解决问题1.幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？5×2＝10（个）6×4＝24（个）24＋10＝34（个）34＜35，不够

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论